精选动作的的描写的作文300字10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的动作的的描写的作文300字10篇,欢迎大家分享。

动作的的描写的作文300字 篇1
今天,天气非常炎热,太阳像火炉一样把大地烧得火热火热,每个同学都大汗淋漓,学校要举行红领巾书市活动,我们把书统一交给老师,排着队走向目的地。
到了操场,那里人山人海,同学们找了个位置,把书放在地上,然后,销售员开始把书整理好,淘淘乐、乐淘淘,我们三(10)班“毛毛虫”书市开张了。销售员一个个神态各异:有的安静地等待;有的热情地叫卖;有的以舞姿引客;还有的拿话筒呼喊,无论哪一个造型,都可以用一个词形容,萌翻了!这个场面可热闹了!
接下来,我和几个同学一起去别班转悠,走啊走啊,我被一本书迷住了,仔细一看,原来是《一百条裙子》,我问他:“多少钱?”那个人说:“7元,7元够便宜了!”可是,我摸了摸口袋,发现我只有5元钱,于是我说:“便宜点卖给我吧,我只有5元。”那个人说:“好吧,看你诚心诚意的样子,我就卖给你吧。”真是谢谢你了,大哥哥。“我说完就捧着书开心地离开了。
时间很快过去了,这个活动已接近尾声,同学们离开操场,真希望学校会经常开展这样的活动来磨练我们,让我们成长。
动作的`的描写的作文300字 篇2
他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的`头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
动作的的描写的作文300字 篇3
今天,刘老师兴高采烈地来到教室说:”我们今天上一节游戏课!”同学们议论纷纷,都在想:”玩什么呢?”然后老师揭晓了答案,是玩抢椅子的游戏,同学们都高兴地手舞足蹈。
游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转,声音一停就要找到一把椅子坐下,如果没有找到椅子就被淘汰了,最后一个坐在椅子上的人就是”抢椅子大王”。
游戏开始了,我们把6把椅子围成一个圈,我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张,我的手紧扶着椅子。老师的'敲击声一停,我们就像闪电一样做到椅子上,可是,我和小畅坐在了一把椅子上,我们俩石头、剪刀、布,可惜我失败了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小张成了”强椅子大王”。
我很喜欢这节课,这个游戏告诉我,不管干什么事情都要快。
动作的的描写的作文300字 篇4
上午上数学课的最后一节是做作业,老师在黑板上出了几道大小比较,和计算问答,我慢吞吞的写着,许多同学都交了。我想:有不是测试,我把字写的最好,正方格也用尺子慢悠悠的画到最好。像书上的字体一样!下课了,就剩下几个没交了,老师开始催我们快做!妈妈来接我回家吃午饭看见我拖拖拉拉的.不着急,可气坏了我的妈妈妈妈当着老师和同学的面痛骂了我一顿",要是考试,你起码是倒数几名,班上大部分都交了,作业只要整洁规范就行了,不是叫你在作业上练习字体!你有不是不会做,怎么课堂作业也不性急,最后只剩下三个,有不是要你刻作业!"妈妈皱着眉,脸上露出实在受不了我的表情,看见妈妈这么伤心失望,我快速的教给了老师。虽都对了,可妈妈发怒了,又滔滔不绝的骂我,我哭了知道自己做错了。只剩下一个没走了,我和妈妈走出教室时,妈妈嘴里还在教训我,正好碰到了我的语文刘老师,刘老师问清原因后,要我改掉慢"毛病"
的确,我要努力改掉这动作慢的坏习惯。难!也要努力的克服缺点!
动作的的描写的作文300字 篇5
今天老师我们去了青少年活动中心,这个地方在城东。从北海小学过去,说远也不远,说近也不近。
我们坐在车上时有说有笑,很兴奋。到了时,我又会想起来,这里有着一座城堡,这座城堡就是“快乐城堡艺术幼儿园”。从幼儿园旁再往里走一点就到了。我们上午的教室在1楼,只有一节课,做的是模型。就是一个个彩色的、空心的,且顶端有两个突起的长方体拼搭而成的物体。老师开始讲了一些重要的话,后来给我们看了一些三年级的作品中的.图片以及实体。后来,老师终于让我们开始搭了。先是让我们搭了一个圆形围墙,我们组6个人都做得很成功。后来让我们搭一面两层的能站立的墙。最后才让我们发挥想象,搭想搭的。中午吃饭时,我们个个都狼吞虎咽,吃得个精光,让施奕一次又一次地跑去打饭,把她累得上气不接下气。下午有两节课,一节室外活动,一节做铁艺。第一节老师换了一个,是男的,他先是和之前一样,讲了规则,还给我们放了一个视频,后来才让我们出去。我们先是组了队,四人一组,我们组的人有张胡健、蒋伟杰、赵伟峰、我,得了倒数第一名。第二节课是制作。一样是指环,另一样是挂件,我送给了妈妈。
这次活动我很开心,收获了许多。
动作的的描写的作文300字 篇6
保护地球的环境是一件非常重要的事,我们今天下午就做了这样的事。
下午第一节课是我们的“口语交际”。老师问:“同学们,我们怎么保护地球环境呢?”有的说:“如果地上有垃圾,就拾起来扔到垃圾箱子里。”有的说:“如果有小朋友乱扔的话,我就去制止他!”……同学们众说纷纭。这时,老师让我们安静一下,说:“说干就干!拿好工具,出发!”我们排着队伍来到指定的地方。
绿色行动开始了。同学们有的提,有的扫,有的用手拿,当然也有个别同学只是站着而没有干。这时,垃圾里爬出了无数条小虫子,那么慢慢地蠕动,它们是那样的让人讨厌!这时,小明发现了一此破烂的.衣物,鞋子,还有一个手包,这下可发了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?这下可难住了同学们。
这时,小刚想了一个好办法,从远处来了一些大袋子。这下可有办法了。
同学们就赶快干起来,干得非常有劲,同学们不怕累不怕脏,一手一手往袋子里装,不一会儿我们就干完了。我回到教室想了一首诗:
不怕累不怕脏,一手一手向里装。加油吧加油吧,胜利就在我前方。
过了几天后,那里的垃圾又满了。唉!这可怎么办?
动作的的描写的作文300字 篇7
哗啦啦……”小溪的水哗哗地流着,我刚送了妹妹去练钢琴,嘴里哼着歌,蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪面前。小溪中间用石砖铺出了一条小路,小区的.人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边,跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的时候,石砖突然摇晃起来,我一下有些站不稳,急忙跳到了岸上。幸好我反应敏捷,跳得远,要不就成“落汤鸡”了。
我继续向前走着,突然,我停止了步伐,心想:万一一个老人没站稳怎么办?万一一个小孩没站稳,掉进水里怎么办……我急忙往回走,来到小溪旁,心里松了口气,幸好还没有人在上面走。我连忙将石砖放稳,又找来几个小石子,放进石砖的缝隙里。我在上面踏了几个来回,发现非常平稳,这才放心地回了家……作文
这只是一个轻微的动作,却帮助了许多人。我相信,只要有一颗助人为乐的爱心,就一定能够帮助更多的人!
动作的的描写的作文300字 篇8
星期六的晚上,我和妈妈出去逛街,在路旁看到一摊卖小鸡的。于是,我被那可爱的小鸡吸引住了。我就想买但是妈妈不让买。她说:“养在什么地方呀,脏都脏死了,不买了,要买就卖其它的吧!”可我就呆呆站在那里,不走了。后来,妈妈没有办法,还是给我买了两只。我提着两只可爱的小家伙继续逛街。
回到家里,我找来了一只小笼子,把活蹦乱跳的小鸡放在笼子里,然后去拿了些大米放在里面,小鸡叽叽叽地叫着吃起了大米,它拍拍翅膀非常快活。
第二天早上,我一起床就到阳台上看小鸡,看看它们是否还活着。因为妈妈说过,那么小的鸡很难养活,你买了等于是害两条小生命。我看到活灵灵的`小鸡,心头上的石头终于落下了。我拿了一些蛋糕给它吃,它俩你争我夺,抢来抢去,可好玩了。
我希望我家的小鸡能快活地成长。
动作的的描写的作文300字 篇9
五六岁时,我总觉自己已经长大了,事事处处都充满着表现欲。我是男子汉,完全可与大人平起平坐。可根本不是那么回事:记得那次晚饭时,我拿着馒头夹着菜,心里乐滋滋的。
“来,吃点肉!”妈妈的言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉,我十分不悦。便说:“我长大了,不用别人喂我。”说完便怒气冲冲地走进自己房间,却不知妈妈眉头慢慢拧成了一团,表情既无奈,又忧虑,顷刻间呈现了“历经沧桑”的容颜。可心里好似仍在安慰自己没事,孩子还小,有点任性。
现在,我望着妈妈那花白的头发,布满皱纹的脸,不禁想起了那次晚餐时自己的表现,但我却笑了,这笑是对往日幼小的我的稚嫩任性的.嘲笑。
如果往事还能重演,时光还会倒流,我不会再任性了。理由很简单——那可是我亲爱的妈妈呀!
动作的的描写的作文300字 篇10
在我们的生活中,无时无刻都充满着感动。
一个平凡的不能在平凡的日子,我骑着自行车行进在上学的路上。
一阵寒风扑面吹来,出门时没带手套,全身都感到寒冷。低头看了看表,马上就要迟到了,我不得不加快速度,一个个红灯仿佛是来迎接我迟到时所受到的严厉批判与惩罚,抑或是对我的嘲笑。
路边的商店都己拉开沉睡了一夜的卷门,路上的行人也渐渐多了起来。
突然一位上了年纪的老奶奶进入了我的视线,她迈着颤颤巍巍的步伐,似乎每走一步都是那么的吃力。
一个路过的.大约四十多岁的中年人看见了,快速走了过去,扶着那位老奶奶,一步一步走向了马路的另一边。他每走一步都是那小心,又是那么稳当。这时,天空中飞来了一群小鸟,叽叽喳喳地叫着,好像是在称赞这位中年人助人为乐的精神。
我被眼前这一幕深深感动了,呆呆地望着。猛然回过神来,一看表,啊!还有两分钟就要迟到了,忙不迭地再次加快了行进的速度。
在我们身边时常会有许许多多感人的事情发生,只是我们没有细心观察那些珍贵的细微之处而已。
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