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无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生活作文10篇，欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
来到学校，坐在座位上，检查组长带着一脸阴笑，向我走来，我一猜，准没好事。
幸亏昨晚刻苦奋斗了两个小时，写完了作业。要不然我就倒霉了。
正当我为自己没有偷懒感到庆幸时，组长的阴声贯穿我的耳膜，吓得我一身冷汗。
小燕，这两道题怎么没有写？
我一看，坚定的说了声;不会！
可组长不依不饶的问;真的吗？
看来隐瞒是不行的的.了。那怎么办呢？此时，我一下子想起了那句名言：无论发生什么，你都要以微笑面对生活。对，微笑！我一脸微笑，对组长说：“组长，下不为例。”
组长一看，怔了一下，说道：“看在你诚恳的面子上，下不为例。”
呀 ，原来微笑居然有着作用。要知道，原来一道题没写，组长就会让我的名字上“黑名单”。幸甚幸甚，再接再厉。我在心里给自己加油。
下课了，我拿着水壶到楼道值勤，当我洒水正撒的开心时，不小心撒到一个人的胳膊上，呀，怎么办，对，微笑，我又一脸的微笑，对他说了声对不起，心想对方得说我两句，也在情理之中，可对方看到我对他道歉，说了句：“没事。”
汗！
课堂上，数学老师出了一道题，让我们做，我一看题愣了，看着似懂非懂的样子，慢慢解，可解了半天，却没有一点思绪，看着别的同学都让老师判完了，自己心中又是一个干着急，这可怎么办呢？
对，微笑，我试着让自己微笑，让自己放松，慢慢地发现一些线索，顺着线索，我成功的的解了起来。
那一天，我不禁微笑了三次，而且明白了微笑的作用：微笑能让矛盾化为和解，让不开心的事灰飞烟灭。让我们微笑着面对生活吧！让生活更加美好。
朋友，愿你在生活中微笑对待每一天。也许，你会发现，微笑的作用其实还是很大的!
初中生活作文 篇2
两天前，我很反感他，两天后的今日，不得不说，我很尊敬他……
初中的第一节体育课，很糟糕。
当风在悄悄地吹，鸟儿在欢快地叫的时候，我迎来了与他的第一次接触。虽早间体育教师似“魔鬼”，但期待总比害怕多。微风轻拂过我的脸颊，也拂起了我的一丝发。不经意的一个举动是我反感他的源头。当我将吹乱的发别到耳后时，也“有幸”地获得了他的目光……
理解完惩罚调整呼吸时，我不禁想，为什么撩一下头发会受惩罚，他太小题大做了。第一丝不甘涌上心头，紧之后，便是对他的不满，……反感体育课，反感他……
当起床铃响起的时候，我极不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下传来一声洪亮的.吼声。有人大喊：“刘教师在催啊，快点快点……”手上的动作从不紧不慢变成匆匆忙忙。或许这就是他的震慑力，一句话便让所有人慌了神。
匆匆跑下楼，第一次这么早到达操场。早操时，感觉到了他的目光，便不敢有一丝松懈，强打起精神，认真做好每一个动作。
因为他，我将一切努力做到最好，慢慢地，从反感到尊敬他。身为一个体育教师，他的身材可谓一点儿也不瘦，身为一个教师，他给学生的，仅有严厉要求……
他用他的方式改变着学生，或许不被理解，或许不被理解。在所有人眼里，他是魔鬼，却不曾想过，这个“魔鬼”给我们带来了什么，又帮我们带走了什么。
懒惰、依靠、懦弱从我的世界消失，留下的，仅有坚强、提高……他是一位真正的好教师！
逆着光，仿佛看见了他眯起眼，咧着嘴大笑的样貌……
初中生活作文 篇3
我的初中生活在时光的流逝，岁月的轮转下，不紧不慢的溜过了一半。我开始明白，一回头，有很多东西虽然失去了很久，却像昨天一样清晰。我终于明白，一回头，有很多东西，虽然似昨天一般清晰可见，却也像昨天一样无法触摸，只能遥望。珍惜。回忆。
最近常常想灯，黑板……我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子，是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业，起到得到优加。上课认真听，下课打闹嬉戏……晚自习的时间，大半是看课外书，偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡，吃个火烧之类。或许唱得不好，却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的`日子，就觉得好笑。原来这些时光，我就是这么浪费了大把。尽管如此，我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里，最珍贵的片段。
初二的可，气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切，似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力，也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭，当然报里偶尔也会有基本小说的，只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业，晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子，但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。这，是不太久以前的时光。比起处以来，我已经成长了很多。真正的学会了生活，也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰，也许是太过于匆忙了。但即使如此，他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而现在，我的思考，回忆，是一致在教室里读书，写字，证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外，来不及细细思考，又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了，嘴里念叨各式的英语单词。当然，轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话，写作业的时候，也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息，但是那些瞬间却更加刻骨铭心，那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现，其实也没有这么“恐怖”的，也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩，这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌，却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促，却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息，却也让每一口气里都充满了幸福的味道。
初中未来的生活也许会更加难耐，但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头，我看见了幸福的形状。
初中生活作文 篇4
对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念于不舍。可是，却因为时间的车轮不顾你的眷恋，不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。
转眼间，我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的'学习生活，对于过去的时光，感到即生疏又熟悉，而对于以后的时光，我时常想：是否会重现这另一个空间过去发生的一切。
少了一份快乐，多了一份尴尬
自从进入这个新的空间，“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上，真是讨厌死了。
正因为我进入这个新空间，父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵，动不动就来一句“你已不是小学生了。。。。。”以前每个周日早上，都习惯性跑上妈妈的床，和妈妈聊一番心，可是在我戴上这顶烂帽子以后，手指还没碰一下床边，妈妈就说“起床了就去洗漱，好了之后做功课，然后干什么都行。哦对了，以后能早期就早起，你也长大了，女孩子家家懒床可不太好哦!”听着妈妈半放松半严肃的话，再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛，我一阵羞。什么嘛，懒床也不过是周六嘛，讨厌。
再平时，路上遇见认识的阿姨，她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情，“哎呀，都长这么大了，上学去呢!?”还不忘对我成熟的点点头。而我，却只能笑脸相陪。
面对一件件成熟的事，我却表现的那么幼稚。也因此，我少了一份快乐，多了一份尴尬。
初中生活作文 篇5
起得比鸡还早，睡得比狗还晚，吃得比猪还糟，活得比驴还累。——题记
到了初三，也算是身经百战，诸多考试已让许多学生从中悟出了许多人生道理，其觉悟程度不亚于看破红尘的高僧，肚子里有亲身实践积淀出来的人生哲学足以饥饿时饱腹——难怪初三生中有那么多人午饭时不用离座位的。
一个人一旦看破红尘到一定境界，抗击打能力也就是一等一的了。这也就是初三的老师们为何敢公开刺激学生的缘故。诸如数老早已有言在先：“你们这群人，奇迹不会在你们身上出现。你们要飞，就必须以勤补拙。”此言一出，被一班高僧视为至理名言。若尔等皆是少林祖师级，那数老就是佛祖级的啦！
勤！勤！勤！勤的首要表现就在于起早。古训有云：“三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时”“一日之计在于晨”等等都印证了“起早益于先飞”的理论。特别是女生寝室，晚起被视为一种耻辱。初三学生就是一个力争比鸡早的群体。校园周围数米内不闻鸡叫，也许是初三人这个新物种的出现，使鸡们都必须遵循优胜劣汰的自然法则退化了。
每天不浪费国家的一度电，坚持在教室看书直到熄灯。而且每每晚自习读书入迷，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，读到书里“山重水复疑无路”时，教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后，抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了，又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人，睡得比狗还晚的初三人。
在饮食方面，初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人，这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂，他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因，都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的！我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇，一个字“忍”！天将降大任于初三人，必先饿其肚皮啊。
初三人的累之于驴，实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是？每天都做着大量的.应考试卷。驴也是这么想的：有一天豆会变成豆浆，我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的：终有一天，发入手中的试卷不再是试卷，而是红得跟结婚证似的录取通知书，那我总不枉在念书这条道上走一遭，仅此而已。
初三人的生活，畜1生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美，一种死亡般的壮烈美。总之，这种畜1生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗，在这之后，必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出！
畜1生进化后，就是高度文明的人类！
初中生活作文 篇6
每个人都有自己的幸福美满的家庭，但是在一个幸福的家庭里，也会感受到你的亲人对你的每一种爱，每一种爱表达的方式都不同，但是都是一种为了你好的爱。
爸爸妈妈望子成龙，希望读书厉害，将来成为国家的栋梁之才。所以我成绩稍微一烂，他们就总会说我，但是我知道，他们是为了我好，但是不知道怎么表达而已，虽然刚开始有点伤我的自尊，但是只要想到他们的出发点是好的`，我都会感到非常幸福。
爷爷奶奶希望我有出息，以后能挣大钱，能住别墅，能开好车，但是他们的爱是慈祥的，不会因为我成绩不好就打骂我，而是苦口婆心地给我讲了许许多多的道理，随着自己的长大，随着自己的成熟，自己也懂了不少他们所说的道理。但是用爱来解释那些道理时，使人感觉特温馨。
兄弟姐妹们希望我能上到好高中，事事迁就着我，但是我有时总是感觉到不满足，如果他们做了一些我想做的事时，我就会大吵大闹，妈妈站在他们那边，我以为妈妈那是偏爱他们。但是我到后来才知道，这是正确的爱。
随着这些温馨的爱，这些特殊的爱，这些爱将成为激励我人生中前路的帮助。
初中生活作文 篇7
我目前就读的初中是凌云初中，这所学校是我每天一醒来一定会想到的元素之一。
凌云一进来左边是操场，右边则是活动中心，活动中心是我每个星期五都想去的地方，去那不是办活动就是听演讲，有些演讲者很活泼，逗的大家哈哈大笑，之前办的卡拉OK比赛，则是让大家听得陶醉不已。
接下来说说我更喜欢的地方好了，那就是音乐教室，为什么呢？当然是因为每次的音乐课都很开心啰！老师人好，在上课时还会播好听的音乐，让我们大饱耳福，还有哪堂课这么好呢？似乎还有电脑课！夏天时在里面吹冷气，做完功课就可以自由操作，真是再棒不过了，可惜里面没有耳机，没办法在电脑教室聆听音乐，但是更刺激的是在等待电脑老师来开门的那段时间了，班上的人都在聊天，而左边的前面就是校长室了，要是太吵就会被校长骂，所以大家总是注意校长的举动，彷彿我们是做了什么亏心事，不能见人，只能轻手轻脚的走路、说话，而校长就像熟睡的婴儿，深怕自己的好梦被打搅了。
当然，我喜欢的地方不只那些，但是最喜欢的莫过于2年6班了，每天一早到校，给我的回忆就是大家的笑脸，不然就是大家打闹在一起的模样，不知道怎么回事，就是会很放松，但上课时却也该紧张了，大家最怕的就是在课堂上休息一下会不小心被巡堂的主任发现，所以就算只是有人开玩笑的说了一句：“主任来了”全班就会立刻闭嘴，专注的看着讲台上的任科导师在讲解，如果真的被主任看到这一幕，恐怕只会绝得好气又好笑吧。不只开心的事，当然也有让大家不爽的事，好比说一个人做错却害得全班陪他罚站，大家当然会闹得不愉快，但是很神奇的，第二天大家又和平共处了，真的会绝得和好的`真是莫名其妙，因为大家都是这个班上的一份子之一吧，毕竟只有越熟的朋友才会打来打去、骂来骂去。
这间学校为我们保存了很多回忆，想一下以前一年级的时候，走都会走错班，当时真的很糗，但仔细想想，初中只有三年，三年的时间要创造更多的回忆可能还不够久，但是一想到“凌云”这学校，以后的我可能会扬起微笑，因为目前为止，在学校里带给我的都是欢笑的笑声以及快乐的回忆，这种回忆，一定很让人忘记吧！
其实想说的是，这学校说大不大，说小也没有小到哪里去，只是，凌云有一些老师真的很和蔼可亲，真的会绝得上学是一件很开心、很有趣的事情！
初中生活作文 篇8
上初中后，繁忙的学业和课外补习充实了我的生活，使我对自由自在、无拘无束的生活心驰神往。如果能像徐霞客那样的旅行生活，去感受人间的美好、大自然的魅力，该有多好！
我向往徐霞客那样的生活，能游遍祖国的名山大川。我也热爱旅游，热爱着美丽的山山水水，热爱着人迹罕至的净土。小学时，利用暑假，我和父母游览了北京长城、青岛海滨、泰山、厦门鼓浪屿等等地方，但这些地方只是祖国疆土中的'“冰山一角”罢了。每当做作业辛苦时，我便抬起头看向窗外，心儿早已像一只小鸟飞向远方。多么羡慕徐霞客能在那么多名山胜水留下足迹，如果我能像他那样游遍全国乃至全世界，欣赏大千世界的奇妙景观，感受各地的风土人情、人文气息，那有多好啊！
我向往徐霞客那样的生活，坚强、勇敢、永不停息的追逐着自己的梦想。徐霞客在明朝那样道路不通，交通不便的情况下，用自己的毅力跋山涉水，披荆斩棘，饿了以浆果为食，累了以草地为床。为了自己的梦想，为了看到最绚丽的景色，历经千辛万苦，拼尽九死一生，最终看到了最美的风景，达到最高之巅。可是我性格有些懦弱，遇到困难就想退缩。数学中的爬坡题太难，就想放弃；萨克斯吹得辛苦，就不想坚持；游泳呛了水，就不敢再尝试……我要改变自己，像徐霞客那样，不管做什么事都要勇往直前，永不退缩；像徐霞客那样，用实际行动追逐自己的梦想，不懈地为之奋斗！
我向往徐霞客那样的生活，在大自然中探索知识。徐霞客在旅途中将写了很多游记，记录了大量的自然地理知识、感悟心得，被后人称为宝贵的文化遗产。没错，大自然是无情的，也是慷慨的。在大自然中探索，一定会有收获。因为，大自然就是一本教科书。小时候我就喜欢科学这门课，有一次听人讨论“光线对绿豆发芽有没有影响”，大家说得都很有道理，老师却要我们亲自做实验观察。我找了几个杯子，在不同光线下观察绿豆发芽，发现光线对绿豆发芽无关，温度才是关键。闭门造车是不行的，学习就应该在实践中进行。像徐霞客那样，读万卷书，行万里路，在实践中学习，在探索中前进！
我热爱徐霞客那样的生活，追逐梦想、勇往直前、勇于探索，自由自在……我不想当一名庸人，一心只读圣贤书，我要通过不懈努力，当上新一代的“徐霞客”。
初中生活作文 篇9
寒假就好像是一条学生们必经的小巷，同学们都用自己的方式走过这条小巷，走这条小巷的心情也各不相同。或撑着油纸伞幽静前行，或手拿鸡腿边吃边走，或手捧书本边看边走，或心如蜜糖快乐走过，或像我一样拿着收来的票疲惫的走过。
本来就坐不住的我实在忍受不住整天憋在家里写作业的生活，于是我决定去我公园里大伯的.游乐项目那打工做个收票员。
一大早，我怀着满腹的新奇去了公园。守了好久，看着别的项目玩的人很多，而我这里却还没有开张。于是，我请教了旁边开赛车的老爷爷。原来，需要像小地摊上的卖主那样招呼着、叫着才能吸引游客!可是，我这样一个文文静静的女孩怎么好意思放开嗓子去叫喊呢?又过了很久，还不见有人问津，我再也憋不住了。
我终于决定开始“招人”了，可总得有段词儿喊吧。在我吸取了周围项目的广告词的“精华”后，总算设计出了一段适合的广告词，但我喊出来的声音让人听起来很别扭而且很小。开赛车的老爷爷听了我的广告词，笑得上气不接下气。在他的指点下，我渐渐叫喊得顺当起来。
终于，在我喊叫声的吸引下，来了一家四口，买了票，我安排他们坐好，欢欢喜喜地玩了一圈。接下来就好多了，游客们渐渐地多了起来，我也忙得不亦乐乎。就这样一直忙到下午四点左右，看看自己的“成绩”还不错，我想原来生意也不是很难做嘛!
五点钟“下班”以后回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由于风吹的时间长，脸红得像“红二团”，而且火烧火燎地痛，老爸还笑我说不用化妆就可以上台演出了。脚也被冻得奇痒，身子困软得如一团棉花，生意好做的想法彻底宜告破产。虽然如此，我还是咬牙坚持了十天之久。
自从那次打工以后，我花钱时再也不大手大脚了，因为我知道赚钱真的不是件轻松的事情。
初中生活作文 篇10
踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月的激情，踏着六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的动词表达了对生活的热情。
带着新奇、带着憧憬，掀开生活的扉页，这时候心灵像一轮鲜活的朝日，光鲜、圆润、轻盈，流彩的眼波仿佛都能化育万物，我用纯纯的眼神，想往着初中生活中的每一点细节…...
可是繁重的课业，单调的生活，枯燥的语、数、外、政、史、地、生，反复地克隆着，日复一日的学习生活，时光的飞轮就这样转的我有点儿头晕目眩，今天和昨天、前天一模一样，上学、听课、吃饭、做习题、背课文、洗脚、睡觉，有多少兴奋、喜悦、轻松的.记录呢？
这种单调又压力重重的生活告诉我这只是一个开端；告别了成群孩子疯玩儿的景象，我们必须拥挤在升学的小道上，看不到密如飞蝗的蜻蜓，听不到垂柳下呢喃的燕语，在幻想做梦的年纪，本该哭也忘情，笑也开怀，可是我在升学的阴影中成为青年，我变成了旋转的风车，我变成了不倦的机器，我变成了按照程序动作的电脑………
初中的快乐就是瞪着发红的眼睛专注地看那记分册，路那么窄，我活的太沉重、太劳累、太单调了；逼仄的生活使我和父母的关系像分数线一样起伏不定，时紧时松.
以优美的语言生动地再现了初中生活的单调与压力重重，心理状态表现得很充分。
“最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么初中的快乐与忧伤在一起纠缠…”。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人看见了苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了绝望。一瞬间，梦醒了、搁浅了，沉默了、挥手了，一切都烟消云散了…生活，有点让人却步。
但我不能违背了自己最初的意愿，我明白成长有太多的东西需要承载，我要翱翔，飞去大海欣赏美丽的夕阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、流沙飞舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。
“我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”，表现了积极的心态，主题得以彰显。
黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我！
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