【精品】初中生的作文集锦5篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初中生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
有人说道，敏感的女孩是很亲近自然的。或许，我就是这样的人吧。大自然不仅是所有生命的源泉，更蕴藏着无尽的哲理。它，才是一个真正的哲学家。我们所知道所了解的哲理与之相较，就如滴水与大海的差别。
物竞天择，适者生存，这便是大自然的生存法则。石缝里的种子，不发芽就只有发霉、死亡。若它奋力地向上生长，顽强拼搏，长出绿叶，它的生命的意义就已完美地诠释。绿与枯萎，都是一生。这就是自然的启示，只有努力地拼搏，才能不落后，才能不被淘汰，才能拥有生命的真谛。
但，努力拼搏，也会有失败的时候。正如大自然所意喻的：人生不可能总是一帆风顺，坎坷与人生历程如影相随。或许一路布满荆棘，你带着一身的伤痛和疲惫，一步一步向成功的顶峰挪去，竟是那样的艰难。
如那沙漠中的骆驼刺，在那样艰苦的环境下依然深深地扎根沙壤，一点一点地收集水分，顽强地生长着。那是何等苛刻的条件，那又是何等顽强的生命力！
这是自然在教诲我，要学会坚强！像骆驼刺一样的，与逆境、亦与与生俱来的不公斗争。不服输，才有可能赢。或许人生几经波折如黄河九曲，迂回几度，大起大落，但始终义无反顾地奔向大海。在人生的征途中，谁不需经历挫折？谁不需要面对困难？我们都应迎难而上，奋勇拼搏，去创造自己的传奇。
自然如一位智者，教授我生存之道；又如一位仁者，指点我为人之道。
自然将大海指给我看，说：海纳百川，有容乃大。那是大海，你扔一粒砂石，掀不起通天大浪。大海包容着你，它有一颗宽容的心。像与世无争的仁者，任凭你如何辱他、笑他，他总是以一颗宽容的心来接纳你，仿佛心宽阔得可以装下整个世界。如海滨之沙，有无尽的包容。无论你在沙滩上留下多深的印痕，潮水涌上来，便抹去了一切，不留一丝痕迹。
小草长出了嫩绿的叶，小树开出了芬芳的花，这是它们对阳光、雨露、大地的回报。生命的存在是感恩。太阳给予我们光明和温暖，明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春光融化了冰雪，大地抚育了生灵。
怀一颗感恩的心，去对待天空、阳光、大地、身边的每一个人，甚至是一棵矮小的树、一朵无名的花。感谢生命中有万物的存在，让感恩滋孕着我们的人生。我们能从中汲取到成长的力量和成功的智慧。
自然是我人生的导师，无时无刻不在教导着我。
教我探索，教我思考，教我做人，教我成长。
初中生的作文 篇2
最美的食物时质朴的，米饭、面条、面包这些作为主食的食物都是质朴的，它们本身没有味道，却怎么也吃不腻，那就是所谓的“无味之味”，只有蔓延刻意修饰的，才是不会使人腻味的。
最美的风景是质朴的，水作为没有颜色的风景，却能使人心神荡漾，它的质朴，使它能有更多的空间去容纳。上善若水。撇去多余的修饰，我们的`心灵才能像水一样，多一点空间去容纳，去感怀。
最美的人是质朴的，屈原“扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩”摒弃了珠光宝气，以植物为饰，却显示出高贵的气质。珠光宝气者如王熙凤，给人的感觉是浅陋庸俗。
最美的花市质朴的，在雪中绽放的梅花，没有鲜艳的花冠、肥嫩的绿叶，它只有纯白的花瓣与枯枝，但它在雪中静静地散发着它那迷人的幽香时，它的魅力赢得了无数的粉丝，为它写诗，为它喝彩，它虽不是花中最鲜艳的，却是被赞美最多的。
最美的梦是质朴的，它仅仅是一片可供自由飞翔的无拘无束的世界，而不是香车宝马雕梁画栋，它仅仅是在高山之巅，深海之底那些静谧的地方，而不是门庭若市车水马龙之所。
最美的作品是质朴的，所有的大作家大文豪的手笔都是朴素的，他们不会引用那些华丽炫目的辞藻，复杂难懂的句式，他们不会用那些旁征博引的手段来显示自己有多么渊博，他们深入浅出，用最朴素的文笔表达自己最深刻的思想，这才能称作高手。
最美的感情是朴素的，那就是父母对你的爱，他们不会整天对你说“孩子，我爱你”，但是他们为你做的每一件事：做饭，洗衣服，洗碗都来源于他们对你的爱，一粥一饭，一丝一缕，都嵌着他们的心。这种不溢于言表的朴素的爱才是真爱，才是大爱。真爱无言，大爱无疆。
最美的心灵也是朴素的，它就是孩童明澈的心灵，它天真无邪，烂漫，一尘不染，容不得半点虚伪与丑陋，但是它会随着年龄的增长退化甚至消失，或许，这也是人成其为人的悲剧。
我希望，天地万物都能保持朴素的本质，只有这样，美才能长存。
初中生的作文 篇3
阵阵寒风吹来了，春天还会远吗？在不知不觉中，烦恼已经伴随在我的身边了，我的烦恼作文600字。《我的烦恼》这个作文题目让我一见就有无限的感慨，有一肚子的牢骚发泄。
好亲切的题目！
烦恼，像雾，像雨，像风，死死的缠着我不放。烦恼是我的家常便饭，是我的常客。考试、作业、练习的烦恼毫不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答等着我。
已知：现在是北京时间，夜间22：25，有两篇作文，十几页数学题、几页的英语作业、生物图析。大脑正在催促着我去睡觉。
求：继续做还是去睡觉？
分析：去睡吧，初中一年级作文《我的烦恼作文600字》。不行，不行。如果没完成作业，老师明天会用怎样的脸色和眼神对待我？我又会落得怎样的下场？早知道这样，下午就不应开去玩了。可是我还是个孩子，哪有不玩之理呢？我首先是个孩子，其次才是个学生。唉，睡吧！
批改：快把作业完成，谁叫你下午去玩。你首先是个学生，其次才是个孩子，而且是个听话的孩子！快做！
批改者：老师。
订正：继续做吧，苦海无边啊。
证明；我不想长大，不要长大。
已知：去年的衣服不能穿了。
解：我的个子长高了，说明我在长大。
批改：光长个子，不长脑子。
批改者：父母。
证明：我不想长大，又不得不长大。
已知：每天有8节课，一学期有20周，读过的书、做过的练习不下几百本。
求：我学会了什么？
解：我会写作文、我会阅读文章、我会解方程、我会打电脑、我会绘画、我会打字。看来我并没有浪费光阴，十年前的我只会吃、喝、拉、撒、睡。
批改：我要长大，我要快快长大。
我要说：
少年不畏愁，
少年识得愁滋味，
少年成长的烦恼不烦恼。
初中生的作文 篇4
每个人都有梦想，每个人都希望实现梦想，不用遗憾终生；梦想有大有小，各不相同。
有的人希望长大后当一名教师，培育出祖国的栋梁之才；有的人希望长大后当一名科学家，使中国的科技领先于世界；有的人希望长大后自己从事航空业，使更多属于中国的飞船飞向太空；有的人希望自己······
而我希望自己长大后当一名医生，研发出现在无法抗拒病毒的解药，救死扶伤。
小时候，我经常发烧感冒，常来到医院看病。虽然妈妈和医生哄着我说不疼，但我还是会怕，打完针我还是头晕脑胀的，而且还会好一阵子疼。所以，我就希望长大后当医生，发明一种能够使人生病了立刻就能好、不会感到痛的药。
在上小学的时候，我们学校里有一位患白血病的同学，因家庭条件不好，停止了治疗，我们知道后纷纷给这位同学捐款，虽然经过了各方面的努力，但也没能挽留住他的性命，一朵含苞待放的花朵，就这样在死神的折磨中凌然凋谢了。从那一刻起，我就更加坚定了当医生的梦想，发明一些抗癌的药，这样就再也不会有太多人会因为癌症失去生命了。
我现在是一名初二的学生，是学习的黄金时间，我应该抓住这个时间，好好学习，把基本知识学好，长大以后为国家献一份力。
梦想，对于我们而言，很近又很遥远，看似就在眼前，但却怎么也摸不到。可如果你努力的话，或许在不久的将来，希望之神会照亮属于你的那个梦想！只有这样，未来的中国，才会为我们而感到自豪、骄傲！
初中生的作文 篇5
三年初中，好长的一首诗，可如今即将画上句号；总觉得毕业遥遥无期，如今即将翻页。
青春如诗，充满了年少轻狂。七年级的我，莽莽撞撞，不知所向，怀着迷茫或迷惘，摇摇晃晃。走在人生的道路上，我极力睁大眼睛，洞察老师、同学和校园里的一切。我吟着“我辈岂是蓬蒿人”与当年的陈氏密卷搏斗，却被战得遍体鳞伤。尚有“误入藕花深处，争渡，争渡”，却未寻得一道通途。望着冰塞川的黄河，雪满山的太行，我沉沦其中，再也吟不出“天生我材必有用”的豪迈。噫吁嚱，危乎高哉，求学之难，难于上青天，面对千军万马行走的独木桥，我望而却步。
八年级，少了童年的那几分稚气。在七年级过后的暑假，我又吟着“长风破浪会有时”，再出江湖，参加了汉字听写大赛，一路长啸。与试卷君搏杀，不懈努力之下，将试卷君辗为粉齑，洒向天际。人生在世，难免遭遇挫折，别人“不如意事常八九，可与语人无二三”。而我不如意事常八九，却语人二三十。心中积满惆怅，更与何人说？但却因饱经磨难使自己加速成长，用自己三寸不烂之舌和诚恳的认错态度，在规则边缘试探。不久，重返“长安”，近邻黑板，与讲台相伴。经历了诗词大会的洗礼和运动场上的飞越，我又激起了一阵浪澜。
九年级，面对高音夫人的雕琢，夏夫子的打压，周壮士的鼓励，以及大何的糖衣炮弹，小何的搞笑段子，桂梅的“ｈｏｗ、ｗｈａｔ、ｗｈｙ”，春梅的棒杀原则下，我成长了。用知识铸造铠甲，仰天大笑出门去。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱，全班六十多名同学在各科老师的栽培下，茁壮成长。望着天光云影，脚踩繁星万点，同学们“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。
中考的笙歌已经奏响，“晨起动征铎，客行悲故乡；鸡声茅店月，人迹板桥霜”。我努力奔跑，想抓住时间的尾巴，以求可以与老师同学们待在一起的时间更长些，可是亦是徒劳。在四十天里，我愿磨好利刃，吟着“探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹”，与中考来一次有备无患的战斗，为初中三年画上一个圆满的句号，将这美好的时光封存。
我诗意的初中生活，将在七月落幕，但它终会是美丽的色彩，着色我的人生画卷。
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