初中作文：神也是人（通用6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的初中作文：神也是人，希望对大家有所帮助。
初中作文：神也是人 1
“神也是人，只是他做了人做不到的事情，他就成了神。”是在周杰伦主演的（头文字D）中，一段富有喜剧色彩的对白，可其中也有睿智的眼光。
在我国，力求建造一个平等，和谐的社会。可民众的思想却存在着森严的等级制度。当一个人功成名就，当了官或发了财，人们就把他摆上了“神”位，一个喷啼也能让大山摇晃，长河沸腾。三百六十行，行行出状员，无疑，他们在行业中成了“状员”，可同样的高度，你也有可能企及，是否我们也习惯了卑躬曲膝？用仰望的姿态，羡慕或嫉妒的眼神去观望？
德国前总理格哈德。施罗德骑单车到超市兑换霉变的土豆，当地的记者告知这是普通公民的生活态度，不是新闻。美国前总统克林顿在任职期间借钱遭拒绝，太多人觉得不可理喻，这么大的“官”，送钱都来不及，还拒绝。应该用什么样的眼光看他们呢？首先，是从一名公民的'身份看待吧，其次才是总理或总统。
经常能听到“人家当大官，人家发了大财，哪会看得出我们小平民呀？”在社会主义国家，这样的话语是多少可怕的隐痛呀！是的，不乏有些小鸡，摇身一变，被冠之为凤凰，自以为是，目中无鸡，这是它的愚昧，如果小鸡们也把它们视之为凤凰为膜拜，这就是小鸡们的悲哀了。
想要追求人人平等，我们应该先推尚“崇敬”拒绝“崇拜”，崇敬使我们多一份坦然，多一些喜悦，胸襟更为的广阔。而崇拜带着盲目性，首先给你所崇拜的人带上了光环，制造了终生只能触及却不能逾越的光环。
先人把“不以物喜，不以物悲”的古训留给了我们，又有几人能够参悟？现在我们就先把心中的“神”请回地面吧！人看人的应该以人的眼光。
初中作文：神也是人 2
庙里的香炉又升起袅袅青烟时，我总望着供桌上的观音像出神。她眉眼低垂，玉瓶里的柳枝永远带着甘露般的温柔，信徒们说她能渡世间苦难，是无所不能的神。直到那天在古籍馆翻到一本残破的神话绘本，才发现她的莲花座下，藏着凡人的温度。
绘本里说，观音未成佛时是妙善公主。父王要她嫁给权贵，她却执意出家修行，被震怒的父王打入冷宫。画中她穿着粗布僧衣，在暗无天日的牢房里仍用指尖沾着雨水，在墙壁上画莲花。后来国家遭遇瘟疫，父王卧病不起，她竟割下自己的手臂做药引。那幅画里没有神光，只有她咬着唇递出断臂时，眼角滑落的.一滴泪 —— 和奶奶上次为我退烧时，偷偷抹泪的样子一模一样。
现在再看庙里的观音像，我忽然懂了。她玉瓶里的不是甘露，是无数个夜晚为苦难垂落的泪；她舒展的手掌不是凭空生出的慈悲，是见过人间疾苦后，仍愿意伸出的手。所谓神性，不过是把凡人的善良熬成了永恒。就像小区里总帮人代收快递的张奶奶，她布满皱纹的手接过的每个包裹，不也是在渡别人的急吗？
原来神从不是遥不可及的幻影。当一个人把微小的善意坚持成习惯，把他人的苦难放进心里，就成了别人眼中的神。而那些被我们供奉的神，本就是曾在人间认真活过的人。
初中作文：神也是人 3
颁奖礼的聚光灯打在苏炳添身上时，他胸前的奖牌像团跳动的火焰。解说员说他是 “亚洲飞人”，是打破黄种人短跑极限的神。可我忘不了纪录片里，他三十岁时蹲在训练馆的地板上揉膝盖的样子。
那时他跟腱旧伤复发，连正常走路都疼。教练拿着 CT 片劝他退役，他却盯着墙上的 10 秒大关，声音哑得像砂纸摩擦：“再试最后一次。” 后来的日子里，他每天要花两小时做康复训练，脚踝上缠着厚厚的绷带，起跑器前的`脚印里总渗着药膏的味道。有次他起跑时没控制好重心，重重摔在跑道上，镜头扫过他泛红的眼眶 —— 原来连飞人也会疼，也会在无数个深夜怀疑自己能不能站回起点。
东京奥运会半决赛那天，他跑出 9 秒 83 的瞬间，全国都在欢呼 “神降临了”。可我看见他冲过终点后，第一时间扶住膝盖喘气，汗珠砸在跑道上的声音，和他当年在训练馆摔倒时一模一样。后来他说：“我从来不是神，只是把别人休息的时间，都用来和自己较劲。”
现在跑道边的计时牌还亮着，但我知道，真正耀眼的不是那个数字，而是一个普通人用十年时间，把 “不可能” 磨成 “可能” 的倔强。所谓神坛，不过是凡人踩着伤痕，一步步垒起来的。
初中作文：神也是人 4
外婆总说，爷爷是家里的 “守护神”。他会修漏水的屋顶，能在停电时摸黑找出保险丝，连邻居家卡住的下水道，只要他去敲敲管道，水流就会重新欢唱。直到那个暴雨天，我才发现这尊 “神” 的秘密。
那天台风过境，院子里的老槐树被吹得摇摇欲坠。爷爷搬来梯子要去固定树枝，我看见他爬梯子时，右腿微微打颤 —— 他年轻时常在田里插秧，落下了关节炎的毛病。风把梯子吹得晃了晃，他下意识抓住树干，手背被树皮磨出红痕，却回头对我笑：“别怕，爷爷在。”
深夜我被雷声惊醒，看见客厅灯还亮着。爷爷正坐在小板凳上，用热水泡着肿胀的膝盖，膝盖上的膏药贴歪了边角。他手里捏着我小时候画的画，画上我把他画成举着盾牌的超人。药味混着艾草香飘过来时，我忽然明白，他每次修东西时皱起的眉头，不是不费力；他总说 “没事”，不是真的不疼。
现在爷爷的.工具箱还放在阳台，里面的扳手磨得发亮。我知道那些被他修好的物件背后，是一个老人为了守护家人，把疼痛悄悄藏进皱纹里的温柔。所谓守护神，不过是愿意为你硬撑着，把自己活成铠甲的普通人。
初中作文：神也是人 5
敦煌莫高窟的壁画在手电光下流动时，导游说画里的飞天是神，她们不用翅膀也能在云端起舞。可壁画修复师李奶奶却指着一幅残破的飞天像告诉我：“你看她裙摆的褶皱里，藏着画师的指纹呢。”
李奶奶已经在莫高窟修了四十年壁画。她的工作台上总摆着放大镜和特制的颜料，指尖缠着沾着胶水的纱布 —— 长年握着修复刀，她的指关节有些变形。有次修复一幅被风沙侵蚀的飞天，她要先用棉签蘸着清水，一点点把壁画上的积沙擦掉，再用比头发丝还细的毛笔，填补剥落的色彩。“这画师当年肯定也着急，” 她指着飞天裙角一处不太均匀的线条，“你看这笔触，像是赶在天黑前没干透就收笔了。”
休息时，李奶奶从抽屉里拿出一张泛黄的.照片。是她刚来时和师父的合影，照片里的年轻姑娘还没长皱纹，正踮着脚看师父修复壁画。“师父说，飞天不是神，是画师把对自由的念想画进了颜料里。” 现在李奶奶带徒弟时，也总说：“我们修的不是神，是当年那些画师没画完的梦。”
离开莫高窟时，夕阳正照在壁画上。飞天的飘带在光影里轻轻晃动，我忽然看见李奶奶的白发，和画里飞天的丝带一样，都闪着光。原来那些被我们仰望的神迹，都是一代代普通人，用一辈子的执着，一点点焐热的时光。
初中作文：神也是人 6
数学老师总被我们叫做 “解题神”。再难的奥数题，他只要在黑板上画几条辅助线，答案就像泉水一样冒出来。直到那次我去办公室问问题，才撞见这尊 “神” 的另一面。
他的办公桌上堆着厚厚的习题集，每本都写满了批注。有本翻开的书上，同一道题旁画着三种不同的解法，最后一种旁边打了个叉，还写着 “太绕，学生看不懂”。他看见我进来，连忙把眼镜推到鼻尖上 —— 镜片后的眼睛里布满红血丝。“昨天琢磨这道题到半夜，” 他挠挠头笑了，“总觉得有更简单的办法。”
后来听班主任说，老师为了让我们听懂几何证明，每天都要提前做十几道同类题，把最复杂的'步骤拆成 “像搭积木一样” 的简单步骤。有次他感冒发烧，却在课堂上站了整整两节课，讲完最后一道题时，扶着讲台轻轻咳了几声，额头上的汗珠滴在教案上，晕开一小片墨迹。
现在每次看到老师在黑板上写字的背影，我都想起那本写满批注的习题集。所谓 “神”，不过是有人把我们看不见的努力，藏进了每道题的解法里；把对学生的牵挂，熬成了讲台上的从容。那些让我们仰望的光芒，其实都来自普通人拼尽全力的认真。
【初中作文：神也是人】相关文章：
这也是课堂作文初中06-02
他们是朋友也是对手初中作文03-15
走错的也是路初中作文（精选5篇）05-06
教室里的睡神初中作文（精选15篇）11-21
挫折也是一种美初中作文04-22
这也是课堂初中作文800字（精选47篇）10-14
这也是课堂作文《大自然也是课堂》07-19
神厨姐姐作文03-19
“睡神”爸爸作文03-19
“神厨”外公作文06-08