道路作文

时间:2026-04-14 08:07:56 道路

道路作文5篇(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的道路作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

道路作文5篇(推荐)

道路作文 篇1

  每个人都会在自己成长的道路上许多困难甚至挫折。在我的成长道路上,最令我记忆犹新的就是我学游泳的经历。

  记得我六岁那一年的夏天,非常炎热。我所在的学前班组织学游泳,不会游泳的妈妈却第一个给报了名。学前班的陈园长聘请了省游泳队退役的张璐为我们的游泳教练。一想到要学习游泳了,心里甭提多高兴了,因为在电视上经常看游泳比赛,看到游泳健将在泳池里像鱼儿一样自由自在的游来游去,你追我赶,那场面又有趣又好玩儿,那一夜我几乎睡不着觉。第二天,骄阳似火,我心想,这样的天气玩玩水真不错。在老师的带领下,我们兴高采烈的来到游泳馆,我一看,完了,那水深得连大人都没头,昨天晚上的兴奋劲一下子烟消云散,心里有些害怕。教练让我们先活动活动,我偷偷地看着教练教他的学生憋气儿,有的女孩儿不敢把头伸进水里,被教练硬是把头摁进水里,我心里不禁有些紧张。

  我们做完了热身活动,教练向我们讲解了蛙泳的基本动作要领:伸手、低头、吐气、划水,同时还有相协调的动作:抬腿、分腿、蹬腿、夹腿,再抬头换气。这套动作在岸上练了两天,第三天在水里练习憋气儿,第四天教练让我们背着浮板跳下水。一听说要跳水,同学们都蹑手蹑脚向后退,我虽然没有后退,但我分明感觉到双腿在颤抖。我想:教练会不会像传说中那样把我们一个个踹下水呢?教练还在不停地劝说,反复讲解下水的安全性。我想:既然有专业的`教练保护,而且无论如何也要下水,我何不主动跳下去呢?于是,我果断地举起手说:“教练,我先下!”在教练的赞扬声中,我站到了泳池边上,拍拍颤抖的双腿,回想着每个动作细节……“咕咚”一声,我完成了人生中的第一次跳跃!也是全训练班最快学会游泳的第一人!在全园同龄孩子中也是游得最快的!我幻想着成为中国的菲尔普斯!

  我庆幸我战胜了自己,我明白了勇气可以战胜一切困难,而战胜困难的过程就是我们成长的过程。

道路作文 篇2

  设计说明

  第一章 项目概况

  一、区域位置

  荥阳市位于郑州和上街区中间,有明显的交通和近郊区位优势。同时,荥阳市位于中原经济区的核心部位,是其东西发展主轴线的重要节点,是全省实施加快城镇化战略的重点发展区域。陇海铁路、郑西铁路客运专线、310国道、郑州西南绕城高速、连霍高速、南水北调中线工程、西气东输工程等穿境而过,东距京广铁路、京珠高速公路仅23公里和38公里,距郑州新郑机场仅48公里。

  荥阳市呈“带状组团”模式的空间布局特征,总体空间布局结构为“一带,两轴,三中心,五区”。 规划项目位于荥阳市西城区,荥阳市城市空间发展带南侧,五龙工业区东北部,紧临荥阳市东城区,西侧为索河生态防护绿带,交通与生态环境条件优越。具体范围为郑上路以南、索华路以东、龙港路以北及索河以西区域。规划范围总面积75.17公顷(合1127.55亩)。

  二、规划依据

  本规划设计遵从设计任务要求及各类国家和地方政府有关法律、法规和规范。

  1、《中华人民共和国城乡规划法》(20xx.01)

  2、建设部《城市规划编制办法》(20xx.04)

  3、建设部《城市用地分类与规划建设用地标准》(GBJ137-90)

  4、建设部《工程技术强制条文》(城乡规划部分)

  5、《城市居住区规划设计规范》(GB50180-93)20xx版

  6、《城市工程管线综合规划规范》(GB50220-95)

  7、《郑州市城市总体规划》(20xx-2020年)

  8、《荥阳市城市总体规划》(20xx-2020年)

  9、《荥阳市索河办城关村周边区域控制性详细规划》

  10、《荥阳市国民经济和社会发展规划第十二个五年规划纲要》

  11、《郑州市宜居健康城规划》

  12、《荥阳市城市规划管理技术规定》(暂行20xx)

  13、《郑州市人民政府关于进一步促成城中村改造健康发展的规定》

  14、《荥阳市人民政府关于印发进一步规范城中村改造的若干规定的通知》(荥政文[20xx]230号)

  15、《荥阳市城中村改造优惠政策》(20xx年4月)

  16、《荥阳市人民政府关于印发荥阳市集体土地上村民住宅建设规划管理暂行办法的通知》(荥政文

  [20xx]61号)

  17、《荥阳市人民政府关于印发荥阳市城中村改造管理办法的通知》(荥政文[20xx]62号)

  三、现状建设条件分析

  1、土地使用现状及建设状况

  基地内现状用地主要为村庄建设用地、居民住宅用地、工业用地、公共管理与公共服务用地、公园绿地、水域、农林用地等用地。村民住宅主要为3层以下的低层建筑,村庄内部路级别低、路况差,配套服务设施情况差,个别新建建筑情况良好;居民住宅4-7多层住宅;工业主要沿索华路分布,地块内建筑质量一般。沿郑上路两侧控制50米绿化带工程已经实施,规划区域内的房屋已被拆除。

  2、现状村庄和人口

  规划改造的地块涉及到9个村民组,770户,3000人(含郑上路拆迁及南管区82户和西管西关、北街100户)。目前村民大量劳动力闲置或外出打工,收入来源单一。

  3、交通现状分析

  规划区内范围内郑上路、索华路及龙港路已建成通车,其余均为村庄内部道路。

  四、项目简介

  规划项目总面积为75.17公顷(合1127.55亩),除了绿地、道路和水域,规划用地面积为39.2公顷(合588亩)。其中现状建成区为3.51公顷(合52.65亩),一期为8.85公顷(合132.75亩),二期为17.63公顷(合164.45亩),三期为7.81公顷(合117.15亩)。总建筑面积为68.14万平方米,其中住宅建筑面积为55.71万平方米,服务设施(包括管理用房、商业服务、医疗、教育等用房)建筑面积为12.43万平方米。总户数为5132户,居住人口为16424人。

  第二章 规划方案设计

  一、 总体方案构思

  1、以绿化作铺垫,功能作线索,道路作构架,人文地域文化作灵魂,普叙全区文化空间。以周边生态绿化为背景、商业、学校教育文化为核心,营造“绿色生态文化住区”,使居住环境与绿色生态文化融为一体,营造诗意的理想居住环境。

  2、对规划地块进行整体研究,形成社区的概念,以绿色生态文化作为贯穿整个居住区的主线,将居住小区贯穿起来,形成“绿色生态珠链”,并在规划的各个系统层面上重新刻画这一生动的结构构图,展示自由舒展的空间形态,张驰得宜的规划结构和优美宜人的居住环境,表达了对完美居住理想的憧憬。

  二、功能结构分析

  规划项目基地面积较大,被城市道路分割成6部分,内部又多沟壑、水域及高压走廊,故设计应结合地形、地物及交通情况,灵活布置总平面。结合建筑主要功能性质,本次将规划区分为居住、行政办公、公建及商业服务、教育和景观绿化五个功能区。

  居住功能区:以居住建筑为主,建设高层、多层、底层住宅。高层住宅建筑层数分为25层、22层和18层,

  主要沿郑上路、索华路、索河西路两侧设置;多层住宅分为6层住宅和5层花园洋房,主要位于组团内部以及龙港路北侧安置地块。结合索河西侧公园绿地规划3层联排别墅,形成良好的景观视线。

  公建及商业服务区:沿城市道路设置1-3层公共服务设施建筑,公共服务设施建筑包括社区服务、物业管理、文化活动中心、幼儿园、托儿所、金融邮电、餐饮、休闲娱乐、超市、便利店等用房,满足居民日常生活需求。并在郑上路与索华路西南角集中布置一处商业服务中心,建筑层数为18米,形成区域空间节点。

  行政办公:B-05地块为现状胜利渠管理处,为行政办公用地空间。

  教育科研功能区:在A-05地块规划一处24班小学,用地面积1.22公顷,满足项目内学前教育需求。 景观绿地功能区:保留现状沟壑地形地貌,从索河西路南段向北延伸至索河滨河绿地,形成开敞休闲绿地空间。绿地内设置游廊、广场、亭子,进行重点景观设计。

  三、 道路交通规划

  各个居住组团内部,结合地形地貌和基地形状,主要采用环网式路网结构,社区内部道路划分为组团道路、宅间路、入户路以及景观步道。

  1、道路系统:组团道路连接城市交通和组织组团内部车流,规划道路路面宽度为6米。宅间路路面宽度为4米,入户路路面宽度为2.5米。

  A-02地块北部内部采用环网路网结构,南部采用支状路网结构,在索河路、索河西路及山环北路路设置机动车出入口,共设置3处,A-03地块采用支状路网,A-04地块结合A-03地块组织内外交通。C-01地块在高山南路和索华路设置2处主要处出入口,C-03地块在龙港路设置主要对外出入口,C-01地块与C-03地块结合组团之间的绿地,同时形成相互衔接的整体网路系统。B-02地块在索河西路和滨河路设置2处主要对外出入口,内部环路。B-04地块在索河西路、山环路及滨河路上设置3处机动车出入口,内部采用环网与支状相结合的路网结构。D-01地块在高山南路、山环路及滨河路设置3处机动车出入口,内部环路。D-04地块采用支状路网结构,在山环路上设置机动车出入口1处,D-06地块采用环状路网结构,在龙港路上设置机动车出入口1处。

  2、车行流线:车辆由出入口直接进入社区的地下停车场和地面停车场停车。非机动车(自行车)停车场结合高层和多层住宅考虑,结合景观的构筑物考虑设计自行车棚。

  3、步行流线:社区内步行系统结合组团景观与各个入口便捷贯通,与中心景观轴线相融,利用各栋楼的入口形成均好的连接关系,满足无障碍通行的要求。并兼顾了日常行人、必要时通车的机动性,社区内步道曲径弯延,与社区景观相结合,给人步移景迁的休闲享受。

  4、消防车流线:小区内环路级入户路,需要时可通行消防车。消防车通过小区内道路均可到达每栋楼)同时在小区周边沿街商业之间设计了人行通道及进入小区内部的消防通道。

  四、绿地系统规划

  绿化景观的设计着力打造精品小区中心绿地景观和中心庭院景观最大化的原则。绿化开放空间分为中心景观和别墅庭院景观两部分,使分户都有良好的视觉景观。中心景观布置廊亭、花架、树池、座椅等景观元

  素,并在其中设计景观节点,共同营造生动活泼。富有变化、处处有景、步移景异的社区公共绿化景观。中心景观与花园洋房景观相结合,形成形态各异、空间收放自如、景观相互融合的住区景观网络。

  利用步行道、车行道的路边绿化及出入口道路两侧绿化将绿地连在一起,使小区的中心绿地与组团绿地相互渗透贯通,形成点、线、面相结合,形态各异、空间收放自如、景观相互融合的社区绿化网络体系。

  五、竖向设计

  规划项目基地整体地势起伏较大,单个组团内用地相对比较平整,规划组团内路面坡度不小于0.3%,局部略大,场地雨水整体向北、向东北方向排,由入户路向组团路排,由组团路向城市道路排,整个场地为有组织排水。

  六、日照分析

  按照国家标准,依据清华建筑日照分析软件计算,排除现状建筑日照的影响,规划住宅满足大寒日3小时的日照要求,内部建筑局部至少达2.5小时以上。 幼儿园、小学均满足冬至日3小时日照要求。

  第三章 建筑设计

  一、户型设计

  住宅的主要厅室通过阳台、飘窗等使室外地面、庭院及天空、绿化最大限度渗透入室内,使居民于室内得到融于庭院的感觉。

  住宅平面布局体现了现代生活方式的需求,做到良好分区,客厅与餐厅相对布局增进室内外的空气流通,符合当地气候特征对居住空间组织的要求。居室内各空间组织合理,分区明确,客厅、餐厅、厨房等属于半私密空间,布置在靠近住宅进口,方便家庭活动;而就寝空间位于住宅的里侧,单独形成私密的区域,二者互不干扰。

  厨卫作为住宅设计的核心充分体现了斟酌的处理态度,仔细推敲各部分的关系及设备位置,体现厨卫整体、标准化设计体系。采用成套的'设备与设施,可满足配套需求。设计体现管线预埋、隐藏、美观的原则,合理设计管道走向,集中设计管道竖井,采用暗藏式管道设计。电线管等也采用隐藏原则,保持外表的美观。

  住宅建筑达到“安全用水、卫生用厕、清洁用能、房屋安全、风格协调”的基本要求。供电、光纤、供水入户,每户建水冲式卫生厕所,生活污水排入污水管网集中收集处理。

  尊重居民习惯,住宅空间设置储藏室,储藏室的面积要根据具体社区居民的生产与生活方式而定。

  二、立面设计

  立面与体形设计忠实的反映建筑的空间与平面功能,材质朴实而亲切。建筑设计强调形体与节点设计,通过材料的色彩与质感变化,创造简洁大方的建筑形象。住宅立面主要材料为面砖,局部阳台、构架采用涂料,阳台栏杆、空调机位、凸窗及构架局部墙体等细节处理给人整体形象清新典雅感。

  三、建筑无障碍设计

  依据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》要求,建筑的无障碍设计范围为:

  1、人行通道、停车位

  2、建筑入口,入口平台和门

  3、水平和垂直交通

  4、本设计于首层入口设无障碍坡道

  5、本设计各主要部位门的开启宽度不小于1.2米。

  第四章 市政工程设计

  一、给水工程规划

  1、用水量预测

  规划地块的用水量主要按居民生活用水量、公建用水量、绿化用水量、管网漏失及未预见用水量确定,居民用水量指标取160L/人·日,公建用水量指标取5 L/(m2·d),绿地用水量指标取1.5L/(m2·d),管网漏失及未预见用水量按上述用水量的10%计,则预测规划地块最高日用水量3801.5立方米/日。

  2、给水水源

  结合荥阳市中心城区总体规划,规划地块位于现状一水厂的供水范围,水源主要由现状一水厂供给,现状三水厂做为补充水源。

  3、管网规划

  结合总体规划,规划用地北侧郑上路(DN300)、西侧索华路(DN300)、南侧龙港路(DN500)、河西路(DN300)上敷设有市政给水管道,用地内的各地块用水可以从周边道路上引入。各地块内敷设给水管道,管径DN200-DN80。

  4、水质和水压

  生活用水水质达到《生活饮用水卫生标准》(GB5749—20xx),管网供水压力不小于0.28MPa。

  5、消防规划

  规划消防用水和生活用水共管网,社区内按不大于120米的间距配置室外消火栓,室外消火栓的保护半径不大于150米,共规划室外消火栓27个。

  二、排水工程规划

  1、排水体制

  结合荥阳市总体规划,排水体制采用雨污分流制。

  2、污水工程规划

  (1)污水量预测

  污水量按用水量的80%计算,日变化系数取1.4,则预测平均日污水量为2172.3立方米/日。

  (2)污水收集、处理及管网规划

  结合总体规划,规划地块位于索河现状污水处理厂的收水范围。用地内的各地块根据情况设置化粪池,污水经过化粪池的预处理后,排入用地周边的污水管道内,最终排入城区现状索河污水处理厂进行统一处理。

道路作文 篇3

  在成长路上,我们会学到很多的东西,比如说,学会了欣赏沿途的风景,学会了承担起自己的责任……但是坚强是我在成长的路上学到的最重要的东西。原本以为坚强无非就是一个空壳罢了,但是现在我不这样认为了,只要有了坚强我们才会毫无畏惧地继续走下去。

  记得那是一个风和日丽的日子,我们一大帮人开车前往一座高山。远远望去那山就像一位亭亭玉立的少女,并且在山顶上还有一座非常漂亮的亭子。看见这些我都已经有些跃跃欲试了,车子刚开到停车场,我就拉开车门往山上跑。刚开始满怀信心,可是走了一会才发现,这还没到山根呢!!又经过了好久的攀登,山脚就在我眼前了。

  这才开始正式的登山,坐好一切准备后开始爬山。这山是用石头搭成的台阶,刚开始还可以。由于天气太热了,就连我这个不流汗的人都汗流浃背了。走几步就得停下来休息一下,渐渐的有不少的人掉队了,但是我不相信我爬不上这座山。

  于是我鼓足勇气,一步步艰难地往上走。偶尔看见下来的人问一下“还有多远到顶啊?”回答往往都是“你只爬了三分之一。”每次听到这话的时候,我就想一屁股坐在那不起来了,但是一想,连这上都爬不上去,还叫年轻人了吗?那些老爷爷老奶奶都爬上去了,我差什么啊!

  又过了好长时间,我终于看见了太阳,本以为我胜利了,但是上面那一段路是最艰难的,因为比较陡峭,而且很长。我又一次坐在了地上,不想起来,我真的要放弃了。“这是什么破山啊,这么高!!”一个念头在我心中闪过。“不行,我必须爬上去,我是坚强的,这点困难难不倒我!!”最终我还是站了起来,为了我心中的一个信念。

  10分钟,20分钟,30分钟,终于功夫不负有心人,我爬到了山顶,但这并不意味着胜利,要翻过一堆奇形怪状的大石头才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪状的大石头上挑战了一番了,在大石头上一低头就会看见万丈深渊。奇迹般地我过去了,我张开双臂好像鸟儿一样“飞”向那座向往已久的亭子,在亭子前我留下了一张照片。

  下山的'时候,虽然很累,但是我仍然保持着微笑,路过的人都会说“这孩子体力真不错,竟然看不出一点累,毕竟是年轻人啊!!!”听了这话我心里美滋滋的,因为我得到了别人的赞扬,我成功了。抬头仰望蔚蓝的天空,会心一笑,我想也许我能登上山顶,就是因为我学会了坚强吧!!!

  在人们的心里总会有这样一个错误的认识:坚强是无法学会的,只有天生具有坚强品质的人才是坚强的,别人就不是坚强的……为什么要有这种想法呢??上帝对于每一个人都是平等,他会给每一个人坚强的心灵。

  其实学会坚强并不难,只是在这么一次小小的登山中,我就学会了坚强,在以后的成长道路中我会一直很坚强的走下去,不管发生什么事。

  成长的道路上我学会了坚强,学会了坚强的对待成长中的任何困难。

道路作文 篇4

  在我成长的道路上,有欢笑成功,也有泪水坎坷,让我品尝到人生的酸甜苦辣,记忆中的一些事已经被时光冲淡,但那件竞选班干部的事却让我记忆犹新。

  上二年级的一天,老师告诉我们下午要竞选班干部。顿时,教室里一阵骚动,许多同学都跃跃欲试,我自然也想当班干部,可是看到许多比我强的同学全都要参加时,就想退缩了。一上午,我都在进行着思想斗争,既想当班干部,又怕自己选不上。怎么办呢?

  中午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈亲切地对我说:“孩子,你平时学习很刻苦,又能帮助同学,一定能行的。再说了,就算选不上也没有关系,重在参与嘛!”妈妈这番话激励了我,我决定参加竞选,竞选中队长。

  紧张的时刻来到了,老师把参加竞选的名字写在黑板上,我看看那些同学,个个都带着胜利的微笑,一幅稳操胜券的样子。渐渐地,一个个官职都落户他家,终于开始“中队长”这一职务的评定了,我心里开始有点沉不住气了,紧张得手心都渗出了汗。同学们会把关键的票投给谁?我的票能够胜出吗?无数个悬念把我的心吊得高高的'。

  该同学们表决了,前面的同学都是30多票,都是很不错的成绩了,我更加忐忑不安,我该不会要名落孙山吧?该我了,我紧张地看着那小树林般举起的手,听老师点数:“40,50……”啊,我最后竟得了58票,我真的当选了中队长!我几乎不敢相信这是事实,遥不可及的中队长真的被我拿下了。我激动地说:“谢谢同学们对我的信任,我一定好好做,不辜负大家的信任!”就这样,妈妈的鼓励,同学的认可,让我又一次尝到了成功的喜悦。

  在成长的道路上,还会有许多坎坎坷坷,曲曲折折,而这件事使我深深地懂得了:不管成功还是失败,都要勇于尝试。这件事将永远存在我的记忆里,激励我前进。

道路作文 篇5

  成长的道路上,陪我的人很多。但我们的生活,我们的成长,不能只是要别人来陪我们完成,人生的.梦想是要自己独立去实现。如果硬要依靠别人,那就永远都学不会独立,梦想的小船也不会向你驶来。告诉我这些人生道理的人,是我最最亲爱的妈妈。

  妈妈,给予了我生命;妈妈,让我成熟;妈妈,给了我美好生活;妈妈,让我懂得了人生道理。

  还记得6岁时,我和妈妈一起出去踏青,那时正是鸟语花香的春天。我们一起去森林公园,一路上看见的满是花。当走到一簇紫丁香花丛时,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但妈妈看到这一幕后,立马阻止了我,说:“孩子,你可不能乱摘花,你要是摘一朵,下一个走过这里的人也摘一朵,反反复复,不就没了吗?你让后面的游客怎么欣赏这美丽的花呢?”我当时立马就哭了,我可从没这样被妈妈训过。妈妈抱起我,反反复复地讲着道理,生怕我下次还是这样犯错。可我就是难受。

  然而,若不是妈妈总耐心地给我讲道理,我还不知道该如何应付我接下来小学所遇到的困难呢。

  在我三年级的时候,我因为一点小事和朋友闹翻了。那是我人生中第一次差点失去朋友,我很矛盾,自己是该向朋友道歉呢?还是不理会她呢?为了这件事,我找到了妈妈,问她我该怎么办?妈妈语重心长地说:“世界这么大,你们能被分到一个班,是缘分,不要为了一点小事和朋友闹僵。你这么大了,要懂得处理好关系!”听完这番话,我不由得打心底的佩服妈妈。不久,我和朋友和好了。

  感恩妈妈,对我多年来的指导;感恩妈妈,对我多年的哺育;感恩妈妈,教会了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指导我一时,却无法指导我一辈子。

  妈妈,放心吧,我会在我成长的道路上坚强地独立地走下去!

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