【实用】动作作文600字8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的动作作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动作作文600字 篇1
由于夏天炎热气候的到来,我房间的蚂蚁因此越来越多,越来越张狂,干的事情越来越过分。有时会爬到我的书桌上进行“大扫荡”;有时会当着我的面在我手上爬来爬去并撕咬;有时还会在我心爱的书里面留下“恶心的东西”!
我实在是忍无可忍了,是可忍,孰不可忍!!!我拿出从新加坡买来的蟑螂蚂蚁特效药,打算好好治一治它们!我剪下一小盒分盒装的特效药,把药洒在蚂蚁经常出没的书桌上。别说我狠心要把整个蚂蚁群赶尽杀绝,我也是被蚂蚁们的种种“罪行”给逼的啊……
一会儿,“蚂蚁大军”就陆陆续续地来“扫荡”了,领头的蚂蚁东张西望走得特别快,好像在寻找什么,肯定是我放的特效药!接着,一只蚂蚁走到特效药旁边。我拿了一颗特效药放在蚂蚁跟前,蚂蚁受了惊,落荒而逃,逃到了一大片特效药旁边。接着,领头蚂蚁用触角触摸着其他蚂蚁的触角,科学老师教过,蚂蚁做出这样的动作是用触角上分泌的“信息素”向其他同类传递信息。蚂蚁这样好比就像我们人类的交谈。
蚂蚁大军蜂拥而上,围住了特效药,一个个吃起来,然后一一撤退回巢穴。接着的大半天,我把书桌翻了个遍,没有一只蚂蚁的影子!一定是说明书上说的`:一只蚂蚁一旦吞吃了此药,进入群体,就会给群体带来“蚂蚁瘟疫”,使得其群体蚂蚁死光光,那么我的“灭蚁战争”就圆满结束了!
偶尔也有几只“漏网之鱼”来到我的书桌继续吞吃蚂蚁药,不过这些都没关系,因为它们吃了药会在5分钟之内不会骚扰我啦!
晚上,我翻了下书桌,我的“灭蚁计划”圆满成功啦!不过,根据我上次灭蚁的经验,偶尔会有一些真正的漏网之鱼到不久后还会再次卷土重来!所以,我要随时随地小心防备啦!
动作作文600字 篇2
星期二下午,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向文化城走去。一路上同学们有说有笑,脸上洋溢着灿烂的笑容。
文化城坐落在世纪广场的东边。它威严雄伟,如同一座宫殿,外墙的四周雕刻着许多精美的图画,有愚公移山、女娲补天……还有一些我们不知名的画。
我们从文化城的东门口进入,一个古铜色的地球仪扑入眼帘,它高高地悬挂在半空中,四周用几根铁链连接着天花板。工作人员热情地向我们介绍:“文化城是济源的标志性建筑,是济源的文化艺术交流中心。它分为四部分:大剧院、老年活动中心、青少年活动中心和书画展厅……”在工作人员的带领下,我们参观了文化城。最让我流连忘返的是栩栩如生的石雕壁画和惟妙惟肖的老虎画。石雕壁画长16.8米,高6.5米。上面分别雕着九里沟、王屋山、太行山和小浪底的风景。一座座石山重重叠叠,像波浪起伏的大海一样;一排排浪花以排山倒海之势向堤岸冲去。此时,我仿佛看见了那峰峦起伏的山岭,听见了那浪花撞击堤岸的声音。老虎画上的老虎个个精神抖擞,活灵活现。有的张着血盆似的大嘴,好像在说:“我要吃了你!”有的老虎威风凛凛地站在山顶上傲视着葱郁的'山林,彰显着兽中之王的风范。还有的小老虎趴在虎妈妈的背上,虎妈妈机警地注视着四周,好像在说:“谁敢欺负我的孩子!”……每当我看到它们,都不寒而栗。/pic/
时间过得真快呀,转眼间就要返回学校了。再回学校的路上,我发自内心地感叹:“这真是一次有趣的活动啊!”
动作作文600字 篇3
在我的记忆中,有一件事情让我感到无比激动,至今难忘。
那件事发生在我上二年级时,过六.一的那天。我清楚地记得,前一天,当老师说要宣布一下我们班“六.一”时受表彰的好同学的名单时,我想:“你们学习好,你们就受老师表扬,拿奖状,所以光荣;我以前学习不好,可通过老师、同学们的帮助,我比上学期有不小进步了呀,老师也经常在表扬我嘛。不过,肯定还是没有我的奖。唉,就我丢人!”但是,我想错了。
老师在宣布“进步少先队员”名单时,叫到了“李璐——”,开始我并不相信,但同学们的目光告诉我,老师确实是叫我。把我激动得,我一边从座位上站起来,一边极力地抑制住眼眶里的泪水。这时,老师又亲切又大声地说:“李璐同学,你的学习很努力,老师和同学们都看得清清楚楚。特别是你还非常懂事,拾金不昧,又爱劳动,对老师同学有礼貌,希望你继续加油,好吗?”“嗯!”“同学们,让我们用热烈的掌声祝贺李璐同学!”我频频点着头表达着自己的决心。对老师和同学们的关心、爱护、帮助和鼓励,我在心里一遍遍说:“谢谢老师,谢谢同学们。我爱你们!”
“六.一”那天,在一至六年级的文艺节目表演完后,为获奖同学颁了奖。当时的'我又高兴又紧张。因为这是我上小学以来的第一次领奖。不一会儿,我清楚地听到台上老师在叫“李璐”,我的心里比吃了蜜还甜,比那次捡了50元钱交给老师而受到老师表扬时还高兴!
我快步地走上领奖台,双手接过奖,认认真真地给老师和同学敬了礼。看见台上台下老师、同学的笑脸,听着台上台下老师、同学的掌声,我的心里美滋滋的!
庆祝大会以后,一个人走在回家的路上,颁奖时的那一幕一刻不断地让我回想起来。我激动的泪水再也止不住了……
那件事以后,老师和同学们一直没有停止过帮助我,我的进步也越来越大了!
动作作文600字 篇4
人的一生中,总能遇到心中充满爱的人,也许他与你只是擦肩而过,也许和你朝夕相处,但这样的人总能让你感动。
妈妈令我感动
放学的时候,乌云密布,大风呼呼地吹,树和走在路上的行人好像要倒了似的,眼看一场秋雨就要来临。我想妈妈一定会晚点来接我吧,毕竟今天天气那么差,她又那么忙。没想到,一出门就看到了妈妈的身影。妈妈好像也看见了我,急忙向我跑来,从包里拿出一件厚棉袄给我穿上,嘴里还埋怨着我穿的少。在电动车上,我抱着妈妈的腰,一股暖流在我心中涌动,无论多忙,我在妈妈心中永远是第一位的,妈妈就是这样心中有爱的人,这样的人让我感动。
老师令我感动
放学半天了,我才去找英语侯老师改作文,快要进办公室的时候,我心里的各种想法蹦了出来:老师会不会因为我来的太晚而批评我呢?但令我意想不到的是,老师对我没有一句指责,一丝不耐烦。她而是拿起红笔慢慢给我分析作文,时而点点头、时而微笑,时而在我的作文上圈点批注。刚开始时我的心里好像有一只小鹿似的,紧张的快跳出来了,生怕出错,但老师春风化雨般的语调让我放松下来:“你写的很棒,通过了,快回家吧,别让父母担心了。”这个时候了,老师心里还是惦记着我这个学生,竟然丝毫没有顾及到自己早就应该下班了。侯老师的.满腔的爱都给了学生,这样的人,让我感动。
无论是家长,还是老师,抑或是同学、朋友,只要这个人有一颗爱心,总能让周围的人感到如春风般的温暖,这样的人,让我感动。
动作作文600字 篇5
人的一生中究竟会遇到多少人呢?又有多少人会成为朋友呢?没人知道,但人生中每一个重要的人,我们都会铭记在心。这个世界上有一个令我感动的人,我永远记得她。
记得那是一个阳光明媚的下午。我在南充大姨住的.小区的公园里玩耍。我坐在石桥上,将双腿伸出石桥外,享受着快乐的下午。
“姐姐,能让一下吗?”
回头一看,是一个身穿白色连衣裙大约六七岁的小女孩。便想起身让她,转念一想:干嘛,要我让啊?石桥虽然窄点,但足以让两个小孩过去,我偏不让。便故意装做
没听见,把头扭到一边。她沉默一会,又开口说:“小姐姐,让一下吧?”我鼻子里冷哼一声,瞪她一眼。她显然被我的眼神吓一跳,哆嗦着退后一步。她颤巍巍再次开口:“小姐姐,让一小吧?”我不理她,她又说“小姐姐,让一下吧?”我还是不理她,她又重复说好几篇。我都没理睬,她像一个讨厌的复读机一样,翻过去翻过来地说着句话那:小姐姐,让一下吧?”我终于受不,大声冲她喊:“闭嘴,你烦不烦啊?你不烦我还烦呢?”
“我……我只想过桥而已。”
被我压制的怒火一下被点燃,满脸怒气地吼叫着“这桥这么宽,你不过干嘛偏过我这里啊?”她伤心地低下头说:“不是这样的,是我奶奶要过。”她一边说,一边用手指向石桥旁一个坐着轮椅的老奶奶。我的脸刷得一下就因为愧疚红。连忙起身让她,她原本难过的脸,笑起来。她小跑着去推她的奶奶。她推着她奶奶路过我身个旁时,给我一个真挚的笑容。我尴尬地回她一笑。看着她越走越远的背影,心里非常自责。
人的一生中会记得多少人呢?又有多少人会记得自己呢?没人知道,但是我永远会记得她:那个瘦弱的背影。
动作作文600字 篇6
从我的书房门向外望去,就能看见父亲面对电脑桌沉思着的背影。
看着您的背影,我感到了坚韧;抚摸您的双手,我触到了艰辛;不知不觉您的双鬓已露出了微微的白发;悄无声息,您的眼角已添上了浅浅的皱纹。
父亲,在我小的`时候,您在外读博,我对您的印象不是很深,只是母亲曾对我说过,在我一岁多的一次寒假,您竟因为我晚上不睡觉,而将我关在阳台!可是我才一岁呀,又不懂事,知道这件事后,我一直对您十分害怕。而我记事以来,父亲也是一直不苟言笑的一个人。
近日,虽然离入冬还早,但是天气却已经骤冷,早上的寒气也让人觉得如冬日一般。
这天清晨,我六点就醒来了,本想再睡一会儿,可我房间外已经有了亮光。出门一看,原来父亲早早的起床写课题了。
我换好衣服,洗漱完毕,便看见父亲在门厅换鞋,他说要出去给我和妈妈买早餐,我顿时心里一酸。每天早晨快到7点,我常常还在床上半梦半醒,可是父亲从我小学以来没有特殊情况,每天都是很早就起床为我和母亲买早餐,我们竟然还会挑三拣四,想到这里我感到十分愧疚。
我决定和父亲一起出门买早餐,虽还未入冬,清晨还是很冷,就在我瑟瑟发抖的时候,一双大手搂住了我,是父亲。父亲每天早上都要迎着寒风为我买早餐,他从未抱怨过一句,当他面对我对早饭的不满,次次都让我写下明天想吃的食物,从没有任何怨言。我忽然感受到了父爱的深沉。
父亲沧桑的大手搂紧了我的肩膀,寒风吹过,我却一点不觉得冷,脑海中满满的都是父亲高大的身影。泪水萦绕在眼眶中,挥之不去。
人间甘甜有十分,您只尝了三分而已。
父爱如山,沉稳敦厚;父爱如水,清潆透澈,父亲的爱纵使到海枯石烂,我亦铭记于心。
动作作文600字 篇7
说到劳动,作为学生的我们似乎很陌生,但现在的我们却很熟悉。因为5月份是我们学校的劳动月,也许是因为五月一日是劳动月吧!这让“耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我们也关注了这个话题,更领悟了劳动的真正含义。
凌乱的房间,潮湿的地面,实在让人看了很不顺眼。这时的我与妈妈双眼对望,眼神坚定,似乎都在传达着一种心声;劳动吧!让我们也为劳动这一形象的代名词做一个完美的诠释。光说不做假把式,该出手时就出手,挽起袖口,长舒一口气,准备开工。
这一次的我,显得比较积极,刚开始就说要去打水抹桌子,端起盆子就往自来水那边走。新鲜的感染力控制着我的一切,它带着我奔跑,带领我劳动。这不,气喘吁吁的我正在一趟一趟的跑呢!抹布,扫帚所谱写的一个个动人的.音符,奏成了一首美妙的音乐飘荡在空中。弯着腰,专心致志的擦着桌子,第一次,我体会到了劳动的滋味。“诶!”一声长叹,我正准备去打水。“呸,呸,呸。”我正努力用手挡住眼睛,妈妈从墙上刷下来的灰在墙上还没呆够,非要跑到我身上来。妈妈也已筋疲力尽,豆大的汗珠一颗一颗地从脸上滚落下来,滴在我的手上。
没办法,人不能半途而废,只好顶着疲惫走向自来水处。一趟一趟地跑,一遍一遍地擦,真累人!“丫头,坚持得下去吗?”妈妈终于开口了,我正想说不能坚持了,可看着抹灰,扫地,刷墙后满头大汗的妈妈,我怎么能这么做呢?
但老天不负有心人!经过我与妈妈的辛勤劳动,房间终于焕然一新了。我与妈妈已经累得躺在床上了,但我还是要凭着仅剩的点力气,去洗盆子。我埋头正在等水。这是,豆大的汗珠从头顶滴落下来,它和盆中的水混在了一起。此时,阳光正透过那些树叶的间隙,照耀下来,打在我身上,打在我面前的水上。这一瞬间,我看到了一个灿烂的笑脸!
那天,我与母亲共劳动!我想,以后这种机会会很多,不是因为劳动月,是因为我的心灵受到触动!
动作作文600字 篇8
“地球一小时”活动,由“世界自然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天,为了宣传这个活动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”活动。
在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队活动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌输了熄灯的环保目的.,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传活动”圆满完成。
忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是生活中分错类,很可能会带来一些隐患哦!
最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的活动方式后,小队活动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑脸!
“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来参与日常的环保活动吧!
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