有关活动作文8篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的活动作文8篇,希望对大家有所帮助。

活动作文 篇1
本次社会实践活动,我们的目的地是西湖职高。这所名不见经传的中学,地理位置偏僻。但在近几年里,它获得各类大奖,发出闪耀的光芒。
我们这次初步体验这所职高,学习体验了点钞、打字计数、速写数字、礼仪迎宾、宾馆服务,还看了职高30周年毕业庆典片。看了哥哥姐姐的精心准备的精彩表演,我们个个都乐呵了嘴。
在多门多项展示中,礼仪服务和宾馆服务最受我的欢迎。虽说我的`手很不灵巧,但还是十分喜欢用餐布做花。我喜欢折鸡冠花,它简便而美观,与红色的餐布十分匹配。我把餐布卷成长条,又把长条的两头向内一折,再向外一抽,漂亮的一朵鸡冠花完成了。它的花瓣又细又长,花蕊平整而不歪,圆而不皱。
宾馆,我相信大家都住过,但其中很少有人做过宾馆的活儿。今天,我就体验到了。宾馆的活儿可重了!要换床单,套枕套,叠被子,搬移床。难度可大了!瞧!我们六人用尽全力去搬一张床,都难以将它移动一米。套枕套的难度就更大了!枕套与枕头之间产生的摩擦力使我们难以成功。一次次地尝试,一次次的失败,虽说如此,我们一个个还是干得热火朝天,兴致勃勃。
这次社会实践活动,我受益匪浅。我深深地体会到劳动是辛苦的,劳动是美丽的,劳动是受人尊敬的。有劳动,才有成果。爱劳动,才有尊严。看到职高毕业生通过自己的奋斗,取得了辉煌的成就,我的心中不禁产生一份浓浓的敬意。
活动作文 篇2
“603元,哇!”全班欢呼雀跃,顿时沸腾起来,这是我们义卖的成果。3月5日是学雷锋日,在星期四的半日活动力,献出一份爱心,学做小雷锋。
瞧,活动马上开始了,我们神采奕奕,兴致勃勃,有说有笑。“B组过来。”陆老师微笑地说。我是B组的,听到陆老师一发话,就忙赶过去。原来这次是B组当志愿者。我心潮澎湃,拿着牌子卖力吆喝起来:“走过路过,不要错过!献一份爱心吧!”不一会儿,这精品区里的宝贝已经减少了一半,捐款箱里也已堆起了小山……我留意观察,唯有高征融的奥特曼被人议论纷纷,有的沮丧地说:“哎,这么贵,本来还想买的,可这价钱实在太抠门了!”还有的不满地说:“这脚破了,还卖30元钱!”迫不得已,我才使出了砍价本领,变成了10元货,才有人心甘情愿掏出钱,买了下来。我不由得松了口气。再看别的区域吧!他们忙得不可开交,也积攒了许多钱。刚刚琳琅满目的商品几乎被抢光了。整个教室既热闹又温馨,满满一盒子的钱里承载了一片片浓厚的'爱心……
时间过得真快,轮到我购物了。我东转转西瞧瞧,不亦乐乎!最后,我们大家都满载而归,十分激动。虽然活动已经结束了,但这次活动会永远保留在心中。陆老师将满满的一盒子钱倒出来,“哇!”我们惊叹道。班长数了钱,钱款数竟然是603元。我们欢呼,我们高兴!
相信我们将这份爱心捐送到山区的孩子那里,能让这些渴望读书的孩子享受到读书、学习的快乐!这不就是这次爱心义卖活动的意义吗?
活动作文 篇3
今天我向往常一样早早地起了床,却看见了许许多多的人在烧香,烧钱,为自家的祖先上酒……我跑去看日历,啊!今天尽然是清明节。
清明节让我想起了小时候的一件事:那是我也早早的就起来了,也看见了今天场景,所以我马上跑去问母亲:“今天是什么日子呀?”母亲和蔼可亲答道:“今天是清明节。”好奇是我永永远远改不掉的坏毛病,但我想自己去上网查一查有关清明的事。
原来清明节是中国传统的`节日,一般是在4月5日前后,节气十分长,有10日前8日后种说法。相传大禹治水后,人们就用“清明”之语庆贺水患已除,天下太平。此时春暖花开,万物复苏,天晴地明,正是春游与踏青的好时节。踏青早在唐朝就开始了,历代承袭成为习惯。从20xx年开始,中国将清明节定为法定节假日。清明节的习俗真是丰富多彩!除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千,踢蹴鞠、打马球、插柳等等一系列风俗体育。清扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其实习俗由来已久。在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事,到唐朝才开始盛行。踏青又叫春游,古时候叫探春、寻春等等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,此时正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着踏青的习惯,就是中国古代清明节的习俗。古时的秋千大多数都是用树桠枝为架,在栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不但能锻炼身体,而且可以培养养勇敢精神,到至今是孩子的喜爱……
活动作文 篇4
今天下午,我们在三(二)班教室玩了一次有趣的游戏,叫“做动作猜词语”,大家玩得很高兴。
活动开始了,先由每组的第一位同学到前面抽签,然后小组的同学共同商量动作。我们组抽到的字条上写着跨栏跑和跳远这两个词语。大家先围在一起讨论怎样做动作,才能把这个体育运动项目的姿势表现出来。动作决定以后,我们选出两位同学上前面表演,我们信心十足,互相鼓励。
前面几个组的表演各具特色,有的动作夸张逗得大家哈哈大笑,动作的`词语也一下就被猜到了;有的动作姿势不明显,同学们反复几次才猜对。我的手一直举得高高的,冯老师叫到了我,我声音洪亮地说出了词语,为组里加了一分。
我们组的同学上去做动作了,只见他们按照大家商量的姿势,动作标准,我们在下面为他们鼓劲加油。他们的表演完了,同学们立刻异口同声喊着:“跨栏跑!”“跳远!”。我们大声回答:“正确!”我们组又得了一分,心里真高兴,大家乐得合不拢嘴。
最后,第六组获得了冠军,第五组获得了亚军,我们组也获得了季军。我们的欢声笑语在教室里回荡。
活动作文 篇5
“月到中秋分外明”,中秋节既是赏月的好时候,也是一个令人陶醉的节日。今天,李老师组织班上同学开展了一场活动,活动的主题是“话中秋”。
活动开始了,首先是小组讨论,我、柯学佳、张华、和陈美卉成为一组,我们便开始了讨论。同样,其他同学也分好了组。立刻,班上像炸开了锅似的,到处都是笑声、演讲声,热闹非凡。该我试着演讲了,我壮了壮胆子,开始念我手里的资料。虽然我资料中的传说十分吸引人,但我是照着资料念的,读得没有感情色彩,就像“流水帐”,而且没有演讲的开头结尾,三人指责了我,使我很不舒服,但是我有一个坚定的信念,那就是一定要把资料改好,可是没有多久,小组讨论结束了。
李老师开始选同学上台演讲。谢廷玉自告奋勇地走上了讲台,他小组里的同学都推荐他,只见他面带微笑,沉着冷静并流利地说出了朱元璋月饼起义的故事和许多关于中秋节的诗句,十分令人佩服。他的`演讲完毕后,我对他又有了几分崇拜。
紧接着,米昱佳又上场了,她没有谢廷玉说话流利,但是她是自己临时组织语言演讲的,却能做到如此冷静自若,也让我甘拜下风。她讲的是五首关于中秋月的古诗,用自己想出的词句衔接,这真是出乎我们的意料!米昱佳演讲完后,黄琚琦、余小颖都上场了,他们讲得绘声绘色,大家听得很着迷。
这次活动虽然不像比赛那样激烈,也不像实验那样奇妙,但它需要勇气,它使我终生难忘。
活动作文 篇6
活动,是令人愉快的,也是值得人深思的。
这一天早晨,我们来到了山脚下,准备在这里进行一次爬山活动。
我们摩拳擦掌,准备着老师一声令下后像箭一样冲出去。我看着这座高山,想着:我是否能从这里走上去呢?
在雨的洗刷下,地面变得湿润,光滑。虽然看起来有十足的美感,但是对我们比赛的人是不利的。走了不到一会儿功夫,鞋子就开始打滑了,我的头也有些晕了。但我要保证自己的脚不踩空。一旁的队友也不怎么样,他跟我的情况差不多。
好不容易走到半山腰了,好多人都开始休息起来。我也大汗淋漓着,衣服被汗水打湿了,看起来像被从水里捞起来一样。
但我喝了口水继续走了起来。一不小心踩了个空,我身子突然往前倾了,我不禁有些慌了,我可不想从这里滚下去,风也吹了起来,为我感到叹息,我背后凉了起来。这时,后面的同学扶了我一把,我从摇摇晃晃后马上站稳了。我向同学投去了感激的目光。
我们一起向前走去。阳光从稀稀疏疏的'树叶中透过来,两个女孩并肩走着,花儿带领着我们走,鸟儿陪伴着我们,为我们歌唱,此时,我认为这是真正美妙的。
朋友,在这里展现着风姿,在这次活动后,我明白,我对团队这一概念更加深刻了。
在这个阳光明媚的一天中,山中的小路不再打滑,也不再狭窄了,两个人一起走,安全感从内心中溢出。
活动作文 篇7
每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。
为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。
看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的.任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包,它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。时间过的真快!
一眨眼,就到了吃饭的时间,我们为他们打好饭菜,分好水果,就像服务员一样站在饭桌两旁,得待祖国未来的栋梁的到来,顿时,我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里,我便知道了,当位妈妈好难当位好妈妈更难!小可爱们终于来了,可令人头疼的是,他们在座位上晃来晃去,就是不肯吃饭,这时,我听老师说得管管他们,于是,我又使出浑身解数来劝说他们,告诉他们,不吃饭肚子会饿的,到时候就没力气和别人玩了。可是,我觉得自己好象在对牛弹琴,他们还是在桌上手舞足蹈的玩着,好象忘了吃饭,对他们我可不敢大呼小叫,恐吓他们,否则你会遭殃的,可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采,好象让他们吃饭是为我们好害他们一样,真让我无可奈何。看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭,我可真心急,叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿,可看他们那么小,我又不忍心,在无计可施的情况下,我只有喂他俩吃饭,做到这一步,我是真正体会到了当妈妈有多难。
妈妈把我们抚养到这么大,可真不容易,以前我们还体会不到,通过这次活动,我一定会听妈妈的话,让妈妈高兴!这次活动真有意义,我会永远记住的。
活动作文 篇8
在愉快又充实的探索与学习过程中,为期三周的“亮眼看世界”主题活动结束了。在这三周里,我们和孩子们从观察了解周围的房子出发,讨论房子的外形与结构,寻找房子的异同之外,探究房子的重要作用,还通过一系列活动对动物的房子展开了有趣的研究。在帮助幼儿整理和丰富对房子的各种理性认知的同时,我们还带领孩子们采用不同的.方法,或画,或折,或剪,或帖,或搭建房子,幼儿在亲自动手的活动中巩固了所学的知识,也提高了动手能力和合作意识。
在本次主题活动中,留给孩子们印象最深的是各式各样的老房子,孩子们在活动中了解到了老房子的许多常见类型和特征,他们惊讶于经历了几百年风雨的老房子竟然还有人居住。他们用自己的语言表述着个自的想法,许多孩子一边看着有关老房子的视频,一边说真想去那里看一看,住一住。中国传统建筑独特的美在孩子们的幼小心灵里扎下了根。他们还用线描画的方式画了各式各样的老房子,虽然每个孩子的绘画能力不同,但每个幼儿的成功体验却是一样的。另一个深受幼儿喜爱的活动是《跳房子》,这是一个传统的民间游戏,儿时的我也没少玩过。简单的游戏吸引了孩子们的目光,单双脚交替跳的游戏方法很消耗体力,有的孩子累得坐在了地上,可是当轮自己游戏时,也兴致勃勃地加入游戏队伍。有的孩子还发明了其它的跳房子方法,如按单数跳,双数跳,听口令找数字跳等等,玩得十分投入。在主题活动进程中,也得到了家长们的大力支持,家长们和幼儿收集了许多房子的图片、书籍,还和孩子制作了房子的模型,房子的图画等,丰富了主题内容,也为主题墙增色不少。
在这个单元中,我们还引导孩子围绕房子大胆展开联想。例如:如果你准备搭建呢?鼓励孩子用语言、绘画、身体动作等不同的形式来表现自己的房子,让孩子在自由的表现中丰富房子的经验,享受创造的乐趣。
引领孩子走进房子的世界,让孩子和我们一起探索发现更多的有关房子的奥秘和乐趣。
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