道路作文【汇编6篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的道路作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

道路作文 篇1
在成长的道路上,我们一路挣扎着向前移动,前行的路必将布满荆棘,而我们,正是那披荆斩棘的勇士,无论如何,这条路我们都会走下去。
当我站在书架前,用手轻抚那已经破旧的乒乓球拍,陷入了回忆的漩涡……
十岁那年,我不知道怎么爱上了乒乓球,一开始,机械的'训练是那样的枯燥、乏味和单调,只是不停地挥拍,第一次训练下来,我觉得右手仿佛失去了知觉,变得麻木。教练也被我僵硬别扭的动作弄得筋疲力尽。我曾不只一次地想过放弃,因为我总是输,几乎没有赢过。但凭着对乒乓球的一股狂热的爱,却终于坚持了下来。就这样,我训练了一年,一年后,我参加比赛,经过一轮轮的比拼,我终于杀进了决赛,我不敢有一丝一毫的松懈,全力以赴。但我仍是输了,与冠军只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓励,“失败是成功之母”,“哪里跌倒就从哪里爬起”。我不断地安慰自己下次努力,再后来,我因为升学的压力,再也无法抽出更多空余的时间去练习乒乓球了,唯一能做的,只有望着它如现在这般回忆当年的事……
虽然我离开了球台,但人生就是这样,宛如潮汐,不论潮起潮落,都演绎着不同的歌曲。成长之路并不平坦,但我们都要去战胜困难,只为做最好的自己。
道路作文 篇2
在我成长的道路上,发生了许多耐人寻味、和别人与众不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,还有令人发笑的!在幼儿园上小班成长的'道路上,发生了一件令人发笑的事情,这件事的确令人发笑。那天,妈妈正在洗苹果。我从小就爱吃苹果,可是苹果只剩下一个了。我觉得无奈!妈妈洗完苹果后,我突然站到了镜子前。妈妈好奇地问我:“你在干么呢?”我在吃苹果,“吃苹果干么到镜子前吃呢?”妈妈疑惑不解。我天真地回答:“妈妈,这样不就可以同时吃两个苹果了吗?”话音刚落,妈妈立即捧腹大笑,而我呢,还自顾自的在镜子前吃着“两个”苹果。在二年级成长的道路上,我认识了一位同学,后来她成了我的好朋友。这件事是甜的。在开学典礼的那一天,我看见了她。后来,我认识了她,她也认识了我。从此,我们成了最要好的朋友、两个形影不离的朋友。我们互相学习、互相帮助、互相指导、互相交流、互相……在二年级期末考试成长的道路上,我考了个双百,获得了奖状。这件事也是甜的。那时,老师匆匆忙忙赶到教室,向大家宣布——谁期末考试考了双百,就有奖状发!我听后兴高采烈,一蹦三尺高!接下来的每一天早上我都认真读书,决对没有三心二意。皇天不负有心人,最后我终于考了个双百。在三年级成长的道路上,我生病了。这件事既是酸的,又是苦的。那是一个风雨交加的天气,我不但感冒了,而且还发烧了。感到头一阵狂晕,眼睛不听使唤,一直想睡觉。挺难受的。隔天早上,妈妈依旧在床边照顾我,我忽然感到鼻子一阵酸!……啊,我的童年,我成长必经的人生道路,无论多么坎坷,多么黑暗,我都要踏着它,走向成功的大门!
道路作文 篇3
小时候的我很怕黑,总不敢独自入睡,老囔着要和爸妈共享一个被窝。
有时,我曾满怀信心地坐在小床上,可一关灯,我便“知难而退”了。
对于我这种胆小的心理,父母也时常犯难。
终于有一天,自尊心的驱使使我做一个难以想象的抉择:今晚我自己睡。
当我把这件事情用大人的口气告诉爸妈时,他们惊讶无比,眼里貌似有惊奇,又有担忧。
父母的这些神情,我全都看在眼里,这使我愈发要挑战自己,我要证明给大家看:“我长大了!”
夜幕降临,蟋蟀们准时开始了它们的演奏会。
屋外一片漆黑,能看到的只有一轮明月和满天的星星。
关上了灯,一瞬间感觉一切都变得格外宁静,只是偶尔几声犬吠。
现在说是睡觉,倒不如说是在上战场打仗。
我的大脑里的神经全都绷得紧紧的,每一根神经都是一位整装待发的士兵,抱着决一死战的心态等待着首领的命令,它们唱道“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”我浑身冒着冷汗,手脚已经发麻了,脑袋里早已开始了我的奇思异想,我深信自己就是一只跛了腿的兔子,随时都可能成为老鹰“盘中餐”。
“到时候,它们会不会把我吃了,连骨头都不剩?哎——”当我想到“粒粒皆辛苦”这一句时,便更加绝望了。
突然间,窗外的几星灯光吸引了我,那一刻我好像忘却了黑暗的恐惧,一骨碌从床上爬起来,径直奔到窗口,拿着望远镜看向窗外。
人们都说孩子的好奇心是强大的,对这,我可是深信不疑的。
在望远镜中,我眼睛不眨地盯着对面的房间,突然间我看到了一个黑影,,“难道真的有人在监视我吗?”我的心凉了半截。
这时,几声断断续续的钢琴声从远处飘来。
我聆听着那悠扬的曲调,多少希望自己也能弹奏乐曲啊,每弹奏一曲,便有无数小精灵围绕着我,给我伴舞,和我唱歌。
我沉醉在自己的梦境中,深深地陷了进去,总希望这美妙的梦能永远持续下去。
“肯定是位钢琴家,他现在一定在写一首美妙的曲子,边弹边写,弹出的声音变成了一串串的音符,悄悄地飞出了窗外,优美的音调便在整个世界中飘扬,飘扬……”我惬意地看着那火红的房间,总觉得这是一颗赤热的.,“砰砰”跳着的心,他那种对音乐的激情,不断地在扩大,扩大,直到充满整个世界。
从此,每到傍晚,每当我惧怕黑暗时,我都会趴在窗台上,在他的弹奏中,我好像读到了他的人生经历:有悲欢,有离和,充满酸甜苦辣,多姿多彩。
我懂得了人生要奋斗,没有“滋味”的人生是无聊而烦闷的。
看着那一片火红的光,幻想着我美好的未来。
有了那盏灯,我便知晓在这寂静无声的夜晚,不是所有的人都在沉睡着,原来在我房间的对面,永远有一个人编写着美丽童话,陪伴着我,让我不再孤单,不再恐惧黑暗。
从那天起,我离开了父母的被窝,进入了自己的小房间,我渐渐战胜了黑暗带给我的恐惧感。
甚至有时我会站在自家阳台上,亲自守候着夜幕的降临。
深夜,那一盏灯还未熄,相信它将永远留存于我心中,相信它也会给更多的人希望与激情。
那盏火红的灯,照亮了我成长之路。
道路作文 篇4
如玉人生有许多坎坎坷坷,有时候一句话常常会让我们受到巨大的影响。比如说我们在生活中,一句话,一件事都对我们成长的道路上起着作用。有一次,老师给我们听写,把本子交回去之后,我才知道我错了一个字,老师说错一个字就要挨两板子,这下可怎麽办呀?可是我万万没有想到的.是,我竟然是满分,我李想隐瞒,可是被同桌看穿了,他说:“你应该去对老师说。”我心里像两个小人在打架,小白人说:“你一定要去对老师说,诚实你就是个好孩子。小黑却打断道说:”你不能去说,如果你说了会被老师打的。可最后我还是去对老师说了。老师对我说了这样一句话:“诚实比100分更重要。”这句话,让我懂得诚实才是最重要。它一直激励着我前进,鼓励着我学习。
并且教育了我,人生最大的财富并不是拥有万贯家产,而是诚实。
道路作文 篇5
成长的道路上难免会有坎坷,人也难免会跌倒。但我们依然要坚强地站起来,无论是面对怎么样巨大的困难,我们也要把目光正视前方,勇往直前,为了让明天的自己变得更美好、更光明。
其实在幼儿园时的'我,并不被人看好。有一次,老师抽到了我在讲台上讲一个故事,我就信心满满地站上了讲台。我脑袋一转,想到了妈妈前天给我讲的“一个数字8的故事”,于是我就给大家兴致勃勃地讲起了故事。“从前,有一个数字叫作8……”,我一边讲还一遍比划着,右手比着一个八,左手比着一个小人,动了动指尖,代表他们俩正在打招呼。“数字8遇见了一位新朋友……”我开心地讲着。过后,我越讲越兴奋,到了故事的高潮,我甚至还把双手高高地举了起来,给大家比划数字“8”奔跑时的样子……,最后故事讲完了,我原本以为大家会给我掌声,但没有想到的是,大家却在台下议论纷纷。有的说:“这个故事到底是在讲什么?”有的说:“这个故事可真无聊!”有的说:“一看就知道讲堂上讲故事的知识少!”有的说:“就是,就是!那个人真是笨笨的!”就连老师都说我这个故事的确是有点无聊,我只好把头微微垂下,摇了摇,抖了一下肩,悲伤叹气地回到了座位上。不过,我的心里暗暗想,我以后一定要发奋图强,用实力来证明我就是比你强!
上了小学后,我的心理鼓足了一把劲,努力学习。老师要求课文要读三遍,我就要求自己把课文读五遍;老师说做预习时要多关注一类字,我要求自己不仅要多关注一类字,还要多关注二类字……,我不断地这样苛刻要求自己,学习成绩逐步上升。我不断地努力向前,才有今天优秀的我。时光渐渐流逝,再转眼看看上幼儿园时,受尽冷漠与嘲笑的我,这才让我明白了—不积跬步,无以至千里。
道路作文 篇6
记得二十多年前与一位梅兰芳的几十年老友谈天,他告诉我,“你没有看见梅先生盛年时的戏,真是可惜。”他还为我形容了二十多岁的梅兰芳在台上的形象、声音、风度,虽然他说了许多,但我依旧无法获得一个完整的印象。不过我懂得他的意思。
我自己是在三十年代才开始偶尔看梅的戏的,当时梅已经四十岁左右了。能比较集中、大量地观摩梅的舞台艺术,还是五十年代的事。和旧有的印象相比:就有很大的变化。这样,我可以想像二十岁的梅的戏或将是怎样一种样子。几十年的舞台实践,他是怎样走过来的,也是可以追寻的。虽然不够准确,我想还是可以借用一句老话来加以概括:由绚烂归于平淡。不只是梅,我想每一位有高度成就的表演艺术家都有相同的经历。
对平淡可能有不同的理解。它是更加深入、凝炼、自如的一种境界,这一切又都是在传统的规范程式中出现的。它决不是简化、枯干,或通常所说的“偷工减料”。它有所删节,但删去的是多余的繁枝剩叶;更多的则是丰富,而丰富的是内在的东西,不容易捕捉,却更易为观众所接受。到了这个境界,演员就不再是用一招一式、一个身段、一句唱腔来打动观众;他用的是整个角色的人格力量,还有什么比这更有力的艺术手段呢?没有了。
我有一种奇特的经验,每次看梅的'《宇宙锋》,在一句“小姐出堂”之后,赵女上场了,念完“杜鹃枝头注,血泪暗悲啼”的引子,走过来在赵高身边坐下。这里几乎没有任何特别的身段,也没有特殊的表情,但只是这一坐,我觉得作为一个观众,就已经得到了最大的满足。赵女的身份、气度、精神状态……这一切,都中人欲醉地传达给了观众。这里,从形式上学习是无效的,不论怎样用功的学生,用笔记本记下了先生的全部舞台地位、步法、身段,都无效。同样,“老爹爹……”四句唱也是地道的老腔老调,没有任何花腔、卖弄,但同样也是使人听了如饮醇醪。这是很奇怪的经验,看起来似乎颇为玄妙,但它使我时时记起,不易忘记。
《宇宙锋》是梅最喜欢的剧目,琢磨了几十年,改动了若干次。晚年的演出与早年是很不一样了。但我想那出场、引子和四句唱是没有多少变化的。变的是角色的份量,在他的晚年,这就已达到了无比醇厚的地步。
这就提醒人们,作为学生,向大师学习,不但有一个学习范本问题,还有个学习方法问题。
我们无法知道梅在二十岁前后的舞台面貌了,虽然还可以看到一些旧照片,听到一些旧唱片。不过我们可以想像大师在最初起步以后的状况。也许没有后来那么成熟,但自有一种青春的活力。就像我们赏鉴古色斑斓的周鼎商彝时必须懂得它原是金光闪烁的。只有如此,才能明白它曾经历了怎样的发展过程。与此相关,就是应该采用怎样的学习方法,确是值得注意的。
从梅门弟子的演出中,可以看出一种有意思的现象。她们都有不同的学习过程,不同的年岁、经历与不同的表现。只要不是懒汉与低能,艺术修养总是与年俱进的,到了一定的“火候”,总会结合自己的条件、体会,显示出某种自己的面貌,虽然她们演的都是梅派戏,也都遵循着先生的路子。从描红、临帖到有了自己的面貌,是一个艰难漫长的过程,每一位受到尊重的表演艺术家都要走过这样的道路,谁都绕不过去。
龚自珍的《己亥杂诗》中有一首是:“梨园爨本募谁修,亦是风花一代愁。我替尊前深惋惜,文人珠玉女儿喉。”
龚自珍很不满意胡乱纂改作家作品的人,深寄同情于剧作者与演员。虽然不免有点保宁的味道,但他的呼吁还是值得听取的,也应当给以正确的理解。在这里,象梅兰芳这样的艺术大师倾注毕生心力创造的表演艺术遗产,也应该像作家的名作一样,必须尊重,不允许粗暴的窜改,同时也应该正确地学习、继承、发展,不应采取教条主义的态度。
龚自珍在将近两百年前所表现的观点,对作家和演员给以同等的地位,也是十分难得的。
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