感谢对手作文

时间：2026-01-23 13:14:02 对手

感谢对手作文实用10篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的感谢对手作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感谢对手作文实用10篇

感谢对手作文篇1

　　很难想象千百万年前的祖先是怎样的茹毛饮血，食不果腹。而今人类在经历了千百万年的沧桑巨变之后已称为了万物之灵。人类是怎样一步一个脚印地走到了今天呢？为此，除了自身，我们还应该感谢我们的对手。

　　生物的进化，为了适应大自然严酷的挑战，必须有强壮的体魄和应变的聪明才智，而大自然中的对手会让我们不断挖掘自己的潜能来适应优胜劣汰的世界。有这么一则故事，说狼常到牧场叼羊，牧场主请来猎人解除狼患后，羊群却开始因疫病，大批大批地死亡，最终还是几只狼解决了这个问题。自然界如此，人类社会也如此。没有对手的生活是淡而无味的，没有对手的人会安于现状，不思进取的，为此我们有理由感谢对手，正因为他们，才让我们意识到时时存在有危机，让我们不断进取。

　　非洲的鹿早上醒来第一件事就是告诉自己我要跑得更快些，否则我会成为狮子口中的猎物。而非洲狮子一睁开眼就想，我还要跑得更快些，否则追不到鹿我会活活饿死。自然是残酷的，生存是残酷的，只有那些敢于拼搏的勇士才会得到自然之神的眷顾。物竟天择，适者生存是一条永恒的自然法则，正因为有了鹿的拼命奔逃，才有了狮子迅猛的追击；正因为有了狮子的血盆大口，才有了鹿的`风驰电闪。对手让我们不断完善自己，不断向更高更快，更强发展，我们要感谢对手。

　　我们在学校里学习，为了比别人更优秀，我们头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门映雪……每一次大的考试，譬如中考、高考都是一次残酷的淘汰。学习上，我们的同学是与我们一起并肩作战的朋友，更是我们的对手。有了对手才有竞争，有了竞争才有超越，有了超越才有质的转变。枝繁叶茂的森林，总有一棵树直插云霄傲然挺立；千帆竞渡的江面，总有一叶轻舟乘风破浪独占鳌头；群芳争春的田野，总有一簇鲜花独放枝头。是对手让我们不断汲取养料，奋力向上，我们应该感谢对手。

　　是雄鹰就应该翱翔天际，是猎豹就应该驰骋原野，是人才就应该出人头地。借对手之力，我们应该炫出生命的光彩。

感谢对手作文篇2

　　每时每刻，都有一个对手在跟着你，如影子般挥之不去，似烟雾般隐没四周。听到这里，你可能会害怕，对呀，她是谁？是武林高手、还是长跑冠军？不，都不是，说不定，她正和你较着劲理！

　　那天，我正坐在公共汽车上，车内的人如蚂蚁般乱成一团。“下车！”一位中年人下了车后，我看看四周，便坐了上去，这两个简简单单的.两个字却是我得到了莫大的满足，我不禁松了一口气，将目光送向车外，那些没赶上车的人正怨天怨地，想到这儿，我有点幸运。“咳……咳咳”一位老人挤上了车，用手扶着扶手，口中不停喘气，她满脸皱纹、满脸沧桑，岁月毫不隐瞒地留下了这些痕迹。我开始坐卧难稳，心中一直想给这位老人让座，就在这时，对手走到我身边，说：“车上这么挤，让她坐，你坐哪？”是呀，好不容易得到的座位，可不能失去。但我毕竟是一位少先队员！这时，对手开始不耐烦了，“少先队员又怎么了?下次再做也一样，再说了，别人又看不见。”“可……我是为你好，你自己想想看。”我望了望那老人，思绪良久，心想：对不起，老奶奶，我没能为您让座，下次，下次我一定让。“这就对了！”对手笑着走开了。

　　对手赢了，我输了。

　　又是放学的时间，我正走在路上，两位中年男子走在前边，谈天说地，一位男子用手夹着文件，“啪！”的一声，几本小册子掉了，而两位男子却若无其事地准备过马路。捡还是不捡？对手仍一脸微笑：“别捡了，万一别人认为你是小偷呢。”我又一次犯难，我翻了翻小册子，只见里边写着一些重要的笔记，我朝着对面大喊：“掉本子了！”可对方并没有回应。对手又说：“要是被误成小偷，那可不得了！”说完，她走了。此刻，我感到为难，但是，在红领巾的前面，我不能这么做……我抓起本子，冲过马路，叫住了那两位叔叔，还给了他，两位笑笑：“谢谢你。”这时，我的心好似把杂草斩断根般，轻松了，自豪了！

　　我赢了，对手输了。

　　她是谁？她就是我自己。

　　人有时会有两个自我，一个自己身边围着利益、金钱，而另一个自己则会拥有善良、快乐。

　　如果是你，你能战胜对手么？

　　感谢你——对手。

感谢对手作文篇3

　　在学校上，我有一个对手，有时我赢她，有时她赢我，我们两个不分上下，真是棋逢对手呀！

　　记得有一次，我们班举行了一次考试，考试前，她傲慢地问我：“怎么样，要不我们就用这次考试来比一比吧？”比就比，谁怕谁呀！我毫不犹豫地回答。与此同时，我心里也不服气的想：哼，别以为以前超过我三次，就以为一直能超过我，我这次一定要反超过你，你给我等着。我怒火中烧。

　　开始考试了，我在那用手指着认真读题，反复思考，确定答案后，再用蓝黑钢笔认真书写，前面四大题我做得通畅无比，很快就做到第五大题“阅读短文”了，我不禁暗暗得意起来：哈哈，我做得这么快，一下子做到阅读短文了，她一定赶不上我了！于是我就偷偷地看了看她，只见她拿着钢笔埋头思考，快速答题，笔走如飞，思路清晰，写错了就用橡皮轻轻地擦去，几乎没有停下来过，手写酸了，摔几下就继续写，好像失控的机器根本停不下来。我看的惊呆了心想：唉，我真是骄傲呀！做了这么一点，就自我满足了，她做的这么快都没有像我这样骄傲自满。想着想着我的`脸顿时红了起来。我努力调整好心态，赶走骄傲的心情，静下心来，细心答题，最后还认真检查了几遍。

　　考试过后我把当时的情景告诉了她，她听了哈哈大笑，对我说：“其实我早就知道了！你一开始很好，可是后来就心不在焉了，于是我就想，你一定会注意到我的，接着我就像你说的那样，后来你果真看到了，并且也丢掉了不良情绪，我是想让你知道考试时的毛病！我听了感动极了！从此，我们成了最好的朋友。

感谢对手作文篇4

　　经过一个月的准备，我总算盼到了这一天——3月17日“希望杯”奥数竞赛。

　　临走之前，妈妈给我鼓了很多次劲，但是她最后说：“你一定要认真检查，这是全国竞赛，多一分就能落下上千个人！”我点点头，上了车。

　　在车上，我想：我已准备了一个月，一定能答好。但是，一定要快答，不能让对手打败自己。

　　下了车，来到了考场。我看看考场示意图，天哪，共同四十个考场！我差点晕过去。我努力让自己保持镇定，拿着准考证走了进去。

　　坐在凳子上，凳子左右摇摆，像是我忐忑不安的心。我想：我要击败对手——手拿金杯是多么至高无上的'荣誉！我这样想过之后，心情平静了一些。

　　老师发卷了。我飞快地计算着，因为每个对手也在很紧张地计算，我也就不能停下来，我说过要超越对手。

　　考场里，只听见对手唰唰的笔声……

　　我对对手们头上正渗出汗。我也一样——我被一道题难住了。但是一想到对手说不定算出来了，我便逼着自己去算。

　　当我答完了卷子并检查完了之后，我恍然觉悟——

　　世界上，每个人都是我的对手。我正是因为他们的压力，才能答好卷子。

　　感谢对手，他们给了我力量。

感谢对手作文篇5

　　小花因为绿叶而更加美丽，所以小花感谢绿叶；夜空因为星星而更加璀璨，所以夜空感谢星星；我因为对手而更加优秀，所以我感谢对手。

　　四年级时，我整天无所事事，对老师的批评满不在乎。我完全沉浸在自我的世界里，游离在学习之外，每天过着行尸走肉一般的日子。古语曰：温故而知新。但在我的字典里没有“复习”二字，最终我自食恶果——期中考试一败涂地。但我依旧麻木不仁，直到发现小明考得比我好后，我瞬间紧张了起来。

　　小明成绩一向是班上的垫底，而我则算是班上中等偏下的学生。小明家与我家是邻居，父母之间总有一些比较。数年来我一直将小明“踩”在脚下，我对此优越感十足。但这次，他居然考得比我好，这出乎了我的意料，这是读书以来从未有过的。完了，完了，我肯定会被妈妈念“紧箍咒”的；还有左邻右舍肯定会在背后议论我一番。一想到这，我像是被人泼了一盆冷水，立马清醒了过来：再不努力就晚了！

　　从那天起，我幡然醒悟完全象变了一个人似的，拼命追起小明来。我的眼睛总是以小明为中心，以小明的学习举动为半径画了一个“园”。他付出的努力，我加倍付出。我把所有的休息时间都拿出来做习题或复习老师所教的`内容；而小明也丝毫不懈怠，每分每秒都全神贯注于学习，丝毫都没有因为这次的进步而骄傲。每一次小测验都有可能被对方超越或超越对方，这一点我们都深知。所以我们需要把握好每一次机会。失去一次机会，就意味着胜算小了一些。

　　谁都没有注意到，我们的成绩在你追我赶之中更上了一层楼。最后，在期末考试中，我们双双考出了优异的成绩。

　　或许，最大的压力就是最大的动力吧！谢谢你，激发了我努力的意念；谢谢你，让我找到了前进的方向；谢谢你，让我懂得付出才会有收获。今天的付出，不仅是为了成绩奋斗，也是为了前进奋斗！只要努力，就算万丈深渊也会有阳光照耀的时候！

　　谢谢你，对手！

感谢对手作文篇6

　　你就如敲响的锣鼓，给了我力量；你就如波涛汹涌的海水，给了我前进冲击的动力；你就如梅花一样，让我学会坚强。经历了无数挑战，让我有了自信，感谢你—我的对手。

　　一次，老师向我们说：“因为就要考试了，你们要写上自己的对手与目标。就在这时，我抬头看着她，想起她的种种行为让我敬佩。这时，我萌发了一个对手，就是她。我认定了，对手就是她。

　　在课堂上，她总是积极的举手发言，看着她，我也有了一股冲劲，去试着举手，不知为什么，我站起来，拿起本书，竟熟练地将文章内容说的如此好，老师向我点点头，同学们为我鼓掌，连我的对手也转头向我微微一笑，这时的我有了自信。

　　最让我印象深刻的是，在一次辩论赛中，我加入了进去。正当选手们都纷纷在热闹的议论中，一位选手站了起来，辩论了这是非对错，她就是我的对手，她很有经验地说了出来，毫无一点不会的样子，可正是这样，没有人敢反驳她，也没有人能反驳得过她，我也在思考着，可突然她叫我起来，要我来辩论，大家都用异样的眼光看着我，我在想：她是不是故意想让我出丑的，还是想让我……各种的想法让我陷于焦虑之中，我在想：她说得这么有理，我怎么反驳啊？突然，大家开始为我鼓掌，我当然不想让他们失望，于是我开始讲了，讲着讲着，我似乎有了灵感、动力，我用更加强的语言辩论。流利的.说出所组织的语言。大家都惊讶了。“怎么可能，我也很奇怪。直到后来我才知道，“哦，原来她是想在锻炼我的胆量与勇气。

　　“感谢你，我的对手”。她就是小琪。“感谢你，我的对手，因为有你，我有了胆量。”“感谢你，我的对手，你让我不再惧怕这众多的同学，从此我不再胆小。”

　　真心地感谢你，我的对手。祝你的前程一片美好。感谢你的挑战，感谢你的鼓励，感谢你的激励。让我有了动力。

　　感谢你，我的对手！

感谢对手作文篇7

　　常言道：“人逢对手，将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍，他们便是我们的对手。对手不仅可以是挫折，还可以是我们自己。然而，只要我们恰当应对，这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

　　古往今来，建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚，才有了被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

　　人生充满挑战，对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手，楚汉之争中的刘邦，正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜，战胜了对手，建立汉朝。愚昧的人习惯埋怨对手，于是他们也因此被对手轻易埋葬。实际上，这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

　　不难看出，一个人若忘记了对手，那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家，其诗、文在当时评价极高作文吧可是他做官后却不思进取，没能战胜自己——这个最大的对手，随着年岁的流逝，其文思非但大不如从前，反而退步不少，最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

　　忘记了对手的`国家，是必定会没落的国度。想我泱泱大清，曾经强盛无比，但同样自诩地大物博，狂妄自大，不思进取，忘记了对手的存在，导致政治败、国道衰败。所以，当八国联军的铁骑横扫华夏大地时，满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱，整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟，消失于茫茫大海。

　　由此可见，对手十分重要。无论是个人还是国家，都离不开对手，也不可能没有对手，没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

　　如今，高三的我们，在学业上也需要有自己的对手，他就像一剂强心剂，也是一个助推器，成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧，因为他能成就你的明天!感激你的对手吧，因为他能成就你一生的事业。

感谢对手作文篇8

　　我的对手就是我的同桌，他是一位学霸。他戴着一副高度近视眼镜，剪着一个板寸头，一幅饱读诗书的样子。

　　每次英语考试，他总分比我高出四五分。我从小就是一个自尊心很强的人，不甘心被人超越。于是，我下定决心，一定要在英语成绩上超越他。从此以后，我加倍认真地上英语课，不会的单词、句子就单独抄在一个小本子上。放学时，就把本子捧在手上，认真地看、记。我还给自己定了一个小目标：每天记5个课外单词，5个课外句子，读一篇英语短文。积少成多，虽然这个目标很小，但是天天积累，一定会有不小的底蕴。

　　经过一个单元的努力，单元考试里，我认真答题、检查，考试只有40分钟，但我却感觉过了一个世纪。老师开始公布英语成绩时，我的心里七上八下，心想：老天爷呀老天爷，看在我这么努力的份上，你就让我超过我的同桌吧！就算只有0.5分也好！“王翊萱，97.5，张祉翔96分……”没有想到，我竟然比他整整高出了1.5分，我高兴得合不拢嘴。

　　虽然我的英语成绩提高了，但我的数学成绩却像滑滑梯从第一名滑到了第十名。而他却反超了我，从第三名成功登上了第一名的宝座，我是既羡慕又嫉妒啊！于是，我把自己所剩不多的空闲时间像挤海绵一样挤了一半出来，让妈妈给我报了一个奥数补习班。除了上补习班，我还用我攒下的零花钱买了一套数学卷子。准备一天做一张，还准备了一个错题本，把自己曾经做错的题目抄在上面，再做一遍。

　　一个月后，我感觉我的脑袋都因为做奥数题大了一圈。开始考试，我一定要仔细仔细再仔细。考试结束了，我的心里忐忑不安。发试卷了，我一看，试卷一个大大的.100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的试卷，99.5分，我比他高出了0.5分。“哦耶！”我的心里仿佛有许多个小人在一起跳舞。

　　或许许多人都会说，不想有竞争对手，竞争太累了。但是我觉得，有一个竞争对手也很好呀，他可以让你感到有压力，提高自己的能力，我感谢，我的同桌，我的对手。

感谢对手作文篇9

　　我，一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前，我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手，才让我迈向了顶峰。

　　我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛，笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。

　　付老师为了提高我们班的数学成绩，想出了分对手的方法。老师非常看重我，就把丁政分给了我。我当时非常高兴，因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。

　　第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题，认真检查。交卷的时候，我胸有成竹。结果，发下卷子的时候，我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输，把丁政的名字工工整整地写到了上面。

　　第二次交手，我又输给了丁政，我很沮丧。于是，他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的名字时，我多想写上的是我的'名字啊！

　　我想了我失败的原因。我认为，我和丁政的成绩都差不多，只有两三分之差。我还要再努力，争取超过他。

　　但是，虽然是这样想，丁政好像有了神力，每次都比我高一两分。有一次，我考了99分，我高兴极了，认为丁政终于输给了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我还是输给了他。

　　看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多，而我的名字却不见着落，付老师要给我换对手，我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说，要用行动才行。于是，我上课目不转睛地听老师讲课。下课，不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍，我却在教室做数学题。

　　功夫不负有心人。直到第六次考试，也是期末大考，我终于以100:99超越了丁政。当时，我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。

　　从这以后，我的成绩一直名列前茅。我想：这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大，才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。

感谢对手作文篇10

　　在许多人看来，对手无疑是眼中钉，肉中刺，是异己，恨不得马上除掉他，以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。

　　这是发生在我身上的一个真实的事情：

　　曾经的我，十分好强，干什么事都想超越别人。

　　那天，我们跆拳道馆正在进行一次大体能训练，现在回想起来，说那是魔鬼训练一点也不过分：我和对手在跑道上连续跑了十五分钟后，我的体力开始飞速下降，而教练这时还是不肯放过我们，又让我们围着两百米的跑道跳三圈蛙跳。当我跳完第二圈时，感觉两腿似乎已游离了我的身体，不是我的了。我不由停了下来，弓着身、喘着粗气、甩甩头上快要流到眼里的汗水，左看看、右望望，好希望这时教练能发发慈悲，立刻结束这该死的魔鬼训练。但教练见我停下来，毫不留情地说：“王浩东，不要偷懒！还有一圈，继续跳。看，你的对手马上就要超过你了！”我回头一看，可不，只见我的对手一博仍没有停下来的意思，眼看就要追过我了。我咬了咬牙，捏了捏双腿，还好，还有痛的感觉，证明还长在我身上。我不由又拼命的跳了起来，生怕被对手超越。有了这个念头，我像充了电的电车，跳得更加有力了。最后，我们都胜利地到达了终点。

　　训练结束后，我的朋友问我：“你是怎么坚持下来的，为什么我们不行呢？”我笑着回答：“主要是你们心中没有找个对手，你以后训练的时候找个有力的对手试试？我这次能坚持下来，多亏我的对手，他的坚持，才有了我的坚持和我们最后的胜利！”

　　关于对手，我还听说过这样的一个寓言故事：

　　在大海中有一种鱼，它美味可口，但只要它一离开海，便会很快地死去。由于这种鱼鲜活的比死亡的`价格高出很多，人们想过种种办法，都没能成功的把它活着带到岸上。但有一位老人最后却成功地把这种鱼活着带到了岸上，于是不久这个老人便成为了当地的一位富翁。人们都很想知道他保存这种鱼的诀窍，便三番五次地向他打听，但他却一直守口如瓶。直到有一天，他快要去世时，才将这个诀窍公布于众。

　　原来，他在养这种鱼的缸中放入了另外的一种鱼，这两种鱼是出了名的对头。当这两种鱼同处一室时，整个鱼缸都热闹起来了。于是这种鱼便鲜活地到了岸边。

　　听到这里，你一定有所感触吧！对！对手不一定就是敌人，有时他就是我们的救命恩人、朋友。他有时所起的作用就是一根鞭子，一只发动机，一剂兴奋剂。只有他，才能让我们坚持到底，走向成功。让我们一起来感谢对手吧！

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