道路作文

时间:2026-03-21 23:06:41 道路

道路作文精品[10篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的道路作文10篇,欢迎阅读与收藏。

道路作文精品[10篇]

道路作文 篇1

  记得我还在上幼儿园的时候,看见大哥哥、大姐姐们背着书包上学校,我的心里好羡慕,总盼望自己能早日成为一名小学生。(小学生作文)

  随着时间的流逝,日子一天天过去了,我终于盼来上学的日子。记得那天早上我起得特别早,妈妈在一旁问我:“宝宝,是不是想早点到学校报到呀?”我说:“是的。”妈妈接着又说:“看得出今天我们的臭儿子好激动是吗?”我连忙回答:“是呀,我好高兴,因为这是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早饭,背起新书包,拉着妈妈的手高高兴兴地往楼下冲去。

  到了学校门口,看见有许多大哥哥、大姐姐在列队欢迎我们,我的心里更加激动了,心里在想:他们可真好。我和妈妈站在新生编班公告栏前开始寻找自己的名字,不一会儿我在一(1)班名册上找到自己的名字,于是和妈妈兴冲冲地跨进校门往一(1)班教室走去。

  这一天,我认识了沈老师、徐老师和金老师,认识了现在和我同窗共读的好同学,如:方涛、马丹、沈力安和陆嘉杭等。从这一天开始,我就是一名小学生了。

  我很爱自己的`学校,学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉,我每天都带着这些感觉来到学校,坐在教室里跟沈老师学有趣的a、o、e;跟金老师学1、2、3——这些数字游戏;在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画,一起活动、做游戏呢。

  记得有一天,我和陆嘉杭、马丹等同学脖子上系着红领巾,一起站在鲜艳的五星红旗下宣读少先队员入队誓词。这一刻我好高兴、好激动,因为我成为一名光荣的少先队员了,又是我们班第一批少先队员。

  自从成为少先队员后,我更爱学习了。在课堂上,比以前活跃多了,发言也更积极了,老师总说我是个活跃分子。我的写作总是受到老师的表扬,老师还把我的许多小作文贴在班里的展示台上,当听见同学的赞叹声,我感到很开心。一、二年级期间,我的学习成绩是一路领先,自己心里总是美滋滋的。

  到了三年级,也许是我太贪玩了吧,学习成绩开始慢慢退步了,我的爸爸、妈妈还有老师是看在眼里、急在心头,可我并没有意识到问题的严重性,仍旧由着自己的性子尽情地玩,每天似乎都在享受疯玩的滋味。有时,课堂上静不下心,听不进老师在讲些什么,还常常做小动作,作业总是让老师皱眉。

  到了四年级,自己明白了学习的重要性,自己也觉得成绩落在人家后面的滋味真不好受。,专心听老师讲课,课堂和课外作业做到及时、认真完成,还养成了预习和复习的习惯。因此四年级学习成绩有了明显提高,我的爸爸、妈妈还有我的老师都为我的改变而高兴。

  我是一个热情、好动的男孩。在学校,我常常帮助老师和同学做些事情,,我觉得帮助他人是件快乐的事。在家里,我也学会做些家务事,帮妈妈擦地板、收碗筷、洗自己的衣裤等,妈妈总夸我长大懂事了,能干了。听了妈妈的话,我心里乐滋滋的。

  我决定了以后在自己的学习和生活中,要做一个快乐男生,让自己在快乐的环境中学习、长大。

道路作文 篇2

  我走过的人生道路上,有着许多难忘的事。最令我难忘的还是那天我坐车去医院时,路上遇到的那一件事。

  那天也不知怎么回事,坐车的人特别多。我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条像木头一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看着窗外风景,一边用手捶着自己的两条腿,想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时,上来一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在不停地哭闹,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了,马上就要到家了。”这时售票员用她的声音喊到:“谁能给这位妇女让个座位?”我本想给她让个座位,可是心想:刚才上车后站着的'滋味太难受。我正犹豫着,一个苍老的声音打断了我的思绪,只见一位老人颤颤巍巍地站了起来,用手拍了拍座说:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思,推辞道:“老人家,还是您坐吧!”

  可那位老爷爷只是挥挥手,示意不用,那位阿姨一边道谢一边坐了下来。这时,我才注意到老人,一头的银发,脸有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些旧,我突然觉得椅子上有很多“刺”,刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来,想把我的座位让给这位老人,突然一个急刹车,我没站稳,一下子踩到这位老人的脚上,奇怪!他怎么一点反应都没有。这时,车上的喇叭响了,“总医院到了。”那老人下了车,我跟着下来。我惊呆了,看见老人一瘸一拐地走着,原来是假肢!我怀着无比敬佩的目光望着他消失在茫茫人海中,老人身残助人的高尚品质深深的教育了我。

  虽然事情已经过去了三年,但是每当我乘坐公共汽车时,还会想起那位老人,主动让出自己的座位感受助人为乐的快乐。这难忘的事在我成长的道路上时时激励着我。

道路作文 篇3

  人生因快乐而精彩!因为快乐让白云更纯洁,让蓝天更广阔;因为快乐让春风更轻柔,让鲜花更芬芳。在那纵横交错的人生路中,专属我的那条路上,快乐蔓延每个角落,无时无刻不散发着激情,散发着无限的活力!

  在人生的旅途中,什么必不可少?那就是快乐!有了快乐,人们才会获得幸福。当我投稿成功时,我快乐;当我得到梦寐以求的稿费时,我快乐;当我考了高分时,我快乐……快乐是一本书,永远牵引着我们下一秒的喜悦;快乐是一首歌,永远挑逗我们活力的歌;快乐是一个盾,永远抵制着悲哀的进攻……其实快乐很简单,有时候只是嘴吻两侧的皮肤向上翘起来,或者是从嘴里发出“哈哈哈哈哈”的声音……

  总之,快乐是人生最重要的调味料,没有了它,人生便会平淡无味,只要你愿意,你随时都能快乐。人生路上,充满这美好和快乐:一个小小的笑话,也许能让你快乐,成功的惊喜,或许能让你快乐,还有被表扬的快乐,一起玩耍的快乐,得到关爱时的快乐……快乐不是刻意,而是在一些小事情当中突现出来,快乐在于勇气;快乐在于坚强;快乐在于无知;快乐在于懂事。快乐在于每时每刻,每分每秒。只要你愿意,你随时都能快乐。人生路上缺不了快乐。虽然快乐不占有人生的全部,可人生中有大部分的快乐。

  我觉得自己是一个快乐的人。我把一切使我高兴的、难忘的`、兴奋的、流泪的、欢笑的事物都定义为快乐,我的人生道路上就形成了各种各样的、五彩缤纷的快乐。

道路作文 篇4

  时光飞逝,日月穿梭。转眼间我已经十三岁了, 如果说在我成长的道路上,妈妈的爱是一把为我遮风挡雨的伞,那么爸爸的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照亮着我前行。

  我的爸爸知识丰富,闲暇时除了和我谈古论今,给我讲的'最多的就是做人的道理,他经常对我说,要懂得感恩,每当看到我帮助同学,爸爸总是露出很欣慰的笑容。爸爸还教育我要坚强,学习中遇到不会做的题目,不能轻易地放弃不做,要分析原因,想办法搞明白。最近发生的一件事,又让我从爸爸身上懂得了:忍让,不是软弱。

  上个周六,我和爸爸去书城买书。书城门口车很多,没有车位,爸爸的车也在排队等车位。等了一会儿,看见前方有个车位,爸爸的车刚要停进去,忽然,只听到“嘎”的一声,爸爸的车急刹住了,哎呦,我差点撞到车窗玻璃上了。原来是旁边一辆黑色小轿车直冲过来,插在我们旁边,很显然,他要抢这个车位。多亏爸爸刚才反应快啊,避免了一场事故。

  爸爸摇下玻璃车窗,生气地向黑轿车喊道:“你抢什么,会不会开车啊,这多危险啊。”只见开黑轿车的是一位男青年,留着小平头。他坐着一动不动。围观的人越来越多,纷纷指责他,他也不作声,斜着眼看着爸爸,还点上烟抽了起来。看来他是打算耗在这里了。

  后面的车堵了路,我爸爸的车进不来,也出不去。我跟爸爸说:“爸爸,不是咱的错,咱们就在这里耗着,等警察来处理吧。”而这时,爸爸走下了车,却示意后面的车往回倒到,他要倒出车位来,让小平头进车位,让路畅通。

  就这样,车开出很远,我们才找到了车位,停下了车。下车后,我不解地问:“爸爸,你太软弱了,不应该让他,是他不对嘛。”爸爸对我说:“你听说过《六尺巷》的故事吗,清朝有个大学士,他的家人因为盖房子砌墙,两家要留出三尺的空间,因此和邻居互不相让,他给家人回信,‘千里寄信为堵墙,让他三尺有何妨’,于是,双方都作出让步,就有了六尺巷的佳话。我这一让,可比六尺巷简单多了,关键是避免了很多危险啊。”说完,爸爸会心地笑了。

  看着爸爸高大的身躯,想想刚才的危机场面,我很佩服爸爸能冷静地化解,这件事也让我明白了:忍让,绝不是软弱,宽容能让人快乐。

  爸爸对我的影响很大,在我成长的道路上,给予我的教诲和爱,让我变得有爱心、坚强、快乐和宽容。。。。。。

道路作文 篇5

  教学目标:

  1 能用生活中的一个事例表现爱;

  2 能写出事例中体现爱的细节,丰富文章内容。

  3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的`思想教育。

  教学重点:

  能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

  教学难点:

  能写出事例中体现爱的细节,丰富文章内容。

  课时安排:一课时

  教学设计:

  一 、导入 :

  1、同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

  二、写好细节要注意:

  1.学生谈看后的感受。

  2、师引导学生说出日常生活中母亲是怎样帮助我们的?(学习中、生活中)

  3、师引导学生说出日常生活中除了母亲还有哪些人在我们成长的道路上帮助过我们?是怎样帮助的?

  4、学生在小组内交流,同学互评互补。

  5、派代表说,别组同学补充。

  三、师讲解怎样来选择写好这篇作文的材料

  1、选择深受感动的事来写,

  2、选择有积极意的事

  3、内容要新

  四、师讲解怎样才能写好作文的细节

  1、 要真实、具体

  2、抓典型细节写

  五、出示范文

  1、师读范文

  2、生找出范文的优缺点

  3、生说出应如何改正缺点

  六、当堂写作

  细读作文要求,选择一件能表现爱的具体事例,当堂写作。

道路作文 篇6

  前有古人,后有来者,想要去往成功路上的人越来越多,于是一条小路被踩成了广场。我们站在拥挤的人潮中,辨不清方向,只好跟着人流涌动,于是成了芸芸众生中的一员。(批判“芸芸众生”,失却了个性,没有自己的路。体察现实,得出观点,足见考生的独立思考能力,以及“走自己的路”的人生追求)

  美人香草,桂棹兰桨,是谁在众人皆醉的尘世化为浪漫的太阳鸟?银河落地,江水天降,是谁在盛唐天下奏响了雄壮的绝唱?斗牛光焰,挑灯看剑,是谁在文雅柔美的词韵中展现剑影刀光?看那尘与土的功名路上是谁在“踏破贺兰山缺”?看那晓风杨柳岸,是谁在“执手相看泪眼”?看那万里江山如画,是谁在挥动大手指点江山?

  即使被世人认为逃避现实,或是狂放不羁、怀才不遇,也要依旧作出美妙的诗篇;即使被奸人诬陷,或是不容于主流,被驱逐出群,也要谱写出震撼世人的史歌。天才生来具有独创精神,天才不臣服,天才就是要走自己的路。

  我抹去蔓延在个性上的.青苔,拭去封在个性上的尘埃,突然发现个性是如此的色彩斑斓。(本句让我们眼前一亮,我们会不由得审视:个性如此美好,可是,我们很多人的个性却被泯灭了,是不是因为我们太久没有去关注自我,没有去思考人生?)走出一条自己的路,即使倒在了征途中,也要比淹没在众生中好得多。

  循别人的脚步前行,最好的结果就是亚军。呼风唤雨的山寨文化始终是在依赖正宗的品牌。大放豪言“走自己的路,让别人无路可走”的小沈阳,不过是茶余饭后的笑点。

  自己的路,自己掌握;自己的路,自己开拓。不要在乎别人的议论、指责,甚至反对!

道路作文 篇7

  捧着这张满分试卷,仔细端详着,那些点滴漾开在记忆深处。

  那时,正值杪秋。冰冷的月光透过窗户映射到我的脸上。我一手抓着那张被揉成团的试卷,一手擦拭腮边的泪水,茫茫然望向窗外,外面依然是漆黑一片。您悄无声息地凑到了耳边,轻声抚慰:“明明,就一次考试而已,不还有一次吗?加加油,下次把好成绩拿给娘看。”随即,便回了房。

  听到此言,心里得以释怀,心想:“这仅仅是一次考试,偶然的挫折不得将我击溃,但接下来的路途,定将是陡峭泥泞,荆棘丛生的。”但正因如此,所以我开始在努力的道路上拼尽全力狂奔。

  我以纸笔为刀剑,在秋高气爽的`疆场上纵横驰骋,斩敌于阵前。我不断地向前奔跑,也不乏一次次的跌倒,但我除了更加拼命地向前之外,也别无他法。

  我常常于深夜中跹蹁,于名为梦想的田野里奔波,一次次奔跑的汗水以及跌倒后所流下的血水,都是我奔跑的见证。我深知,我的理想是诗,理想是梦,理想是聚光灯所照之处道路的尽头。只要继续奔跑,我定将上岸,那时岸上鲜花必将沿路绽放,阳光也为我“接风洗尘”。

  途中,我曾无数次感到孤独,但我始终铭记猛兽都是独行,只有牛羊才成群结队,这次的奔跑犹如千军万马过独木桥,而我却要从中脱颖而出,所以我坚持,我努力。

  时光恍然如梦,又到了考试的时候,功夫不负有心人,我高举手中试卷,一蹦三尺高,心中如同抹了蜜似的,心想:“太棒了!我是可以的!”于是我踏着阳光,哼起小曲朝家中奔去。

  “娘!娘!终于考了一百分!”

  人生且匆匆,让青春诗酒趁年华。

道路作文 篇8

  在我成长的道路上作文

  活泼开朗是我的性格,爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王子怡在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王子怡,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的.。欺骗会带来我对他的伤害我希望,在这金色的童年,我与好友一起成长;在这金色的阳光下获得珍贵的友谊。

  这就是我在成长的道路上发生的一件事。你们呢?

道路作文 篇9

  感恩是什么?感恩是父母生养之恩,要孝敬父母;老师、长辈有教育之恩,要尊重老师。朋友的陪伴、路人的帮助,我们要怀有感恩之心,待人友善;我们还要感恩所有一切帮助过你的人,让感恩燃起火花来。

  青春意味着长大,青春意味这责任,青春意味着活力。我们把青春的活力和有效的时间用在做更多有意义的事情上,这样才能真正领悟青春的内涵,这样才能展示出青春的风采。青春是属于我们的唯一的一次的花季,要背加珍惜,要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我们要让感恩之花,开在青春的道路上。

  父母生养我们,我们要感恩父母,懂得感恩,懂得父母对我们的好,体量父母含辛如苦的把我们养大成人,在这其中,父母付出了多少的心血,让我们生活的如此美好,难道我们就不感恩父母吗?我们应该感恩父母。在学习中我们以优异的成绩回报父母;在家里,我们关心父母,体量的`心情,帮父母做一些家务,为父母分担,多与父母交流、沟通,多了解一下父母。

  父母的陪伴、路人的帮助,我们要心怀感恩有善待人。我们身边有很多朋友和从你们身边路过的,他们在我们有困难时向我们伸出了援助之手。我们感恩所有帮助过我们的人,是你让我们得到了心灵安慰;让我们走出了困难的包围圈,有你们的陪伴,我的青春不在冷淡,所以我要感恩你们对我们的帮助。

  看,这就是我们在青春路上得到的帮助,然而,在这里,我们学会了感恩,学会了如何去感恩帮助过我们的人。

  感恩的花,开在青春的路上。

道路作文 篇10

  我只是一名普通的学生,但成长道路上却不是很平凡。有谁在一次又一次的挫败中失落而坚强。谁又能想到重三好学生到三坏学生的痛苦。

  当时,我低头不说话,但并不代表我的内心不煎熬。就是因为贪玩,骄傲而是我失败的真正的原因吗?NO不是,总之内心深处告诉我不是这样的。当时我很后悔,找不到真正的问题,就算现在很努力了,但还是回不到以前了。

  想了一想好奇怪,一件不可能发生在我身上的事却在我身上发生了。到校外打架。。其实不是我找的,是那人说打我,我有办法吗?就在那天被打的'好惨,但是过了几天后他又厚脸皮的吵着要和我和好。我怕事情闹大了,所以就和好了。说真话我是真不想和他和好,但有什么办法呐。幸好,和他相处的时间就剩几个星期了想

  到这了,心中不知为何舒服了许多。

  那些陪我走过来的朋友也很多,感谢你们ILOVEYOU

  我一个学生,名叫曾!情!峰!不管现在怎么样,未来总有一天不同。那些苦笑的记忆将被抹去,回归一个真真切切的曾!情!峰!

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