初中感动作文

时间:2025-11-26 10:05:55 诗琳 动作

初中感动作文【必备24篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中感动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中感动作文【必备24篇】

  初中感动作文 1

  在当今科技发达,激烈竞争的今天,多数人往往重视竞争,名利,地位,而忽视了人与人之间的关爱,忽视了用心去感受生活中的一件小事,忽视了被别人感动,忽视了去感动别人。感动是一种心灵的震撼,是拉近心灵之间距离的绳索,是为生活添色彩的颜料。我们生活中就缺少这种颜料,缺少这种用心调出来的颜料。所以我要大声说:"生活需要感动。"

  学习生活中需要感动。有时候,老师的一句问候,一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信,重新回到学业上来。我自己也是一个很好的例子:升了初三,又增添了一门新的课程—化学。说实话,我对它这种研究分子,原子,离子。一队"子"的'学科没兴趣。所以我一上化学课就好象在听天书。化学的第一次测验我就不及格,化学老师找我谈了话,文物我考不好的原因,还耐心地给我指出缺点,认真的给我讲我错的题。我立刻就哭了,我对不起化学老师,对不起老师对我的关心,我不值得老师细心的个我讲题。从那以后,我就喜欢上了化学,我喜欢上了分子,离子。我更喜欢化学老师,是她用一颗圣洁,真诚的心感动了我,是她挽救了我,没有放弃我。我都想好了,毕业是我会对她说:"老师我爱你,就像老鼠爱大米"。

  家庭生活中需要感动。感动会让一对互不理解的父子化敌为友。社会生活中也需要感动,感动会让社会多一些好人,少一些坏人。

  如果生活中没有感动,怎么会有这么多重新振作的学生,如果生活中没有感动,怎么会有这么多破碎后有复合的家庭,如果生活中没有感动,怎么会有这么多善良,热心的"坏人"!所以我说:"生活需要感动。"

  初中感动作文 2

  爷爷老了,走路的时候膝盖弯曲着,走得很慢。爷爷的裤子似乎总是差了一段,每次看见爷爷,总是露出大半截黑色的尼龙袜,脚上的运动鞋爷爷曾经把它们擦得很干净,可是现在两个脚趾头总是不情愿地露在外面了。

  爷爷虽然老了,双腿瘦得只有碗口那么大,可爷爷的背从来不驼,就像他的头发,虽然稀少又灰白了,却总是坚硬又固执地竖在头皮上一样。这大概是爷爷当兵时保留的习惯吧,爷爷曾是共产党的侦察员,受过伤,立过功,甚至有好几枚勋章。我曾经远远地看见过爷爷小心地从一个陈旧的`塑料袋里打开层层布包,那些勋章躺在干净的帕子里,依旧闪闪生辉。

  爷爷每天起早贪黑地种地,不善言语,我算是家族中喊“爷爷”喊得最勤的人,虽然爷爷每次都未表现表现出过多的高兴,但我一直觉得我已经做得够好了。

  直到两个星期前,爷爷住院了。

  医生说,再耽搁两天,爷爷就再也无法走路了。听到这个消息后,我猛然觉得生活中缺了一些什么,担心、害怕充斥着我的脑海,我突然感到遗憾与不安,我真得是爱爷爷吗?我关心爷爷吗?各种质问一起涌了上来,我才发觉我不过是礼貌机械地学会了打招呼,不过是一直把自己看成最好最问心无愧的罢了。我甚至在爷爷洗脚的时候刻意地避开,我从来没有真正为爷爷做过什么,让他高兴、知足。

  我举起电话,想给医院的爷爷打去,犹豫地按了几个数字,我才知道自己从来未给爷爷打过一个电话。电话通了我要说些什么?爷爷现在还有精力与我说话吗?我这样做……我的眼里突然噙满了泪水,为自己过去的无知、虚荣、洋洋得意以至于现在的局促。

  最终我没有拨通这个电话,但我总算明白了些什么,我只希望爷爷能健康地回来,然后高兴地对别人说“我的孙女很听话,很贴心……”

  所幸,我做到了,爷爷在几天前出院了,当我真得在今天中午听到爷爷对姑姑充满笑容欣慰地这样说时,我竟莫名地被自己感动了。

  如果你的心里每天都会想念自己的家人,如果你曾关心过自己的外公外婆是否过得高兴,如果你曾给自己的爷爷打过电话,那么,为自己感动吧!

  初中感动作文 3

  这一件事发生在学校里,让我永远都忘不了。

  这次数学考试我原本以为可以考到八、九十分左右,但是试卷发下来后,我快要吓死了,居然只考了六十多分。我想老师知道后肯定会批评我的,回家要也一定会被妈妈揍的。到下午第七节课的时候,程老师突然问:“今天试卷发下来了吧!”“发下来了。”彭美良说。老师边改作业边说:“梁夏雨,把试卷拿上来看看。”

  我听了之后,心里忐忑不安的。心想这下坏了,老师肯定会批评我的,我磨磨蹭蹭地走到老师身边,把试卷递给老师,低着头不敢正视老师,程老师的眉头慢慢的皱起来了,脸色也越来越难看了。我的'心里也越来越害怕了。老师沉思了一会,缓缓地说:“你考得这么糟糕,是什么原因啊?”我低下头不敢吭气,程老师仔细的检查了我的试卷,语重心长地说:“你知道为什么没考好吗?你看你这些题,你应该都会做的呀?但你不细心,如果你认真点,考九十分是没有问题的,就是粗心,你看黄今朝他们学习为什么那么好?因为他们细心,自觉,所以你也要认真,知道吗?”我点点头,老师看我害怕的样子,又笑着摸摸我的头:“知道害怕了?希望你能吸取这个教训,这一次没考好,不要紧,下次一定要考好。你要知道,时间是不等人的。少壮不努力,老大徒伤悲啊。”

  听了老师的话,我又感动,又惭愧。是啊,老师平时为我们付出了多少啊,教我们语文,还抽时间给同学补数学,听写英语单词。老师为我们付出太多太多了。每周五,别的老师在休息的时候,老师还在给我讲数学,但我还是这个样子,再不改正,真的对不起老师对我的一片爱心了。

  初中感动作文 4

  在我们的生活中处处充满着令人感动的事。朋友们的关心,让我们感动;老师们的关照,让我们感动;甚至对于我们不认识的人,他们给予我们的帮助,也让我们感动。可是,我想说的是父母对我们的关心、爱护和呵护。

  “可怜天下父母心”,我觉得这句话说得很对,往往父母对我们的关心让我们很不理解,甚至误解他们;可是但我们尝试去理解父母的时候,我们又觉得父母太罗嗦了。这应该是任何父母所不能接受的吧!其实,我们从心底里是爱父母的,只是不愿承认罢了。父母每天的“啰嗦”,在我们眼中是司空见惯的,根本不会珍惜。假如有一天你不再听到父母对你的“唠叨”,你肯定会不习惯的`。我觉得父母对子女的“唠叨”是一种关心、一种幸福,使我感动!世上再也没有人会像他们一样对我无私奉献、处处包容。我一定要“保卫”、“守护”他们对我的关心、爱护和呵护,当然,我也不会忘记这份使我感动的情感,我会尽全力来报答他们对我的恩惠!

  令人感动的事,不一定是惊天动地的大事,也可以是生活中平凡的小事。在两周以前,由于我的疏忽,忘记把学校作息时间改变的事告诉父母。当父母在家焦急的等待着我归来时,我和朋友去街上买作业本了,我们买完东西后立即赶回家。可就在这时,我听到有人叫我,回头一看,原来是爸妈出来找我了。估计他们在家看我很久没回,怕我出事,就出来找我了。看到他们的身影时,我眼里透出来的是一种喜悦。而他们见到我后就一个劲的责怪我,但是我听着他们责备的话语并没有生气,反而很高兴。因为从他们的语气和眼神中,我能感觉到他们对我的关心和爱护。我被彻底的感动了,我感觉自己被满满的幸福所包围……

  知道吗?我的父母就是这样的,在不经意的时候让我感动,这让我想起一首儿歌:世上只有妈妈好,不,其实爸爸也很好!

  初中感动作文 5

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起,浑身都冰凉了。

  深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

  我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的`年纪。

  天空闭上了它的眼睛,因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨,在令人窒息的寂静的空气中,不时传来一声沉闷的呻吟。

  病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已经越发微弱了,身旁的服侍者见此情景,匆匆说了一句:“我去叫医生”后,便跑走了。正跑到门口,老人又艰难地叫住了他,他以为老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神静气地细听。

  老人讲完了一句话,便支持不住,与世长辞。所有在场的人,都不禁为之动容。那句话是:

  初中感动作文 6

  母爱是世界上最强有力的爱,是世界上最纯真的爱,也是世界上最让人感动的爱。

  母爱就是一次坚实的屈体。汶川地震后,救援人员在一片废墟前发现一位身体瘦弱的女士,身体呈拱形,四肢死死地按在地上,当人们移开她时,发现她身下被子里面裹着一个睡得正香的婴儿,在婴儿的`身下有一个手机,手机上写着:“孩子,如果你还能活着,请记住,我爱你!”我在猜想,这位母亲是怎样艰难地按下每个键,写下每个字的。这次坚实的屈体给母爱做了完美的诠释。

  母爱就是无所畏惧,为了抚养孩子可以数以万次地俯身。一位母亲依靠捡拾废品,抚养了三位素不相识的孤儿。这位母亲生活本来就很贫穷,三个孩子让她的生活更加雪上加霜,但她却选择了接受,依靠捡拾废品抚养孩子。一个粗略的统计让人们难以想象,这位母亲每年最少需要四十万次的弯腰,才能给三个孩子以温饱,现在这三个孩子已经考上了大学!母爱就在这无数次弯腰中得到升华。

  母爱就是那一次壮举,一次屈伸,一次又一次的弯腰。我为这样的母爱而惊叹,我更为拥有这样母爱的孩子而感到温暖,我知道我今天要向妈妈说我爱她,因为拥有了母爱就拥有了幸福。

  初中感动作文 7

  每一本书中都藏着另一个世界——题记

  每一本书中都藏着一个故事,那个故事里面有形形色色的人,有着令人感动的情,也令羡慕的爱,这个世界和我们做出的世界是一样的,只不过是次元空间不一样罢了,很多人都羡慕着书中的世界,在花一样的年纪自杀,去到另一个世界,另一个世界有什么呢?让人如此的追随

  每个人的`心中都怀揣着一个美丽的梦,那里有几个主角演绎着最美好的故事,他们在某方面一定是说于常人的,但是粤语长的执着,他们也是人,因为他们有着他们自己的品性,品格有自己的道德与坚守,所以他们在我们的眼中是不同的。就像是我,我一直在想啊,如果有一天能打爆次元壁该多好啊我是不是就能随着他们一起哭一起笑?那是现在看到他们,我也是框框撞大墙,虽然有人一直在骂他们,是制片人说有些事情不值得,但是这又有什么呢?萝卜青菜各有所爱,我爱的人一定有他的好

  咱那个书中有最纯洁的爱情,有最可爱的友情,有点人羡慕的亲情,还有主角的品性,他们不能勇敢,他们温柔善良,即使是身处于尼聚众人能,就算放出纯洁的莲花散发出令人着迷的梦想中的感动啊!

  初中感动作文 8

  在生活中,我曾被别人的善良而感动,被别人的执着而感动。那一次,我被自己而感动。

  那天,天是那么蓝,蓝的`似水,天空中飘着几朵自由自在的云朵,和风送暖,所以我和姐姐一起去爬山。

  由于天气甚好的原因,所以爬山的人比较多,人们摩肩接踵,我悠闲地走在路上,一边走一边哼着小曲儿,突然,跪在地山的小妹妹吸引了我的目光,我仔细打量着那个小妹妹,她衣衫破烂不堪,披头散发,头发很长,所以遮住了脸,很脏,而且她穿的如此单薄,手里端着一个已经碎了只剩半块的碗,碗里面有几块硬币。我呆呆地望着她,怜悯之心油然而生,我准备想帮她,可是姐姐却把我叫住,对我说:“娜娜,这些人都是骗子,就会到处坑蒙拐骗。”所以,我无奈的被她们“抓”走了。

  当我下山时,那时已是黄昏,凉风阵阵来“袭”,我再次看见那个小妹妹,她冷的把身子缩了起来,我实在看不下去了,摸了摸口袋,将口袋剩下的钱掏出来,放入旧碗里,我转身走了几小步,听见身后传来一声谢谢,声音很微弱。

  这时,我领悟到了这句话“赠人玫瑰,手有余香”的真谛,多帮助别人,你会感到快乐,那一次,我被自己而感动!

  初中感动作文 9

  今天,我们兴致勃勃地来到学校,参加本学期的闭校式。

  在此之前,老师正在教室里公布我们期末的成绩:“小蒋85分,小鱼86分……”每个同学都很紧张,生怕自己考砸了。顿时,班里充满了紧张的气氛。后来,大家都松了一口气,而一向学习优秀的我却十分失落,仿佛置身于万丈深渊里——我竟然考了个89.5分。

  这个分数似乎千斤重的铁锤给了我沉重的一击,我想哭,我想喊,我想撕裂这张考试卷,然而,我忍住了,拖着沉重的脚走到操场。

  大概是天上的白云想再次刺激我,便下起了凉凉的雨。雨水浸透了我的全身,流过了我的脸蛋,流过了我的脖子上,最后就流进了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利剑一直流着,流着……顿时,我的心变得冰冷冰冷的。

  雨下得越来越大,我想一直站在这里,好慢慢地抚平我内心那钻心的'痛。可这并不能维持太久,我们又得回教室里。我带着一身的雨水和淤泥,走进了教室,静静地趴在桌上,静静地闭上了眼睛。我又想起了那可怜的分数,那不争气的泪水就顺着脸颊流了下来,流到了我的嘴角,有点咸咸的,有点苦苦的。大概这就是失败的滋味吧!

  初中感动作文 10

  那一刻我的心震惊了,这世上还有一种感情叫做感动。也许是生活的一些烦琐的小事蒙敝了我们的双眼,像一把枷锁锁住了我们的心扉,以致我们忘记了感动的滋味,忘却从生活中拾取那足以便我们回味一生的片刻,永久地装饰着心灵冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感动”流淌在我的血液中。

  曾看过一个名人的名言:“上帝最大的功劳并不是创造了世间,而是创造了感动并把他们散到了生活的每一个角落。”的确,因为种种烦恼,我们的`心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我们感动的生活片刻。而是以视而不见的态度面对它们。当我们再回首时,却发现,我们真的失去了许多。其实有时伸手就可触及的感动,也与他擦肩而过。

  回想起以前总是抱着为什么生活中的感动这么少的疑问去讨教别人。可回复却是那大人们莫名的微笑。现在回想才觉得是那么幼稚,可笑。笑自己的无知与幼稚,生活中充满了感动,我们却全然不知去珍惜握在手中的感动,没有一丝留恋地舍去手中的感动,就像一个无知的小孩捧着母爱却不知去珍惜感动一样。

  初中感动作文 11

  今天老师要我们写一段知心话,给亲爱的爸爸妈妈。我知道爸爸妈妈把我带到这么大,真的不容易。

  我首先要说,爸爸妈妈我爱你们,I love you!

  爸爸妈妈谢谢你们对我的关心。

  妈妈在我生病的时候对我照顾的无微不至。我发烧时,妈妈晚上都不敢睡觉,守护在我的身边;当我踢掉被子时,妈妈给我盖好;当我迷迷糊糊叫口渴时,妈妈给我喂水;当药性过后又会间歇发热,妈妈又及时的给我喂药。妈妈在我成长的过程中付出了很多,她把自己的时间都用在我的身上。从我3岁多时,妈妈就坚持给我教国学,五年来,从未间断,我也渐渐变成一名爱读书的小书虫。而我很少看到妈妈看连续剧,她最多看看新闻。晚上经常还有一大堆的家务要做。妈妈总是坚持给我搓脚丫子,我常常享受着暖暖的幸福。在妈妈慈母的呵护下,一天天长大。

  爸爸你每天接我上下学,风雨无阻。在我饥饿的时候,给我买好吃的。在我数学上有难题时,总给我及时的指导,想当年你可是“数学王子”,可我总是马马虎虎的.,什么时候才能长成你渴望的“数学公主”呢?

  谢谢你们养育我,给我所有的爱一切的爱。我长大了要用十倍的爱来孝顺你们,报答你们!谢谢爸爸妈妈给我生命!

  初中感动作文 12

  他,高高的,瘦瘦的,在茫茫人海中,他只是一个普普通通,平平凡凡的人。可他,却给我留下了深深地印象。

  因为双腿有残疾,因为说话不利索,因为家里穷,他不得不辍学。可不幸的事情又出现了:他爸爸在送水的路上生病了。这点钱怎能维持他们现在的生活呢?没办法,他只好自己送水。他慢吞吞地,慢吞吞的到达了目的地。当别人给他工钱的时候,当他高兴时,我们是否想过,在这个时候别人可能都是在紧张考试!要是他不辍学,他也许会创造出一番事业,他也与会把赚来的钱来给爸爸治病!也许就不会这样了,可是,没办法……

  有一次,爸爸带着我们去外婆家,路过的.时候,我又看见他,他骑着破旧的三轮车,后面装着很多水,他骑得很慢。我顿时明白了,原来他是到龙华村送水去啦,可从鞠家村到龙华村要好几个小时呢!虽然开车只需要半个小时,但如果骑车呢?他骑的还是三轮车啊可能是一二个小时,也可能是三四个小时啊!他是多么劳累啊!可是,没办法……

  每次看到他那挂满汗水的微笑时,我总想跟他说一声:“歇一会儿吧,不会迟的!”

  初中感动作文 13

  一句话,一个动作,甚至一个眼神,都让我感动。

  有一次上语文课的时候,张老师在教生字,张老师叫我们拿出《字词句篇》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。就在这一刻,我前面的同学小梅转过身来,说:“小玥,你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带字词句篇了,我怕老师骂我。“小梅安慰我说:“不要哭了,我们一起看吧。”我一下子开心起来了,对小梅说:“好的',谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词,小梅总是读错,这时我才发现,原来小梅把书都推到我这边来了,小梅只看到一点点,所以有时看错,跟着就读错了。我把书推回小梅眼前,他又推到我这边,这样推来推去,小梅假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被张老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起,彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。

  这样一句话,这样一个动作,甚至这样一个眼神,个个都样我感动。

  初中感动作文 14

  时间过得很快,很多东西都在我脑海里消失了,但我仍然记得一件事。

  记得那天我出去上学,东边的太阳在微笑,天上飘着几朵白云。我看着天空,心想:今天阳光这么好,应该不会下雨,就不打伞了。俗话说,春天的天气就像小孩子的脸,突然从晴转多云,再转多云。下午放学的时候,天阴了,大风,云脚上长头发。过了一会儿,闪电雷鸣,紧接着大雨倾盆而下。我很担心:怎么办?天气这么多变!

  就在我不知所措,焦急万分的时候,我听到一个熟悉的`声音:“晶晶,我们走。”我回头一看,是我妈。我妈妈来带我回家。我很开心。但是我仔细看了看我妈之后,我被深深的感动了。她的衣服和裤子湿透了,雨水不停地从她的头发上滴落,细细的雨滴挂在她的脸上。我知道我妈下班前带我回家转了一大圈。

  走在路上,雨太大了,伞太小了,伞外下的很大,伞内下的很小。我妈试图用伞向我靠过来,用一只手保护我。我看着妈妈,一种平静而顽强的神情印在她的脸上,她时不时的看我一眼,眼里满是爱意。过了一会儿,我们到家了,妈妈又去上班了。我看着她出去,她的眼睛湿了。

  那一次,我被感动了......

  初中感动作文 15

  今天,我们来到盐城市市政管理处下水道班,采访被市民称作“娘子军”的阿姨们。

  当我们来到下水道班时,只见那些阿姨们正在用竹竿疏通下水道,帮居民排忧解难。我们来到阿姨面前有礼貌地问道:“阿姨请问您干这一项多少年了?”阿姨回答说:“20多年了。”听到这句我们很惊讶,她每天干活儿都与下水道打交道,不但苦而且累,怎么能受得了呢?接着我问阿姨每天的主要工作有哪些?阿姨笑眯眯地对我说:“防止下水道堵塞,帮居民到小区整理,城市管道净化等。我又问你们是怎么坚持下来的。她说虽然又苦又累,但为老百姓解决难题后的欣慰感还是让我感到了这份工作的`价值。,没干这个工作前,我不知道自己有这样的一面,这份工作让我挑战了自我,也认识了自己的潜力。我们始终都秉承了“宁可脏一人,服务千万家的精神,辛勤工作为城市的环境默默奉献着”。

  时间过得真快,我们依依不舍地离开了,她们那种不怕累不怕苦的精神感动着我们。真希望去我们也能帮她们分担一点。绿色城市,美化环境应从我们做起。

  初中感动作文 16

  有些日子没和妈妈上街了。这天,我和妈妈又来到嘈杂的菜市场,路过转弯处,看见一个年近花甲的老人。白发乱蓬蓬地堆在他的头上,岁月在他的脸上刻下了一道道痕迹。他只有一只手臂,另一只空荡荡的衣袖在寒风中飘荡。腿也有一些残疾,直挺挺地伸着不能弯曲。

  这么冷的天,他只穿着单薄的衣服,他的家人呢?

  他艰难地走着,步履有些蹒跚。一阵寒风袭来,他不禁打个哆嗦。我的心为之颤栗,拿起妈妈给的钱,放进了他用来乞讨的碗中。他弯腰对我鞠躬,我赶紧上前扶起了他。

  跟着他的'脚步,我见他几乎走遍了菜市场的每个角落,可除了我刚刚施舍的钱外,行人不是对他不理不睬就是对他恶语相加。他再没力气了,止住了脚步。我原本以为他会拿着钱大吃一顿,没想到他却径直走进了银行,将钱汇给了“××孤儿院”。

  出了银行,太阳刚刚升起,那位可敬的老人也一步一步地消失在朝阳里。

  后来从别人口中才知道,他无依无靠,是个流浪汉,一直靠乞讨来资助孤儿上学。

  初中感动作文 17

  窗外,那阵阵蛙鸣,一次又一次拨动着我烦乱的心弦。这仿佛又是一个令人窒息的夜晚。我呆呆地看着书本,但思绪却早已飞向了窗外,心里焦躁不安。

  “快十点了,快睡觉吧,嗯?”妈妈推开房间的门,手里捧着一杯牛奶,坐在我旁边。平易近人地说:“先把牛奶喝了吧!”她慈爱而柔和地注视着我,把牛奶递了过来,我接了过来,我接了过来,仿佛把自己焦躁不安的心充满了幸福。

  过了几天,试卷发了下来,考的差极了,回到家中,我不安地看着妈妈,空气仿佛凝固一般;墙上的钟似乎停待了,我分明看到她眼里闪过一丝失望,这丝失望犹如一把锋利的匕首,刺入我的心脏,我听见了血滴的声音。“没事,胜败乃兵家常事,失败只是你暂时还没有成功而已。要记住:不是每一天通往成功的道路上都铺满鲜花,但是乌云遮不住太阳的光芒!你要重拾信心,相信你一定能在阳光下微笑的.!”这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。再次望着她那深邃的眼眸,心中爱流涌动着我的全身,那种低落、难过早已被爱“厮杀”掉了。

  此刻的我,仿佛那荷叶下的红莲,任凭风吹雨打,我不会倒下而是带着微笑前进,没有太多的想法,因为我知道——乌云遮不住太阳的光芒!

  初中感动作文 18

  从小到大,令我感动的事有很多,虽然其他的事情都模糊了,但有一件事还记得很清楚。

  去年暑假,爸爸妈妈带我去海边拾贝。啊!这里真美呀,一望无际的大海太壮观了!我们走在浅浅的沙滩上,我捡到了好多小贝壳,我非常喜欢。可我多想捡到大贝壳啊!我们就继续躺着海水往前走。

  突然,我们看见远远的海面上有一个黑色的东西摇摇晃晃。因为离得远,看不清是什么东西,我们在争论。爸爸说:“可能是渔民在打渔吧!”妈妈说:“不对,是橡皮人!我说:”是一根杆子。“后来越来越近了,我们终于看清楚了,确实是一个渔民打渔回来。爸爸急急忙忙地淌着海水向那个渔民跑去。海水淹没了他的膝盖,他还是往远处跑。我着急的叫着:‘’爸,你干什么呢?水那么深,多危险呀!”爸爸回过头笑着说:“等一会儿,我给你找个好东西。‘’原来,爸爸去帮渔民拉网,为了给我找到海里的大贝壳。

  渔网终于拉上来了。网里有鱼、虾、海螺。渔民说:”你喜欢什么就便宜点卖给你。“爸爸要了几个大海螺。这些海螺是灰色的,一圈圈的.花纹,真漂亮!我太高兴太感动了!爸爸看着我快乐的样子,也高兴地笑了。

  现在,我的海螺放在书桌上,每当看到它,就想起了爸爸对我的爱。

  初中感动作文 19

  真正的感动在生活的角落里,在打开窗户的一刹那。

  一个阳光明媚的早晨,老师正在给我们讲评考卷,大家都全神贯注地盯着自己的考卷,那时非常安静,连一跟针掉下来的声音都听得见。突然,从一扇没关合的窗户外,飞来一只身穿黄褐色外套的马蜂。它一会在这个同学头上转转,一会在那个同学的桌子上停留,好象故意挑逗我们,分散我们的注意力。你瞧!它正在这个同学面前做鬼脸呢!真是一只调皮的小马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去,起初,我以为只有我看到这只马蜂,没过一会,周围的同学也看到了它,它就像一位明星,吸引着大家。我们的目光追随着飞舞的马蜂,左转右转。这只马蜂不但调皮,而且还很好学呢!它好奇地翻着我们的课本:一页、两页、三页……咦?这上面写着的.是什么?看都看不懂。就在马蜂觉得这里很无趣,准备回家时,只听见“砰”的一声,原来,是小马蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人类的发明——玻璃。它抱着一丝希望回到原来的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同学看见了,轻轻推开了窗户,小马蜂再次鼓起勇气,飞到了外面美丽的世界。

  推窗户,多么小的举动啊,可这小小的举动,感动了我幼小的心灵!

  初中感动作文 20

  有人说:“老师是园丁,抚育着祖国的花朵。”有人说:“老师是学习中的引路人,将我们从幼稚带往成熟。我说:“老师就是我们的‘妈妈’,把丰富的知识教给我们。”

  有一次,我作业不会做,我还以为您会严厉地批评我,没想到您而是耐心地给我解答。

  记得还有一次,天空中突然乌云密布、电闪雷鸣,“哗”的一声下起了倾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的面纱,来接同学的.家长全部都走光了。只剩下我一个人孤独而又着急的等着。

  雨下得更大了,眼前都是那么模糊。可是,期盼已久的爷爷还是没有来我一边等爷爷一边经受着老天爷的“折磨”。忽然,我的头上没有雨了,难道停雨了?不可能,眼前的雨还在欢快的下着呢!我像头上一看,原来是您用雨伞把我头上的雨挡住了。在大雨中,只有一把倾斜的大伞散发出暖暖的温情。

  不知过了多久,爷爷终于来了,我对您说了声“谢谢”以后,您只是微微得点点头。

  叶老师,您那浓浓的爱,我们无法忘记。您不辞辛劳地教我们,而是想让我们拥有丰富的知识,长大能成为有用的人。叶老师,我想对您说一声:“谢谢!”

  初中感动作文 21

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“雷雷,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的.同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我想:那么晚了,一定不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “雷雷,快过来。”妈妈边说边走向我这边走来。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我感动的想掉泪……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。

  初中感动作文 22

  金秋到了,这正是橘子成熟的好季节。

  一天,我在家里感到没意思,就上街去玩,忽然看见一筐黄澄澄的橘子,嘴里流出了口水,我看见这位卖橘子的大婶,约三十多岁,穿着一件黑色的大衣,下边露着褐色的裤子,裤管上沾满了泥水,看她那古铜色的脸上露出了几分善良、诚实、守信用。我买了几个橘子,看了看秤一共8角钱,我随手给了她5元3角,她看也没看就塞进口袋里,骑上自行车走了。

  我回到家,先吃了几个橘子解馋,接着一摸口袋钱没了,我想可能是我急着吃橘子把5元当成5角给了大婶,于是我飞快地跑回原地,可是大婶已经走远了,我心里急的像上火,哎呀!那是我好不容易攒下买书的钱。正想着,那位的'婶跑了过来把钱放到我手里说:”小朋友,对不起,我想赶快去看看孩子,没想到多收了你的钱,实在不好意思。“她停了停,接着说:”该要的一分也不能少,不该要的一分也不能多。要不然,不但别人不信任你,而且让自己心里悬着的石头不好落地。“说完,笑了笑匆忙地走了。

  回到屋里,我又剥开个橘子吃,啊!真甜啊!橘子汁犹如一股清凉的泉水,滋润着我的喉咙,如大婶的诚意一般。

  我站在窗前,想着大婶那诚实、善良的精神,被感动了!

  初中感动作文 23

  在我每天都有许多让我感动的事,最让我感动的是:

  一天清早,我从温暖的被窝里爬起来,想洗个手时,发现水龙头里没水,我想:“水龙头怎么没水了?”原来是楼顶的水箱裂了。由于我们跟旁边一幢楼的邻居不怎么熟悉,妈妈只好拎着水桶,一步一步地走到马路对面的公共水龙头去提水。

  这一切被楼下邻居老奶奶看在了眼里。中午,门外突然传来一阵轻轻的'踢门声,我还以为是邻居家的小朋友来找我玩呢,便跑过去把门拉开了。只见一位老奶奶端着一盆水,手颤抖着,驼着背,把水送到我家。我想:“这真是雪中送碳啊!”老奶奶放下水盆,弯下 腰,亲切地对我说:“你们怎么不来我家打水呢?到外面打水多累啊!”妈妈听到了动静,赶出来接过奶奶手中的水盆,连声谢道!老奶奶笑了笑,摇了摇手,说:“下回记得到我家来打水啊!”

  下午,我们家的门铃又响了,我打开门,奶奶对我说:“我给你们家的水用完了吧!怎么不来我家打水呢?”

  虽然这件事很小,过去了很久,但我一直记在心里。

  初中感动作文 24

  在我们的日常生活中,发生的事情就像天空中闪亮的星星,数量不计其数。其中最感动的发生了,最耀眼的发生在我和老师身上。我总会想到。让我告诉你一些事情。

  周三,他总是激动地说:“同学们,是时候为班级争光了。一年一度的田径运动会即将开幕。你们谁想当运动员?”“我来了,我来了,我要为班级争光!”老师举办了一个比赛,最后选了五个人,还是有名额的。我该选谁?我总是马上想到我,于是下午同学去上信息课,老师把我落下了。

  教室里只有我和周老师。一开始,我们俩都保持沉默。突然,老师的话打破了沉默。“你为什么不想当运动员?为班里争光有什么不好?”

  周老师和蔼地说。我迟疑地说:“因为,因为我害怕枪声!”“不要害怕,你要克服这个困难,相信自己。”老师见我还是不肯,就说:“你克服不了这个困难。以后怎么办?”。你先去上信息课,我再想一会!"

  去信息老师的路上,我哭了!

  第二天,老师对我说:“你还是去吧!”虽然只有短短的五个字,但我觉得不一般多了。老师,多么平凡而伟大的'人,多么平凡而伟大的职业!

  感情有很多种,比如被一件事感动,一句话,一个微笑。而我被这样的事情感动了!

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