实践活动作文10篇(精)
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的实践活动作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实践活动作文 篇1
今天是我们第一次出岛进行社会实践活动,我们的目的地是大家向往已久的集美鳌园与鳄鱼园。我们搭乘旅游大巴向美丽的集美区进发!
我们在集美大学里的海洋馆里见到了许多不同种类的鱼的标本,甚至还见到了国家一级保护动物——中华鲟的标本。因为我们班的吴施佳同学有个外号叫帝企鹅,所以一些同学得知这里可能有企鹅标本就开始瞎起哄起来。搞得吴施佳被烦得晕头转向。
吃完午饭,我们向鳄鱼馆前进。我虽然很喜欢集美大学,但是我对厦门的鳄鱼园根本不感兴趣。那是因为我和翁进熙已经在去年暑假的“中泰文化交流之中国学生‘泰国印象’夏令营”中,在泰国是拉差龙虎园里见识到了许多稀有的鳄鱼。我想在这里的鳄鱼们远远不如泰国是拉差龙虎园里的鳄鱼,根本不值得一看。没想到泰国和中国的鳄鱼园还有很大的区别呢!
首先,解说员把我们带到室内,我们一眼就看见在表演池里的'鳄鱼,大家都驻足痴望,就在这时,不知谁喊了起来:“快来看啊,快来看啊,前面更多呢!”除我以外,大家一窝蜂的冲到前面的鳄鱼池,大家都看得如痴如醉,仿佛鳄鱼是世界上最美丽的动物似的。
这时,解说员大声用麦克风说道:“请大家坐在表演池两旁的坐位上。”大家又飞奔到坐位上。解说员给我们说了一些关于鳄鱼的事情,可是我们都心不在焉,我们宁愿自己去看鳄鱼呢!
听完解说,我们排队来到外边,我们看到有一个员工在吆喝着:“钓鳄鱼哦,5元一次!”我们班的连捷同学自告奋勇,第一个去钓,他拿起钓竿,慢慢的往下放,鳄鱼突然跳起来,他急忙往上提,鳄鱼一个咬空,我们都心惊胆战。他又慢慢的往下放,鳄鱼又跳了起来,动作比上次更灵敏,这次,连捷可没躲过去了,香喷喷的鸡肉就这样送进鳄鱼的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陈露了,他的鸡肉不是被鳄鱼自己咬走的,而是自己在耍鳄鱼时甩下去的,引得大家哈哈大笑,当然,我也不例外。就这样,我们的秋季社会实践活动就在笑声中拉下了帷幕。
实践活动作文 篇2
暑假社会实践活动,我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市,但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。
忆起儿时,教师是我第一个接触得比较深入的职业,看到老师为我们辛勤改作业,对我们嘘寒问暖,教会我们学习与生活上的各种问题的行为,心中的敬佩之情油然而生。同时,我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今,这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台,被台下纯真的眼神注视着的时候,心中难免会有几分紧张。但是,我更享受这种给小朋友们传递知识的.感觉。而这种知识不仅仅是在学习上,更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的教法,让他们更加懂得生活。在课堂上,我还看到了一张张天真的脸孔,他们就如含苞待放的花蕾,尚未经历过人世间的种种黑暗,只知道快乐才是真道理。在他们的世界里,没有心机,没有斗争。
清风轻轻掠过,站在高处倾听,孩子们的嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了,在接下来的实践生活中,我一定会力及所能教会他们更多的东西。
实践活动作文 篇3
寒假,我和同学们一起去上郑乡垟头庄村举办实践活动。
我们在家长的带领下,先来到了黄岩石附近。黄岩石是一块长约6米的桂黄色巨石,龟裂分化,岩石上面有微微的条纹,仔细分辨,依稀可见到上面有“黄岩”两个字。
我们一路步行玩耍后,便开始访问当地的人们,想知道这里以前是怎么样的。原来这里以前的房子破破烂烂,生活环境很艰苦,加上人们在山上乱砍乱伐树木,整个村庄看起来破旧杂乱,一点也不美丽。而现在,在我们眼前的这个乡村繁荣富强,风景也格外迷人。
听完了当地人的介绍,我们便来到了跨度全国第三木结构廊桥——黄岩山廊桥。它的跨度45.6米,高度18米,宽度7米,是泰顺县木拱桥传统营造技艺省级传承人曾家快全程指导、监督建造的。经过他们4年的`努力,黄岩山廊桥终于建成,将进一步促进圣堂村与垟头庄村的融合,推动了圣堂村乡村旅游发展,丰富上阵乡的旅游资源。
走过山廊桥,我们还爬上了一座山,山上雕铸着108位英雄好汉的石像。其中林冲与武松的样子我牢记在心。我和同学们一起观赏,一起聊天,还在山上面空地踢足球,别提多快乐了。
美好的时光总是短暂的,在这次实践活动里,我不但了解了垟头庄村,也知道了黄岩山廊桥。我希望下次还能再来一次实践活动,好让我们能了解更多的美丽乡村。
实践活动作文 篇4
前些天,我校同学兴起了一阵“滑板热”,放学后或是周末,街道上或是广场上,.那优美的姿势,那一闪而过的速度,那下坡,左转右转的技巧,叫我羡慕不已。
一个星期天的下午,我们几个女生提着滑板,来到舞台前的大广场上,这里已有不少人在溜滑板了。我很想玩,却没有滑板,我请求赵梦琴让我玩玩她的滑板,她居然答应了,主动来教我怎样溜滑板。我高兴极了,她扶着我,我双脚踩上了滑板,我的心激烈地跳着,脚抖得很厉害,连站都站不稳。梦琴见了说:“勇敢点儿,别怕。”我鼓起勇气,开始滑了起来。她扶着我慢慢地滑了一圈,我觉得也没什么难呀!就自以为是地说:“好了,好了,我自己来,你松手吧。”
“那好,你可站稳了!”
“好的。”我放开了她的手,自由地滑了起来。
我小心地滑着,没滑几米,到了缓缓的下坡上,滑板的速度忽然变快了,我的心紧张起来,根本控制不住滑板了。只觉得右脚一翘,身子一歪摔倒在水泥地上。只觉得头昏脑胀,膝盖疼得像针扎似的.,起都起不来了。
好友梦琴跑来,扶我翻起身,关切地问:“没事吧?”我咬着牙忍着痛说:“没事。”我坐在场上,挽起裤腿一看,呀!膝盖被撞的发青了。
“我没注意,那儿是下坡呀!”梦琴歉疚的说。
“这点小伤,没什么大不了的。”可我已经痛得无法再玩了,只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想:别人都会我就不信我就学不会!
第二天,我来到学校,找到我班的李宏伟,请他借我滑板学几天,他答应了。
放学后,我便提着他的滑板回了家。放下书包,就提着滑板来到婶婶家的空屋里。我手扶住墙,脚踩上滑板开始一扭一扭地滑了起来,我试着右脚尖往前扭左脚根也配合往后扭;接着右脚根往后扭时左脚尖往前扭,就这样来回扭动着向前滑,我练了一遍又一遍,直到会踩滑板不扶墙能熟练地滑直线才罢手。
第二天我早早起来练左转,中午放学回来接着练。就这样,第三天、第四天,一个星期没间断,学会了左转和右转,又学会了上下坡和蹲下身子滑。
又一个星期天下午,我和同学们又来到了广场上。我轻松自如地踩着滑板溜了起来。我已经能随心所欲的驾驶滑板了,上坡、下坡、左右拐弯我都能操纵自如了。
真高兴啊!我学会了溜滑板,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
XXX学校五年级:闫晓宇
实践活动作文 篇5
转眼间假期就要过去了,可我的社会实践活动还没有完成。正好,妈妈新加了一个家长QQ群,那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人,全都是各初中一升二的学生。我希望,我们的辅助,可以让这里的老师更好的对患者进行治疗,从而让这些小小的自闭症患者忘记烦恼,进入新的人生。
虽然这只是一个美好的幻想,但我希望自己的尽力之为能稍微有点效果。
那地方其实并不难找,可我是第一次一个人到这么个陌生的地方,还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参加者,我终于到达了目的地。
那是一栋彩色的大楼,是青岛市残疾人康复中心,而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后,我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的游戏室。
我们到的时候患者们还没来教室,于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的玩具其实很丰富,有小球游泳池,篮框架,足球门,摇晃木板和很多其他东西,看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相似处真的不少。我会想起自己的幼儿园,当时我们也是那么的开心。
小朋友们入场了。我发现,他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好,但我似乎能看到他们的内心:他们生活得很快乐。他们的'内心深处,其实有很多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。
游戏开始了。今天,老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个游戏,但实际上我们已经足够大了,大到已经把这个简单的游戏忘光了。老师又耐心的教给我们一遍,并要求我们带着身边的小朋友一起跑。我照顾的小朋友稍微大一点,他好像特别爱笑,或者就根本闭不上嘴。他很喜欢我,把我死死地绑在他身上,下不来。我旁边的一位同学带领的小朋友则很喜欢跑,总是突然站起来,跳进小球游泳池中。
下课后,另一位老师为我们讲解了整个一层楼的各个教室,真的很像个幼儿园,但比幼儿园还要好,像是早教所。如果一个孩子在这个环境中长大会是怎么样呢?但是,我的期望是:所有的自闭症患者都能像正常的孩子一样在心灵的阳光下奔跑。
实践活动作文 篇6
经过了四个小时的车程,我们来到了这个远离城市喧哗的地方炎陵。
我贪婪地呼吸着这带着泥土气息的新鲜空气,欣赏着难得的美景:连绵的山峰,蜿蜒起伏。收割完水稻的农田,田里面有欢快觅食的鸡鸭。山上只有星星点点的.几座房子,远不如城市里的高楼大厦。山的周围除了房子,还有一条弯弯曲曲的洣江,如一条银色的丝带,不经意地消失在山的凸起处…….,一切显得那么静谧。
“终于可以一展身手了”!我暗自庆幸道。我丢掉了“淑女”的拘束,卷起袖子,开始捉起泥鳅来。水里的泥鳅一见这架势,全都躲了起来。同学们一个个像小鸭子一样“扑通,扑通”地下水了,可我却怎么也不敢下水,这水有点脏,但泥鳅不少。犹豫了老半天,那我就站在岸边抓些漏网之鱼吧!我净挑大的抓,泥鳅挺难捉,圆圆的,滑滑的,少不留神就从我的手指缝里溜走了,我尝试着轻轻地接触它,效果挺好,不一会儿就捉了五六条,原来捉泥鳅还挺有学问的。同学们看我这么勇猛,马上给我取了个外号“悍女”。男同学们也毫不逊色,连挤带捏地抓了小半桶,可大部分泥鳅都身受重伤了,有的露出了白肚皮,有的静静地趴在盆底,还有的不醒“鱼”世。哎,可怜的泥鳅!
最有趣的要数篝火晚会了。有的说相声,有的跳舞助兴,还有的居然讲起了株洲口音的小品,那些教官肯定一头雾水吧!这不,炎陵的小朋友也来凑热闹了,小朋友们蹦蹦跳跳地跟着跳起了舞,我们的笑声也因此传开了,有几个小朋友竟然在大庭广众之下提起了裤子这可把我们逗乐了。不一会儿舞蹈结束了,但又来了一个更精彩的游戏------“抢椅子”。我们的MISS刘也一改往日的温柔,拼了命地在抢凳子。一个淘汰了,二个淘汰了,可我们的MISS刘还在,只有一把凳子了,比赛到了最高潮,呐喊声,加油声,响成一片,“咚~咚~咚”又一次想起了锣声,突然,锣声停了,MISS刘稳稳地坐在椅子上,“YE!”我们全班沸腾了。“ 刘老师,来一个!”。。。。。。按比赛规则,获胜者是要表演节目的,刘老师无奈地唱了一首《隐形的翅膀》,我们陪着刘老师唱完了这首歌,可还恋恋不舍。
真是一次有趣的实践活动!
实践活动作文 篇7
今天,我们要去绿色原野生态园进行实践活动。
6点30分我们到苍梧教育门口集合,每个人都领了帽子,等待公交车。
7点我们坐上车准备出发,在车上老师给我们讲了活动注意事项及要求,还有具体的行程。
到了生态园,看到了园主殷爷爷,他给我的第一印象就是又瘦又黑,一个普通的农民,殷老师说,殷爷爷以前是一名作家,大家都不敢相信。
我们来到了青蛙养殖园。我们沿着一条小路往前走,看到了好多格子,每一个都用网子围住,防止小青蛙跳出来,可是还有一些调皮的小青蛙会跳出来。
我们还看到了四只白鹅。有人说它们是“四小天鹅”,还有人说是“四大天鹅”。它们排成一竖行,抬着头走来走去,大家都觉得它们是跑到青蛙养殖园来玩乐的,但听殷爷爷讲,它们是来保护青蛙免遭蛇和黄鼠狼的袭击的。
殷爷爷又给我们讲了青蛙的食物和灯光。它们吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的养料弄的;还有灯光,每一个格子里都有一盏灯,有白光灯、黑光灯、黄光灯,其中黑光灯最为厉害,它可以吸引两公里外的虫子,成为青蛙的美食。还有金龟子是一个很好听的名字,可它还有一个名字叫做“鸡屎虫”,因为它的颜色像鸡拉的屎的颜色一样,所以而得此名,金龟子也会成为青蛙的`餐中美味。
我们来到了玉米地。殷爷爷对我们说:“这边玉米都被摘完了,我们到里面摘。”我们走在田梗上,路的两边有好多狗尾巴草。到了玉米田里,殷爷爷摘了一个玉米对我们说:“这上面的须是红色的,还要是枯萎的,就代表成熟了。”另外一个奶奶教我们怎么掰玉米,她说:“一只手扶着杆子,另一只手扶着玉米,‘咔’一声就掰下来了。”后来,大家就满地寻找玉米,照着奶奶教我们的方法果然容易掰了。
摘完了玉米,我们去殷爷爷家做客,殷爷爷又给我们每人十根玉米,还给我们吃了熟玉米,喝了玉米汤,又好吃又好喝。
等我们再次回到车上,空调的风吹着我们,身上的暑气才渐渐地消退。哦,农民爷爷可真不容易啊!
实践活动作文 篇8
一路走来,一片黄。金黄的叶子与菊花频频向我们招手,他们也像在庆贺我们今天能走出校园,参加社会实践活动。再看看我们自己,一路上叽叽喳喳个没完没了,时不时被眼前的景物所新奇着。
来到药材城,首先迎接我们的便是那浓浓的药味。我想药材城毕竟是药材城,连气味都有别于别处。说实话,确实不一样。你看,临街是商铺,里面也是商铺,连地下室也成了交易市场,楼上楼下可以说四处都是商铺。四处都有药材,商铺上摆着的是可以食用的药材:元胡、玄参、杭白菊、水扬梅、白术、浙贝母、延胡索……还有好些我叫也叫不出的名字。三楼博览馆里陈列着许许多多的不可食用的药材标本。在那里我觉得特别有意思的是那中药店铺模型,看到这个模型,我们好奇地趴到柜台去观望,这一看我仿佛看到了一位老中医戴着眼睛在柜台里面,十分熟练地为病人抓着各味药,而我们这一群小学生也就成了名副其实的病人了。看到这,想到这,我忍不住问那里的保安:“这里也可以抓药吗?”当保安明确告诉我这里是博览馆时,我才为自己刚才的问题觉得好笑。走到下一处,中国古代十大名医之祖赫然落入眼睑:药圣李时珍著《本草纲目》,医圣张仲景著《伤寒杂病论》,外科之祖华佗,脉学介导者扁鹊,针灸之祖黄帝,预防医学的介导者葛洪,药王孙思邈撰《备急千金要方》、《千金翼方》,儿科之祖钱乙撰《小儿药证直诀》,法医之祖宋慈,《医宗金鉴》总修官吴谦。没想到这里的知识如此丰富,平时不对外开放的'博览馆,今天终于一睹为快。药材城真够不简单的!
我们的参观到这时已告一段落,但留给我的是无穷无尽的知识。
实践活动作文 篇9
这次,我们学校举行了一次综合实践活动,在活动中,我学到了许多在学校学不到的东西,是非常可贵的。
出发那天的早晨,我早早地来到了学校。一进教室,一股兴奋的气息迎面扑来,同学们背着包、提着桶,就像整装待发的士兵。不一会儿,我们就坐在了前往“综合实践***”的大巴上。
一下大巴,周围没有一点声音,除了一些鸟叫,到处都被紧张的气氛包围着。继续走下去,呀!是教官!他们身穿迷彩服,脸崩得紧紧的,站得直直的。接着,教官把我们领到了宿舍,便开始了一次印象深刻的活动。
最让我难忘的`“工作”是挑粪。我们面前一共有三个粪池,冒出来的臭气足以熏倒一头牛。我和同学天健的任务是将溶解过后的粪便用长勺倒在桶里。首先,天健威武地拿起长勺,挺着身子向粪池走去,给我们做了个“榜样”。他把长勺伸进了粪池里,轻松地就将粪便捞了上来。旁边的几个同学往后退了几步,捂着鼻子,抱怨着:“真臭!”,可是天健却没有说臭,默默地又打完了一勺。接下来,轮到我“华丽登场”了。我举着长勺,满一副自信的样子,可我一走到粪池,臭气就熏得我不敢呼吸。我头使劲儿地往外伸,长勺则只能打到一点,但我还是努力地打完了一桶。终于,在我和天健的“殊死夺粪”下,终于完成了任务。同学们将一桶桶粪便抬到田边,开始施肥。
哎,农民伯伯真辛苦啊!为了施肥,他们每天都要这么做,每天都腰酸背痛,我不禁想起自己浪费饭菜的情景,真是惭愧!
我们还上了反***、青春健康、无土栽培等课程。不但学到了许多来之不易的知识,还收获了快乐和友谊。就这样,三天两夜的活动结束了,我们依依不舍地坐上了回程的大巴……
实践活动作文 篇10
在学校开展的综合实践活动节里,爱好动手的我可以说是大展身手,做了好多手工作品:用各种彩线亲手编的手链,用彩纸折叠的小花,用小盒子做的小汽车……虽然它们还不是太精致,但望着自己的劳动成果,心里总有说不出的兴奋。
盼望着,盼望着,终于,美术老师告诉我们在综合实践活动的`月末,可以拿出来展览。我连忙搜罗自己满意的作品兴匆匆地交给了美术老师。
“走!快去看吧!”下课铃刚响,好朋友刘之明就喊着我去校园的致远路上去看展览。
“能去吗?还要上课呀?”我正犹豫呢,我们班的“大喇叭”尹箫就在讲台上大声宣布:“快出去站队,去楼下看展览喽!”
“耶!走喽!走喽!”欢呼声、吵闹声不绝于耳,同学们哪里还像平时那样去乖乖站队呀,跑得快的同学早就冲下了楼梯。
我和几个同学一起飞奔到了综合楼下,一看展览的桌子已经都被别的同学堵得水泄不通了,只听到同学们七嘴八舌地议论道:“这个好!你们快来看看呀!”(原创投稿 )
“这个做的好精致呀!你看看这个发明太好了!我们以前怎么没想出来呢?”
我好不容易才挤到了展览台前,上面果真有好多很漂亮的小制作﹑小发明,用火柴棒粘贴成的小女孩,用瓜子摁的中国地图,用废旧物品做成的小饰品,用泡沫做成的大轮船……看看这个觉得好看,瞧瞧那个觉得精美,真是“不看不知道,一看吓一跳。”原来有这么多漂亮的手工作品,真是出乎我的意料。
“嗨!段艺琳,你快来呀,这还有你编的手链呢!”梁思雨同学的喊声传进我的耳朵。
“哎呀!你就别骗我了,我的作品不可能在这!”“真的,有你的名字!”我走近前,看到在一张大在的泡塑板上,用大头针别着很多各式各样的中国结。瞧!蜻蜓结﹑凿井结﹑草花结、大红色手链中国结。
“啊!还真有我的!”我有惊喜又得意地说。看,用彩线编的小蜻蜓安静地停在那里,它似乎被什么吸引了,完全没有听到我的欢呼。“上课了!走喽!”我和同学们恋恋不舍地向教室走去。今天真是让我大饱眼福,今天我过得可真高兴,综合实践活动展真好!
简评:喜悦来自成功!整篇文章小作者通过对作品的介绍与观看时同学们的表现穿插来写,生动地再现了看展览时的兴奋。特别是对自己作品被认可的感动形象真实,为文章增色不少。
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