【热门】初中生活的作文汇总七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中生活的作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
上初中了，我对一切都充满了期待，对一切都充满了好奇，期待我在这个新学校有着比小学更好的成绩，好奇这个新学校里的一切事物。真不知道这两种感觉会伴随我多久。
清晨，我背着书包来到了学校，恰巧碰到了我的小学同学，本以为我们会被分到同一个班级，可是，天意不由人，偏偏我们被分到了六班和八班，老天他还真是残忍呀，硬是把我们给拆开了。也该回自己的班里报道了，一进班一眼就看到了自己以前班里的那几个男生，哎，还真是阴魂不散啊，咦！怎么一个自己班里的女生都没有呢？还真是奇怪。我缓缓地把手中的`录取通知书交给老师，细细的观察着我的新老师，她长着圆圆的脸蛋，棕色的眼睛了闪现出智慧的光芒，微微翘起的鼻子下长着一张樱桃小口，老师长得不算太胖，看着年龄比妈妈大一些，都说初中的老师很严厉，虽然我隐隐约约闻到了这种气息，但总觉得这种气味中带有慈祥的成分，显然，我已经把我一进班时的激动给甩到十万八千里去了，我随便找了个座位，静静地坐下来，哎，下课铃响了，什么时候才能给我们放学呢！
终于，老师把门关上了，显然这是快要放学了，班里所有的同学都安静下来，细细的听着老师的每一句话，老师讲了许多的要求，最后还为我们留了作业。哎，其实初中生活也不是那么可怕吗？不过，谁又晓得以后又怎么样呢，还是小心为妙呀！
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
初中生活的作文 篇2
每当我在繁忙的学习中抽出一点时间思考时，我的思绪总能让我回首（想起）初一时陌生的感觉与新奇的面孔，预想着初三毕业那天熟悉的笑容与泪眼朦胧。我总希望时间过得慢些，东风来得晚些，因为我怀念难忘的初中生活。(回忆式+开门见山开头，引出下文。牢记文章要带入题目，开篇点题为宜。) 难忘初中生活·友谊篇 在初中短暂的三年生活里，我与同学们结成（下）了深厚的友谊，其中不乏难得的知己。虽然有时她有些小性子，说话有些口吃，身子略微有些臃肿，但是她却是一个真性情的人。“君子之交谈（淡）如水，小人之交甘若醴”我们之间淡水般的友谊却促进了彼此的进步。（事情的开始。恰当引用名人名言，丰富文章内涵，很好，注意下文另起一段。）
记得在一节空课里，老师交给她管理班级的任务，我以为我们两人的交情深得很，于是我肆无忌惮地在课上“活跃”了起来。正当我玩得高兴的时候，余光却看到了她在本上记了我的名字。我万般恳求她不要记我名，但她铁面无私，在下课时还是交了名单，于是我便受了“封赏”。（事情的过程。注意下文另起一段。）
那次之后，我与她赌气几天，不与她说话。到最后她说了一句:“我这是在帮你。”我冷眼看向她，她说:“若是我纵容了你，那你以后可就无法无天了！又怎么能进步呢？”（语言描写，人物身份化。）真正的友谊，不是甘甜如醴，而是能够帮助你走过人生的凯旋门，于是我们又言归于好。（事情的结束，望你补入适量的`六大描写为宜。） 难忘的初中生活·梦想篇 在初中的短暂生活里，我有过许多梦想，但我真正的梦想依旧是考上实验高中，缩短与名牌大学的距离。相信垅亩亦可飞鸿鹄，因此我决定砥砺品（前）行，努力学习，奋发图强，以舍我其谁之大气魄、（注意顿号的用法）大担当，肩负重任，以待来日金榜题名。由此而磨炼意志，考进实验高中之列又焉知不在我欤？（文笔大气磅礴，很好。）因此，我努力拼搏的过程中也一定会提升自身素养，争取能够在父母和老师的殷殷期待下，破茧化蝶，进入实验高中之列又焉知不在我欤？从而，我终相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”愿那学习之风伴我步入实验高中之列，又焉知不在我欤？ 难忘的初中生活· 师生篇 “老师是孩子的第二个父母。”在初中的三年生活里，我有幸遇到了我人生中优秀的班主任，虽然她心狠手黑，但不失公允，虽然她“凶狠残暴，（两处用词不美，望你自行修改！）但却与我们结下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺，不及老师送我情。”她是一个特别会教育孩子的老师，她开启了（用词不当，改为：帮）我重拾对数学的兴趣，在我极度叛逆和厌恶的数学时期里，她给了我重拾数学的信心。但是她却并不鼓励我太多，而是在我需要时把我往前拉一把。她总是对我说:“一个人并不是天生就讨厌某事，不要让主观臆想占据你的内心。”（语言描写，人物身份化。）我们的师生情真意浓。（补入具体事例和必要的动作细节描写为宜。） 相信在同学们和老师的帮助下，在梦想的支持下，我定能像蒲公英一样越飞越远，飞入那梦想的高中。（抒情，升华文章主题。） 难忘的初中生活，我深爱着你！（卒章显志结尾，紧扣文章主题。牢记：文章结尾扣题，代入题目为宜！）
初中生活的作文 篇3
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可。人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做?
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的'考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
初中生活的作文 篇4
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一栋房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的时候，老板把大门的.钥匙递给了他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽自己最大的努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧。想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一快板，或者竖起一面墙，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的创造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。”
初中生活的作文 篇5
生活是苦恼的，生活也是甜蜜的;生活是麻辣的，生活也是心酸的，生活是不受约束的，因此生活不是随心所欲的。我的.生活便是如此。
生活中难免有苦。原本数学成绩不错的我，上了初中以后却渐渐退步，小学时考试可以稳拿前五名，但上了初中后却时常会落到十名以外，这让我很是苦恼。生活啊!为什么要给我这么重的惩罚?
不过生活也常常给我快乐。心情不好的时候，自己打开电脑，搜索“笑话”，保存在自己的“QQ空间”里，然后再逐个赏析，自己就会笑得前仰后合，烦恼就会全部忘到脑后。生活啊!既然你让我苦恼为什么还要让我欢喜呢?
生活同样也是极其麻辣的。有些女同学就是喜欢无理取闹，一旦她们不高兴，我们男生就要被找麻烦了。每天课间休息的时候，有些男生就喜欢去招惹女生，而被惹的女生会十分愤怒，这时惹女生的男生以及他的好友都会受到致命的摧残。而我也时常成为受害者。生活啊!你怎么那样地不公?
生活中的酸是最寻常的。时不时地会被老师训斥，时不时地会被家长责怪，时不时地会和朋友发生争吵，然而我却要去理解他们，真是很难啊!生活啊!你就不能多一份宽容和体谅吗?
生活可以操纵我，而我却无法操纵生活，因此，我必须将事情做得更好，令生活对我来说更好、更妙，使无聊的生活变得更有趣、更快乐。
生活虽然是我无奈，但也不是生活的错，我要在自身找错误，并且改正错误，原本是我无奈的生活也会任由我操纵的，只要认真观察生活，仔细理解和认识生活就一定可以超越自我，使自己的生活更加丰富多彩!
初中生活的作文 篇6
告别了小学生活，我们迎来的是崭新的初中生活。老师的鼓励，同学的关爱，点点滴滴的幸福，点点滴滴的收获。 珍惜 这是进入初中后老师要求我们阅读的第一篇文章——《岁月与你忽已暮》。文章讲述的是一位女孩写……
告别了小学生活，我们迎来的是崭新的初中生活。老师的鼓励，同学的关爱，点点滴滴的幸福，点点滴滴的收获。
珍惜
这是进入初中后老师要求我们阅读的'第一篇文章——《岁月与你忽已暮》。文章讲述的是一位女孩写给父亲的十三封信。
第一封信是这样的——我出生了，你可能高兴坏了吧！我的目光第一次触及这个世界，世界里你是最耀眼的，我看着你小心翼翼的抱起我，用温柔的话语哄我入眠。那时候的你，身上散发着青春飞扬的朝气。利落的短发，脸白白净净的，那时候的你，我好喜欢！
第一封信，我笑了，也许每个人的父亲年轻时，也是这样的吧！
第十三封信，我哭了，时过境迁，改变了太多东西。
“爸爸，我十三岁了，当年那个你捧在手心里的小女孩长大了。现在，我的目光无数次触及这个世界，世界里，没有你的身影。偶尔你的出现，不过是在晚归后，用疲倦的话语打着一个又一个电话的你。岁月爬上了你的脸，你黑了，瘦了，头发白了。这样的你，让我心疼！”
阅读完整篇文章，有哭有笑。这让我想起，我的父亲也老了。
心里不经惶恐，怎么办，那个用尽一生疼爱我的男人老了！
周末回家，看到父亲在，眼睛微微湿润。他真的老了！泡了一杯茶放在爸爸面前，他诧异的看了我一眼。抬起杯子轻抿了一口。屋子里，满是茶的清香。
我想，如果不是初中崭新的生活，会不会我就发现不了父亲已经变老。不过，幸好，我还来得及珍惜他。
时过境迁，改变的不只是我们的生活，也改变了太多的人和事。愿你能在每一次崭新的生活中有所收获！
初中生活的作文 篇7
初中的三年一结束，青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎，证明了童年的飘逝。《青春期》，《致青春》，《那些年》，《舞动青春》，《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。
由童年进入青春的这个更替期，我们恐惧，我们兴奋，我们担心，我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时，它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增，性格改变，注意形象时，那你已被青春所束缚。
人们都说我是个“不合群”的怪孩子时，我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的人群，不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流，无风吹过的心畔，激不起阵阵的涟漪，唯独自己孤芳自赏。逐渐地，我躲在黑暗的大地，含泪诉说着青春的伤痛，黑暗把自己重重包围，只有唯美的忧郁陪伴着我。
我看不到光明，见不着希望。我极力挣扎，孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望见那新生的太阳，却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘，他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望，使我走向光明。
我不再孤独，我的生命中再次点燃了那爱和希望的圣光，我勇敢地奔向蓝天，享受和煦的阳光，使我向那青春的绚烂之中。左手青春，右手年华！青春是新生，冲破青春束缚的我，如此阳光个性。
青春是一首诗，隽永的.字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春，有人将有，那是希望；有人曾有，那是怀念；有人正拥有，那是财富。
青春，逝去的青春，致我们即将逝去的青春。
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