成长的道路作文经典10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的成长的道路作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的道路作文 篇1
在世界上，无论是城市的宽广大道，还是乡村的林间小道路，在我们的脚下，都引导着我们向前进，而在我成长的道路上，妈妈就是我的引路人。
在我上三年级的时候，有一次我拿了储钱罐的10元钱买了对学习无关的书。没过多久，就被妈妈给发现了。这天，妈妈走到我的面前，对我说：“璇璇，妈妈知道你拿了钱，告诉妈妈，你用钱干什么了？”听了妈妈的话，我的脸“刷”的'一下红了，好像一个熟透了的大红蕃茄，心里七上八下地，就像揣了一个小兔子。我吞吞吐吐地说：“我---我没---没拿”。妈妈听后，十分失望，眼中流露出了几分悲哀。妈妈对我说：“一个人可以没有任何东西，但是唯独不能没有诚实。你小小年级就撒谎，这使妈妈我痛心，你知道吗！”妈妈的话就像钢针一样深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱着妈妈说：“我拿了！我拿了！我用钱买了两本漫话书！”泪水不由自主地流了出来。妈妈替我擦去了泪水，说：“孩子，你终于说实话了。这件事已经过去了，妈妈就不再追究了，不过，你要向妈妈保证不再重放，要诚实，好吗？”我点点头。妈妈欣慰地笑了。
在我成长的道路上，妈妈教给了我诚实，让我永远做一个诚实的好孩子。
成长的道路作文 篇2
近些年，各省市陆续刊登了以下的语段：
案例一：XX年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初中学生，在打扫卫生时发生口角，双方怒气之下，开始厮打，一同学拿出削铅笔的小刀，刺伤另一名同学身体三处有余，因天黑未能及时抢救，送至医院时，抢救无效死亡。
案例二：XX年3月7日傍晚5点，南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案，该团伙有12名中学生组成，经查实是一起中学生盗窃案，有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。
案例三：XX年1月20日凌晨，银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网，于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢，导致该同学重伤致残，四名学生只抢的5元现金逃逸。
………
一个个骇人听闻的案例，禁令我们毛骨悚然，触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明，青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势，且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素，家庭因素，心理因素等因素极多，导致青少年犯罪率不断升高。
青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念，二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会，触犯了法律依法受到制裁的行为，称作青少年犯罪。现阶段，我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的，而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。
贯彻法制教育，可以让当代青少年明辨社会的是非曲直；认清法治社会的实质，知法而不为。换一句话说，给青少年的成长道路上洒满阳光，让灰暗和影阴远去，用力青少年的.成长路径。调查显示，大多数孩子在违法之后，对于自己所犯何事还云里雾里，待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错，失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法，不知守法，出于猎奇心理加入反罪团伙，想要抽身已骑虎难下，最终一条道走到黑，也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸，在他们执刀杀人，偷盗抢劫时，尚未成熟的心智也受到了严重的创伤，使自己的人生价值观发生扭曲，一步步走向黑暗，最终给自己清白的人生洒上了污点，给家庭和社会带来不幸。
作为青少年，是家庭的希望和祖国的花朵，为了不让这一切演变成悲剧，我们应该学好法制教育，做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何，对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此，我们从小认真学习法律知识，才能没有后顾之忧的接好社会主义的班，担当建设祖国，重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时，用法去洗涤他们的头脑，拨开头上惨淡的浓云，让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼，日日克己复法，遵守法律，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个遵纪守法的公民。
成长的道路作文 篇3
在我成长的道路上，经历了许多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的妈妈总是在我最生气时给我帮助；在我最得意时给我警告；在我最伤心时给我关怀。她不仅是一位母亲，也是我生活道路上的朋友。
就在前几天，我们学校要举行‘英语短剧比赛’，我觉得这个机会十分难得，便积极参加了。我和胡文娟、叶杰孟、张可、吴昭凡、程鹤逸一起编了一个英语短剧。这个短剧里几乎费了我们九牛二虎之力，而参加这个活动的.每一个人都把自己的心血和精力都投入到这个短剧里面，她们对这个短剧抱有很大的期望。就在最后一次选拔时，因为我们班有两组参加这个短剧，所以只能选一组胜利。在两组表演完时，开始进行投票选拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴里不停的念叨；‘一定要赢，一定要赢啊……’出乎我意料之外的是整整21个人却一个人也没有选我们这组，顿时，我好像掉进了冰窖里，从头颈凉到了脚尖。当时我尽力压抑住自己的伤心与无助，可是到了最后我的眼泪也不经流了下来。那时我们每个人都涕泪交流、哀声冲天。
走在回家的路上，我心里十分难过。我的脚像一块铁，走起路来是那样沉重。回到家时，我忧心忡忡地把事情告诉了妈妈，妈妈不但没有跟我一样退缩，反而告诉我一个道理；失败是成功之母，这一点错这算什么呢。我当时太伤心了，什么话都听不进耳，不过仔细想想也不是不无道理啊，于是我坚强起来，不在伤心了。
这件事依旧清晰的出现在我的脑海中，这件事是我人生的道路上的一次磨炼，今后我人生的道路还很长，我要经得住挫折，继续向前走。
成长的道路作文 篇4
我想我一直都是一个不太引人注目的人。
记得四年前的那个夏天，我顶着一个平庸的分数从小学毕了业。离开学校的前一天，我去看望教过我的老师，但他们无一例外地将我塞进了记忆的最底层，除了记得我曾写过厚厚的一摞检讨书之外，别无印象。
那时，和我有着同样命运的还有蚊子——我最为要好的朋友。其实，小学时的我就像是教室墙壁上的脚印，不仅一无是处而且还有损班级形象，随时都有被别人用油漆刷掉的可能。但蚊子与我不同。从一年级开始，他的看图写话作业就被全年级传阅，升入高年级后，更是一发不可收。他写的唯美诗、爱情诗、朦胧诗不知道让多少女生视他为心中的“白马王子”。不过“王子”的成绩却低得像“死海”，以至于他唯一的优点都被活生生地埋葬了。对于这点，他却不信邪，依旧写他的诗，于是每到班级发榜的时候，我们俩总会“光彩照人”地位列班级的倒数第一和倒数第二。
与平庸的我们形成鲜明对比的是小我们两届的一个学妹，据说她成绩优异，曾经还拍过电视剧，闻名校内外。不过，如此优秀的人物对我这样的人而言自然是可望而不可即的，所以她在我心目中一直是一个“传奇”。
感谢国家的九年制义务教育，使我和蚊子没有在读完小学之后便流落街头。不过初中生活与小学截然不同。很多人都开始认识到学习的重要性，但对于我来说，只要成绩过得去便知足了。由于我一直秉持着这样的咸鱼思想，所以在初中时我依旧如同教室墙壁上的脚印一般活着。
蚊子却和过去不一样了。他喜欢上了同班的一个女生，并通过每天送一首肉麻情诗的方式迅速俘获了佳人的芳心。我是不反对学生谈恋爱的，可是蚊子居然重色轻友，为了给那女孩买生日礼物，竟骗走了我半个月的饭钱，害我一连吃了十几天的泡面，以至于现在我一看到泡面就胃疼不已。
至于那个被我视为“传奇”的学妹，有人说她小学毕业后去了一所私立学校，不知是真是假，不过从此以后很久都没有她的消息，我也就将她从记忆中抹去了。
初三开学时，校长做了一次重要的讲话。他要求我们严肃对待学习，争取能考入重点高中。而我却因为在校长讲话时睡觉而被喊了家长。
我爸在与老班谈话之后回到家，又与我促膝长谈了一夜，我本来并没有受到什么触动，可是第二天早上看到我妈一边做饭一边落泪，我不禁一阵心酸，于是暗暗发誓一定要考上重点高中。然而誓言在我吃早饭时进行了充分的`消化，在我迈出家门那一刻便被风吹得不知所踪。
就在我决定继续在初三得过且过之时，蚊子轰轰烈烈的爱情也走向了无言的结局。那个女孩很认真地对蚊子说：“让我们为了自己的明天好好学习。”然后扔掉了蚊子用我半个月的饭钱换来的礼物以示决绝。
不过没过几天她便与班上成绩排名第一的男生坠入了爱河——也许她只是为了在向他请教学习上的问题时不用排队。
蚊子颇受打击，万分痛苦。痛定思痛后他开始发奋学习，并在教科书的封面上写下了全市最好的重点高中的名字作为动力——其实他完全可以画个汉堡之类的东西，因为在我看来，高中的诱惑远不及一个汉堡。毕竟汉堡可以吃进肚子里，而进了高中后却只有在学海中继续扑腾，一旦体力不支或遭遇不测便尸沉大海了。不过失恋最终还是引爆了蚊子的小宇宙，他在中考时一鸣惊人，真的考入了那所全市最好的重点高中。他的突然爆发，也成为我们初中历史上的四大悬案之一。
我中考落榜，但在人民币的大力支持下，还是挤进了全市最好的重点高中，得以与蚊子再续前缘。
故事至此本该结束了，可是那个早已被我遗忘的小学妹却做出了惊人之举——从十二楼往下做了一次自由落体运动，与大地母亲亲密接触后便去了另外一个世界。
我的一个朋友告诉我，她是因为成绩不理想然后早恋被老师批评之后才轻生的。
……
高一期中考试后，全年级近千人而我排在九百多名，蚊子却排在全年级前十名。我打电话去祝贺他，他劝我说：“你也应该认真对待自己的人生了，难道你愿意一生都平庸，一辈子都做墙壁上的脚印吗？那是废物的活法！”
我心里已开始后悔自己曾经的玩世不恭，嘴上却依旧顽抗：“我又没受失恋的打击，所以没法像你那样认真学习呀。”
“我认真学习并不是因为失恋了，而是因为长大了，”蚊子一字一顿地说，“我们都长大了！”
他挂断了电话，留我一个人拿着电话发愣。
是的，我们都长大了。曾经如此优秀的一个女孩，如今却选择用跳楼的方式结束了自己年轻的生命；曾经一心想成为浪漫主义诗人的男孩，如今却成了让无数人仰望的“学霸”；曾经没有远大理想、目光短浅，每天得过且过的另一个男孩，如今却开始为自己的未来忧心忡忡……
一天又一天，我们都在成长，虽然我们无法预知最终的结局，但这是一条必经之路，也是一条谁也逃避不了的路。
成长的道路作文 篇5
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十一岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪。现在，我要用我的笔，把发生在最近的，给我留下深刻印象的一件事告诉大家，因为经历了这件事，让我学会了勇敢！
刚开始，我非常不适应这样一笔一划写作业，觉得很困难，铅笔尖撅断了不知多少，作业本中那规规矩矩的.方格在考验着我的耐性，有好几次我想过放弃，但转念又一想：不行，如果就这样轻易放弃，大家会小瞧了我，将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是，我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样，一天一天过去了，我的作业写得也一天比一天工整，连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。
在我成长的道路上，也有一些很苦的事。比如前些时间，妈妈给我报了英语班，我好开心，以为学英语是一件容易的事。可没想到，有一天老师为了改掉我的发音不准，让我苦练基本功，你们知道吗？当时很热很热！我心里一个字——苦！
在我成长的道路上，以后还有许多路要走。也许还会碰到很多很苦恼的事，我要学会反思自己！
成长的道路作文 篇6
不知不觉，一路走来，竟已走过了十三载年华，十三个春秋中，有过多少欢笑，有过多少泪水，有过多少铭刻在记忆深处永不磨灭的事。然而回首，那一块块记忆碎片如潮水般一起涌入脑海，曾经的他们，曾经的我……
那一年，我五岁。
在幼儿园里，并没有过上自己所向往的日子。几乎每一天都在玩耍，除了玩耍，那时的我们也找不到什么别的乐趣了。每一天同学们都在一起奔跑，跑累了就随地坐下歇会儿，紧接着继续奔跑，小时候的天地宽敞，足够我们随意奔跑。那时的我，无忧无虑。却不懂得有的时候会害了别人，也会害了自己。
那一年，我八岁。
当上了班长，第一次感受站在讲台上俯视全班同学;第一次懂得，原来有人能载着五十多个伙伴的目标一起努力;第一次深刻的了解到，原来小小的一个班长也能在集体中发挥大大的作用;更第一次体会到与朝夕相处了两年的伙伴说再见时的痛苦。
那一年，我十岁。
“琴行有比赛，你去不去观战？”“不去了，我还要复习呢！”“我们这边好不容易下雪了，出去堆雪人，怎么样？”“不去了，我还要复习呢！”拿着语文第一名、数学第一名的成绩单，我欣喜若狂，却隐隐觉得我似乎错过了什么。那时的我，刻苦努力。却不明白学习不是生活的全部，分数也不是人生的终极目标。
那一年，我十二岁。
步入六年级的我言谈举止间多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分稳重，少了几分浮躁；多了几分礼貌，少了几分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日，我坐着公交车，车上摩肩接踵，简直没有落脚之地，我正庆幸自己得到了个空位，一位抱着孩子的妇女吃力地挤到我面前，勉强地抓住了扶手。她的脸上渗出汗珠来，手也几次无力地滑下扶手。让，还是不让，这是个问题。不让吧，良心不安；让吧，这车里人又多，又热，又闷。我移移头，看向了窗外，努力忽视妇女手上孩子细弱的哭声和妇女的喘气声，但椅子仿佛按了几个螺丝钉，扎得我坐立不安。看着妇女艰难的保持平衡，我忽然觉得我像是坐在了一块烙铁上。不行！我站起身，让出了位。在别人赞许的目光中，我感到车里似乎不那么挤了。是的，你长大了。我默默告诉自己。
这一年，我十四虚岁。
我将和我一起奋斗了近五年的'好朋友说再见，踏上新的旅程。时间飞逝，成长的道路上，永远充满了喜怒哀乐，那一块块令人难以忘怀的记忆碎片，那是我成长的回忆，永恒的回忆。一转眼，我将失去童年的欢乐，静待成熟的未来。
成长的道路作文 篇7
每个人在成长的道路上，都会收获许多东西，而我收获的最贵重的东西，就是那份真挚的友谊。
一个阳光明媚的中午，妈妈带着六岁的我去和她的朋友吃饭。一路上，我们说说笑笑，不知不觉地来到了新都人气最旺的一个餐厅——百姓百味。
这里的人真多啊！每一张桌子前都坐满了人。我跟着妈妈穿过人群走进二楼的一个房间。刚进门，叔叔、阿姨们就热情地招呼妈妈和我，妈妈特别开心，为我一一介绍她的朋友们。当介绍到李阿姨时，妈妈特意告诉我，李阿姨好的女儿特别能干，舞跳得好，画画栩栩如生，弹琴优美动听。我不由打量起李阿姨旁边站着的那个女孩来。她和我差不多高，扎着长长的马尾，水汪汪的一双大眼睛忽闪忽闪的，正友好地对我笑呢！我突然想和她交朋友，可那时的我非常害羞，不敢告诉她自己的心愿。
吃完饭后，我悄悄地告诉妈妈，妈妈对我说：“丫头，她是一个特别开朗大方的`女孩，你可以去和她说说话，聊聊天呢！”听了妈妈的话，我感觉有那么一点点勇气了，可是，脚下却像被钉住了一样，迟迟不敢向她靠近。
下午，我们一起去了游乐园，要是平时，我早就去玩自己喜欢的项目了，可今天，我一点儿玩的兴趣都没有，就想交到这个好朋友。所以，小女孩去哪儿，我就跟着去哪儿，小女孩玩什么，我就玩什么。渐渐地，我觉得勇气在我体内越聚越多。当我们玩过旋转木马后，我看见她笑得那么开心，心想：她那么爱笑，如果我说想与她交朋友，她应该不会拒绝吧！犹豫了好久，我终于鼓起勇气，走到她身旁，怯怯地说：“你叫什么名字呀？我们做好朋友，行吗？”看着我希望的小眼神，她脸上露出了甜美的笑容。她拉着我的手，兴奋地说：“好呀！我叫张晨晨，你呢？”“吴祉颐。”她笑了，我也笑了。
那一刻，我突然觉得自己长大啦！那一刻，天更蓝了，空气更清新了，草更绿，花更香了！总之，世界上的一切都变得更美好啦！
成长的道路作文 篇8
光阴一去不复返，水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上，在每一个关卡都会有人扶我一把，并指引我前进的道路。就正因为这样，令我想起以往的点点滴滴。
我总也忘不了爸爸，每当我学习有一小点进步时，爸爸总会用即鼓励又稍带点严格的语气对我说：“别骄傲，你一定要继续努力，因为你要明白不进则退这个道理”这样我感到对自己无比的自信心。
我总也忘不了妈妈，在我讶讶学语的时候，当我在生命中叫她第一声妈妈的时候，妈妈总会激动得泪流满面，笑着对我说：“乖！”还有，在我失败的时候，妈妈总会鼓励我：“别放弃，你是行的，不要因为一点小挫折而放弃自己理想的目标。”
我总也忘不了老师，每当我学习遇到深奥的难题时，老师总会对我说：“再想一下，要多思考，说不定你能解破这道题里暗藏的玄机！”这样我感到有一个好老师而自豪。
我总也忘不了同学，每当我在忘我的状态下玩游戏时，不小心摔倒了，同学们总会第一时间跑过来小心翼翼地扶起我，并用充满担心的.表情对我说：“疼吗？需要到医务室擦药吗？”这样我感到无比的感动。
在我成长的道路上，是爸爸妈妈，老师和同学们帮助了我。最后我要深情的对您们说：“谢谢。”
佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学四年级：倾听心灵
成长的道路作文 篇9
我妈妈常对我说：“几乎每个人的成长道路都是坑坑洼洼、弯弯曲曲的山路，而不是一条笔直的公路。”我也看过好多名人故事，他们中越成功的人，道路越曲折坎坷。但对于只上小学的我来说，这一切都好像太深奥了。我还小，我的成长道路就是我的学习之路。
每个人的成长都离不开家。我生在一个温暖的农村大家庭。爷爷奶奶都近古稀之年，每天还不停地劳作，他们常说：“农村人不干活做什么？干活也是一种锻炼。”爸爸妈妈都不善言辞，他们为了照顾爷爷奶奶，一直住在乡下，从不顶撞爷爷奶奶，有什么事都和他们商量。妈妈常教导我们要对爷爷奶奶好，因为他们小时候吃过很多苦。从我记事起，我都没看到像报纸上说的什么家庭战争呀，家庭暴力呀。
父母既要照顾长辈，还要抚养我和妹妹。上三年级时，我有过想赚钱的念头。妈妈就给我一个工作——捡垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先从家里找起，在家门后找到了沉睡着的报纸，在桌子上找到了罐子，在厨房里找到了正在哭泣的报纸和油瓶。我还从储藏室里找到了好多的瓶子和报纸。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾卖掉，一年下来，也赚了一些钱。妈妈为了奖励我，把钱收了，只留下了三张10元，然后，给了我一张100元。我心里美滋滋的。通过这次体验，我也明白了父母亲赚钱很不容易，我们该好好学习，成为父母的希望和依靠。
每个人的成长道路上都伴随着老师的谆谆教诲。老师在我的'成长道路上就像汽车的导航，总是在不断地提醒我、指引我。他们为我们付出了很多，从教我蹒跚学步的认知到知识海洋里的翱翔，从不知疲倦。有了他们，我的成长就更快、更顺畅。
我的成长道路上还有许多小伙伴伴我行。我的情商很低，遗传了父母的不善言辞。我常常和同学们闹矛盾、有误会。但每次他们都会原谅我，在我管理班级时帮助我。有了他们的相伴，我的成长之路不孤单、不寂寞。
成长的道路作文 篇10
记得我还在上幼儿园的时候，看见大哥哥、大姐姐们背着书包上学校，我的心里好羡慕，总盼望自己能早日成为一名小学生。（小学生作文）
随着时间的流逝，日子一天天过去了，我终于盼来上学的日子。记得那天早上我起得特别早，妈妈在一旁问我：“宝宝，是不是想早点到学校报到呀？”我说：“是的。”妈妈接着又说：“看得出今天我们的臭儿子好激动是吗？”我连忙回答：“是呀，我好高兴，因为这是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早饭，背起新书包，拉着妈妈的手高高兴兴地往楼下冲去。
到了学校门口，看见有许多大哥哥、大姐姐在列队欢迎我们，我的心里更加激动了，心里在想：他们可真好。我和妈妈站在新生编班公告栏前开始寻找自己的名字，不一会儿我在一（1）班名册上找到自己的名字，于是和妈妈兴冲冲地跨进校门往一（1）班教室走去。
这一天，我认识了沈老师、徐老师和金老师，认识了现在和我同窗共读的好同学，如：方涛、马丹、沈力安和陆嘉杭等。从这一天开始，我就是一名小学生了。
我很爱自己的学校，学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉，我每天都带着这些感觉来到学校，坐在教室里跟沈老师学有趣的a、o、e；跟金老师学1、2、3——这些数字游戏；在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画，一起活动、做游戏呢。
记得有一天，我和陆嘉杭、马丹等同学脖子上系着红领巾，一起站在鲜艳的五星红旗下宣读少先队员入队誓词。这一刻我好高兴、好激动，因为我成为一名光荣的少先队员了，又是我们班第一批少先队员。
自从成为少先队员后，我更爱学习了。在课堂上，比以前活跃多了，发言也更积极了，老师总说我是个活跃分子。我的写作总是受到老师的表扬，老师还把我的许多小作文贴在班里的展示台上，当听见同学的赞叹声，我感到很开心。一、二年级期间，我的学习成绩是一路领先，自己心里总是美滋滋的。
到了三年级，也许是我太贪玩了吧，学习成绩开始慢慢退步了，我的爸爸、妈妈还有老师是看在眼里、急在心头，可我并没有意识到问题的严重性，仍旧由着自己的性子尽情地玩，每天似乎都在享受疯玩的滋味。有时，课堂上静不下心，听不进老师在讲些什么，还常常做小动作，作业总是让老师皱眉。
到了四年级，自己明白了学习的重要性，自己也觉得成绩落在人家后面的'滋味真不好受。，专心听老师讲课，课堂和课外作业做到及时、认真完成，还养成了预习和复习的习惯。因此四年级学习成绩有了明显提高，我的爸爸、妈妈还有我的老师都为我的改变而高兴。
我是一个热情、好动的男孩。在学校，我常常帮助老师和同学做些事情，，我觉得帮助他人是件快乐的事。在家里，我也学会做些家务事，帮妈妈擦地板、收碗筷、洗自己的衣裤等，妈妈总夸我长大懂事了，能干了。听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。
我决定了以后在自己的学习和生活中，要做一个快乐男生，让自己在快乐的环境中学习、长大。
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