大自然的作文5篇(合集)
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的大自然的作文5篇,欢迎大家分享。

大自然的作文 篇1
同学们,你们知道吗?大自然的声音有很多很多,有花开的声音,下雨的声音,风吹树叶的声音……
我就来给你们讲讲吧!花开的声音是吱,吱,吱。花开的时候,一颗颗花蕾好似一只只跳着艳舞的小精灵,就这样,花蕾就慢慢的展开了,真是美丽极了!
下雨的声音是叮咚,叮咚,叮咚;下小雨的声音是嗒,嗒,嗒;下大雨的声音是噼里啪啦,噼里啪啦,只要你认真去听,你就会发现雨的声音是各种各样的!
风吹树叶的声音是沙,沙,沙。风吹树叶的时候,树叶弟弟好像在对风姐姐说:“风姐姐,你出大一点力气吧,这样我才能飘洋过海,飞越山峰,看看这个世界是怎么样的'。”啊,风吹树叶的时候真是奇妙啊!
同学们,只要你们去认真的听,认真地想,你就会发现大自然的声音是一首美妙的乐曲!
大自然的作文 篇2
妈妈带我去乡下的外婆家,我听到了一次独一无二的大自然的声音。
清晨,太阳才刚刚睁开眼,勤奋的小鸟们早已在树枝上向人们一展歌喉了,它们用自己那天生的金嗓子唱起了优美的“起床歌”。“叽叽喳喳,叽叽喳喳,啾啾啾,啾啾啾……”这天籁般的声音把大自然唤醒了,把乡村唤醒了,也把熟睡的人们从美好的梦乡中温柔地唤醒了。推开门,一股清爽的微风给了我一个大大的拥抱,鸟儿们换了首欢迎之歌,鸣声悦耳悠扬,似乎在欢迎我的到来。可爱的鸟儿们煽动着它轻快的翅膀,“哧”从我头顶上掠过,停在远处的高枝上又唱又跳,这感觉真美好!
伴着清凉的微风,我又蹦又跳地来到了树林。鸟儿们也跟着我来到了树林,“叽叽喳喳”得叫得更欢了!我走到哪儿,它们就跟到哪儿,它们似乎不怕我,鸟儿就是天底下最最最纯正的随身听!我靠在一颗树上,一阵风过,树叶发出了“沙沙沙”的声音,“沙沙沙,叽叽喳喳,沙沙沙,叽叽喳喳!”鸟儿和树婆婆一唱一和,一唱一和,给我演唱了一首又一首动听优美的歌谣。我闭上眼睛,静静地,我仿佛也变成了它们的音乐伙伴,和它们快乐地又唱又跳……
兴奋的我在鸟儿的带领下,踩着软软的泥土,来到了一条长长的小溪旁。我坐在小溪旁边,鸟儿也跟我一样,一排停坐在离我不远的一根树枝上,看着我又叽喳喳地唱开了,唱得特别欢,特别优美,特别动听。听!“咕噜~叮咚,咕噜~叮咚!”是谁在歌唱?那位歌手仿佛懂我的心思,知道我听不出来它在唱歌,急的.唱的越来越响。“咕噜噜~叮咚咚~咕噜噜~叮咚咚!”咦?!好像是小溪在向我呼唤呢!我静心一听,还真是小溪在唱歌呢!我满怀好奇之心,兴奋地跳了起来。鸟儿也和我一样,又在我头顶唱起了那婉转动听的“天籁之音”。鸟儿的鸣叫声和溪流的流淌声组成了一首优美而又欢快的交响乐,我再一次地被它们带进了那奇妙的音乐世界,在那纯洁自然的声音中,我的心飞翔着,舞蹈着。
正当我沉浸在美好的音乐世界中时,一声凶猛可怕的吼叫声把我从悦耳的音乐中给拉了回来。“轰隆隆!轰隆隆!”啊?!难道是我一直和小溪和小鸟们唱歌,雷公公吃醋了?“轰隆隆!”雷公公叫得更响了,看来雷公公要发威了!刚和我一起唱歌的鸟儿们慌乱地“叽叽喳喳”叫着,好像在跟同伴们说:“雷阵雨要来了,大家小心,赶紧回家避雨啊!”一边叫,一边左摇右晃地飞走了。“咕噜咕噜,叮咚叮咚!”小溪慌忙地叫着,也仿佛在叫我快快回家去。“哗啦啦,唰唰唰!”在闪电的陪同下,雨滴落了下来,豆大的雨点掉在小溪中欢蹦乱跳,“咚咚咚,咕咕咕”,拍在树叶上四处飞溅“咚咚咚,沙沙沙”,打在石头上泣不成声“咚咚咚,啪啪啪”……
听,这就是大自然的声音,是奇妙的歌亦是难忘的曲,是多么美妙的音乐呀,优美的旋律久久围绕在我耳旁让我至今都不曾忘怀。
大自然的作文 篇3
绿色的小草,清新的空气,鲜艳的花朵,弯曲的小河构成了一幅神奇的画。这画体现出大自然的鬼斧神工,就是大自然的杰作。的确,大自然的美无处不在,我们能够感受到。
正如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,然后远远一看,荷花豪放地显示着她的姿态,有腰美人,有站直的士兵,有拥抱的手势;柳树早已生长出鲜嫩的叶子,向人们、大地招手;高大的树木不但能撑起一方天空,还能泼洒一片余阴;蝉声歌唱着为夏天准备的歌曲,燕雀则在一旁伴着优美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,冲击在游人身上,爽快极了!
“稻花香里说丰年”,硕果累累,土地上到处都就是一片忙碌的样貌,这便就是秋天特有的。原本绿色的树木换上了金装,叶子随风纷纷落下,铺成了一片金色地毯’而菊花也不逊风骚,争先恐后地向秋天展现自我的优势;远处飘来了阵阵桂花香,让人留连忘返。他们用自我的`优点为秋天绘上鲜艳的色彩!
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这并非说的就是春天,而就是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,给人一种谧静而洁白的感觉。万物都进入了冬眠佳时,唯独寒梅在风雪中饱受寒冷,它并非像众花那样竞相争艳,它宁愿“零落成泥碾作尘,更助风和雨”。雪纷纷落下,飘呀飘呀……
这便就是大自然的四季美;美得嫩绿,美得红艳,美得灿烂,美得纯洁。
大自然的作文 篇4
你看到过鸡蛋在水中翩翩起舞吗?想知道,就接着看下去吧!
第二节课时,蒋老师跟我们做起了实验。蒋老师先到了大半杯白醋在透明杯里,我们立刻就闻到了一股酸酸的味道。如果此时你到我们教室里,一定会闻到很浓的醋味。蒋老师把鸡蛋轻轻地放了进去,鸡蛋刚刚到醋里,一群可爱的小气泡就围了上来,它们好像很喜欢这位新来的邻居,争先恐后地要和鸡蛋宝宝叫朋友呢!还有一些小气泡不停地往上窜,好像它们把自己当作了烟花,欢迎鸡蛋的到来。这些小气泡给鸡蛋穿上了一件衣服。
刚开始,同学们的眼球紧紧地盯着鸡蛋,根本不曾离开。过了一会儿,鸡蛋还是在原地不动,同学们等得不耐烦了,蒋宇轩说:“怎么还没动呢?会不会是鸡蛋睡觉了吧?”江松怀疑地说:“鸡蛋怎么还没上升呢?是不是蒋老师骗我们的?”正在这时,鸡蛋似乎睡够了,起来“咚隆”一下做了个前滚翻,疏络了一下筋骨,开始努力地向上爬了。五分钟过去了,鸡蛋在小气泡的相伴下,自转着向上爬,它已经爬上去5毫米了,它身上穿的外衣更厚了,好像小气泡指导鸡蛋的心思似的,每个小气泡都想尽自己的一份微薄之力,来帮助鸡蛋宝宝完成它的`心愿。
鸡蛋上升到一半时,忽然不动了,更多的小气泡都来帮助它,好像鸡蛋在补充体力一样,准备做最后的冲刺,一下升到醋面。突然鸡蛋冲到了顶端,我们欢呼着,好似在祝贺鸡蛋一样。鸡蛋突然降了下去,又升了上来,这样来回几次后,鸡蛋终于浮在了水面。
那么鸡蛋为什么会浮在水面呢?因为鸡蛋壳的成分是碳酸钙和醋酸发生反应,产生二氧化碳,二氧化碳会附在鸡蛋壳上,产生气泡,大量的气泡大大增加了鸡蛋的浮力。所以鸡蛋就浮起来啦!
生活处处有学问,只要我们善于发现,善于思考,善于探索,就能发现大自然的秘密!
大自然的作文 篇5
大自然是人类之母。这位温柔慈爱的母亲更是我们最好的老师,她无时无刻不在启迪着我们,教育着我们。哪怕是一朵小小的花儿,大自然都在其中蕴藏了深刻的道理,不信,你看。
兰花开了,飘逸俊芳、绰约多姿的叶片,高洁淡雅的花朵,纯正悠远、沁人肺腑的香味,无一不给人以享受。可大自然绝不仅仅给予我们这些。“芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困改节。”我们的先人其实已经悟出了老师所要说的。兰花——话中真君子的'品格一代一代地流传。
夏日,莲亭亭玉立的时候。大自然又教给我们什么呢?“出淤泥而不染”。先贤是这样说的。我却读出了另一个知识——和。莲就是运用了“和”的艺术与身边的淤泥共处。谁为莲的萌发提供温床
秋高气爽,当百花都走向生命的尽头时,婀娜多姿的菊花却悄然绽放。大自然通过这凌风傲霜的菊,告诉我们:像菊一样勇敢,像菊一样傲骨,像菊一样高洁,像菊一样超然!风儿轻轻一吹,就把这美好的精神化作缕缕馨香,长驻与世人心间。
你是否闻到了一丝丝、一点点淡淡的清香?那是梅花开了。漫天飞舞的大雪里,“遥知不是雪,为有暗香来”。即便是在这样寒冷的冬天,梅花,凭着刚强的意志,散发出独特的清香。有人说:清香是梅花的灵魂。即使零落成泥碾作尘,依然香如故。大自然再次让我们见证了美。我们是不是也应该学习梅花,处处留香呢?
岁岁年年,花开花落。大自然伴我们成长,无声地传授知识,潜移默化地影响着我们,是最好的老师!
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