我们的教室初中作文（精选32篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我们的教室初中作文，欢迎大家分享。
我们的教室初中作文 1
我有一个家叫教室，这个家充满着爱和友谊，无论身在何方，我总不会忘记它，那个热闹舒适的家。
我们的教室在一个不起眼的角落里，但这个不起眼的角落里却散发着爱的光芒。
从门直入，一扇铁门，便屹立在门口，它庄重而威严，散发着艺术的光芒，历史的气息。
哎，这个门都不知道坏了多少次了，修了多少次了，连校园的保安一听到这个门的消息就闻风丧胆，逃之夭夭。
门的侧面是“白板”，别小瞧它，它的脑子里，不知容纳了多少知识，堪比孔子啊。
白板上面有几张耀眼的奖状有些是师哥师姐们获得的，还有些是我们获得的，它见证了几届师生的友谊和荣誉，白板前面是一个讲台，它矗立在这个神圣的地方，老师经常在上面办公，讲台前面是一张张排列地整整齐齐的桌子，这些桌子也算是我们的前辈了，触碰它，我能感觉到当年学生认真上课！
老师辛勤付出的庄严场面，没有一个人“开飞机”，真是一副华丽的景象。
在这些桌子旁边有许多透明的玻璃，他也辛苦付出了许多年，为我们遮风挡雨，才保证了我们一个舒适的学习环境，他真是功不可没啊！是我们八三班的一大功臣。
在窗子下边的'旁边的墙壁上。
刻着几个形形色色的大字，这是我们班的励志栏，上面有许多人生哲理，别小看这几个字，要是你做到了，你就成为圣人了，差不多就像小说里的绝世神功似的。
在桌子后方有一块学习园地，上面画着许多奇形怪状的物品和字，他可是有大智慧，大道理的百宝全书，读懂了它，你就学会了感恩，珍爱生命等诸多道理，在它下方的角落里，有一堆排放井然有序的扫帚，我们每天都用它来保持教室的干净，没有它，这个家就不像个家了。
在这个偌大的教室里还有一群可爱的孩子们，他们性格开朗，善良大方，有着一颗圣母般的心。下课后有的同学在看书，有的同学在嬉戏打闹，有的同学在对弈。这就是我们的家充满着爱和荣誉！
我们的教室初中作文 2
同学们，你知道我的教室是怎么样的吗?嘿嘿，让我来告诉你吧!
我们的教室前有一个讲台，讲台上有一盒粉笔和一盆假花，讲台里镶嵌着一台联想牌的电脑，老师平时都是用它来讲课的，讲台后面有一个黑板，老师就是用它来给我们传授知识的，黑板上方有一行字：乐学勤思团结友爱，字的中间还有一面国旗。黑板的旁边还有一个班务栏，那里贴着课程表、班干部名单、作息表、座位表、包干区值日表、大扫除值日表，因为今年是奥运年，所以，我们班的班务栏下面还贴着一些福娃、奥运五环。
黑板左旁，还有一个小书柜，书柜里放着许许多的好看的书，课余时间，大家还会去那里看一看呢!书柜上贴着一句话：书使人聪慧，空白地区还贴了一些福娃的图片。
教室的后面还有一块黑板，我们是用那块黑板来出黑板报的'，板报的旁边还有一个评比栏，评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带，板报的下边还有一块‘班级文化建设区’，那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。
左右各有两个窗户，透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户，能看到我们的梧桐山，山上长得树青翠欲滴，梧桐山下还有一个自来水水库，水厂里的水清澈见底，如同一位画师的杰作。
教室中间摆放着三十九套桌椅，我们写字时就在桌上写。
天花板上有12支光管，阴天的时候我们就打开光管，整个教室马上就明亮起来了!
我们学校的教室设备是非常先进的，有电脑、投影仪、音箱和广播。
我爱我们的学校，更爱我们的教室!
我们的教室初中作文 3
它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的'，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。
站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。
我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。
我们的教室初中作文 4
“叮铃铃……”上课铃声响了，新的一天又开始了，同学们陆续走进教室，不知道今天又要写什么文章，想知道的同学们，快和我一起来探索吧！
我的教室不是很大，40平方米左右。后墙是淡黄色的，其余三面墙是淡粉色的，给人一种十分温馨的感觉。后墙上挂着一块白板，是用来投影的。左墙上挂着一块圆形的钟表，贴着学生守则。右墙上有一扇窗户和两扇棕色的门。这门与窗让我想起了西方的一句格言：“当上帝关上一扇门的同时，也会打开一扇窗。”前面的墙上挂着一块长方形的墨绿色黑板。每当老师要在它的“脸”上写东西时，它总是大度的让老师写。当然，老师也会不停的帮它“洗脸”。在黑板的正上方，挂着我们之前用的.草莓钟表。虽然它已经坏了，但它却陪伴着包老师度过了许多岁月，见证着我们的成长。它的左上方挂着一台长方形的白色空调，右上方挂着一个监控器。左下方摆放着老师的讲桌和书架。书架旁的墙面破了一块“皮”，露出的白色部分好似一个人挥着马鞭骑着千里马奔驰在草原上。
教室的天花板是湛蓝色的，上面飘着朵朵白云，给人一种心旷神怡的感觉。若是你盯着它一直看，你便会觉得云仿佛在动。有的云变成了彩色的棉花糖，有的云变成了可爱的动物，一朵筋斗云仿佛载着大圣从远方飘然而来。这样的天花板为我的写作提供了无限的遐想。
地板上整齐的摆放着三十张桌椅。这里不仅仅是我学习的小天地，也是我思考的小天地。如今，我已经学到了不少知识，它就是我的知识宝库。
我喜欢我的教室！
我们的教室初中作文 5
转瞬之间，初二已过。回忆已过的初中时光，点滴美好像一帧帧电影在脑海中播放。
一年前的夏天，我们开始在A楼的那间教室书写初二篇章。对于那时的我们，那间教室是陌生的。对于现在的我们，那间教室是无比熟悉的。第一次走进那间教室时，面对新鲜的事物总是抱有好奇心，在教室里东张西望，仔细端详即将生活一年的“新家”。最后一次走进那间教室，眼前的一切都是那样亲切，环视整个教室，努力记住它的最后的样子。
那间教室，见证着我们一年来的成长。在那间教室里，我们哭过笑过，喜悦过也悲伤过，教室里的每一个角落都承载着一段难以忘怀的记忆。那块熟悉的黑板上，也曾书写着老师们工整的板书。每一天，老师们都在黑板前为我们传授知识，为我们开拓着前方的道路。教室的角落中，卫生角早已被打扫的`一尘不染。同学们争先恐后的打扫教室的模样，在记忆中仍是那么清晰。教室中的课桌椅整齐排列着，同学们埋头学习的样子在脑海中隐隐浮现……
炎炎夏日，为了五月歌会的表演，同学们都努力地排练节目，哪怕汗水会打湿衣襟，哪怕一次次的练习已经耗尽精力，却没有一个人想要放弃；每日清晨的教室中都会响起震耳的朗读声，同学们个个精神抖擞，气势如虹，各自展示着自己的风采。
在那个教室里生活了一年之久，与我而言，这里就是一个温馨而幸福的小家。这个小家中，有每一位同学，每一位老师，我们都是一家人。当上课铃声再一次响起时，教室里的人，将不再是我们。那间教室中，是满满的回忆，亦是真挚的情谊。A楼的那间教室在我心底成为挥之不去的记忆，成为我内心久违的留恋。
我们的教室初中作文 6
班级文化建设反映出一个班级的精神面貌，优良的班级文化可以养心怡情，激励我们努力学习。我们四（1）班的教室，经过师生们的共同装扮，班级的角角落落到处洋溢着浓厚的文化气息，让我们心旷神怡，斗志昂扬……
站在教室门口，首先看到的是左侧墙上的一个塑料板，上面有我们班的“名人”。走进教室映入眼帘就是在黑板左侧的一棵小树，它好像寄托着我们的希望。
“小小书法家”是展示我们班小书法家们作品的地方，他们的字书写整洁、端庄隽永，漂亮极了！书法区的旁边是植物区，在疲惫之时抬头望去，这些植物会让你的眼睛得到很好的保护，不仅缓解了你的眼部疲劳，而且它们还能净化空气呢，是个不错的“天然氧吧”。
读书漂流区是我们图书角的美名。阅读能让我们获得很多知识，所以我们为它起了一个特别时尚的名字——读书漂流区。这里书籍种类丰富，有《十万个为什么》《水浒传》《西游记》《民间故事》……它们可是我们的精神家园，在休息之时我们随手拿出一本，细细品读，是一件多么休闲惬意的事啊。在这里我们获得了快乐，吸取了知识，扬起了理想的风帆。
读书漂流区的后面是一个大板报，板报的中央贴着一些醒目的'照片，他们都是我们学习的榜样，时刻激励我们好好学习，天天向上！
你看，我们教室的每个角落、每面墙都能说语，都能微笑，整个教室不仅有浓厚的学习氛围，还充满着家庭般的温暖。我们坚信：我们班是最棒的！因为我们拥有这样一座知识的殿堂，拥有这样一处学习的乐园！
啊！我爱我们的教室！
我们的教室初中作文 7
快乐的暑假过去了，新的学期也开始了，随着时间飞快的流逝，我不但升上了四年级，也换了新教室。其实，我对新教室的第一印象不太好，因为里面有点脏乱，而且很闷热，就像坐在一个大闷锅里上课，一直流汗。
我们的新教室四年六班，位在教学楼三楼。返校日那天，老师和我们全班费了九牛二虎之力，来来回回好几趟，才把所有的东西搬到新教室，同学们个个气喘吁吁， 汗流浃背。接着，开学的这几天，陆陆续续的开始打扫，还帮忙作美劳作品，美化布置教室，相信再过几天，我的新教室一定会变的美仑美奂。
新教室的外面，有一条长长的走廊，走廊上有六间教室，其中的一间就是我的新教室，隔壁的一间则是四年五班，其他四间，有三间是自然科教室，一间是教具室。 有时，会有高年级的同学在自然科教室里上课，但是他们不会在这条走廊上活动。虽然，这么长的走廊只有两个班级，有点冷清，不过我们的'游戏空间就变大了。
走廊再出去，有一个突出的露台，下课时可以到此透透气，活动筋骨，三五好友谈天说地，更是一种享受。这个露台上，有几张桌子和几把椅子，不但可以玩“老师说”游戏，也可以坐在椅子上休息。有时，凉风徐徐的吹来，闭上眼睛放轻松，享受这短暂的美好时光，真是太棒了！
虽然我们的新教室是全校公认最西晒、最炎热的地方，但是冬天时，却是最温暖的一间教室；虽然我们的新教室很阴暗，但是午觉时比较容易睡着。我很喜欢我的新教室，因为再上一层楼就是图书馆，可以常常去看书，非常方便。相信不久之后，我一定会成为一位“饱学之士”了！
我们的教室初中作文 8
时光总是在无声无息的时候，便走的那么突然，曾经留在这里的回忆还在眼前，可如今却要匆匆离开。
分别的时刻就要到来，不知道我能用手中的这枝笔写出多少留在这个呆过三年教室里的回忆，不知道写完这里，是不是就代表着，那些停留在这里的美好与悲伤，都将要消失的无影无踪。
如今，坐在这个教室里的我，心里多了一份沉重，多了一份悲伤，多了一份憧憬，我知道，笔划过的地方，都是我无法遗忘的永恒，没有一种枷锁可以封印这段经历...
我忘不了这个给我悲伤和快乐的教室，忘不了在这里的一切一切，人生无法避免的就是离别，这次的离别也就意味着会再次的重逢。
也许当我们离开的时候，也会很清晰的记得这里留下的一切，摸着用过的桌子，坐过的凳子，都还留着曾经补作业的场景，看课外书的场景，传小纸条被老师抓住的场景，虽然这些都将以变为回忆，但我相信，无论是好还是坏，这都将是人生中无法抹去的回忆。
教室里，留着我们热血沸腾的青春，留着我们挥洒的汗水和流下的泪水，有过我们努力拼搏的身影，有过我们一起打闹的画面，有过...，有过我们无法割舍的`记忆。
这里的故事，是我铭记的青春，是我铭记的人生路程，停留在这里的一切，是我无法用文字写出的，是我无法用语言描绘的，但是，却是我永远也无法忘记的，这支笔里留有我太多写不完的文字，但是我会努力珍惜，在这里，我们拥有的太多，失去的太多，留下的太多，带走的太多，但是时间是无情的，曾经这里的一切，都要飞逝离去。别了，母校，别了，教室，别了，老师，别了同学，别了，这里的点点滴滴。
我们的教室初中作文 9
我的教室在学校第二栋建筑物的二楼，距离校门口最远的边间。每天早晨上学，我走进校门，爬上楼梯，一眼望去，那条又长又宽，又深又远的走廊映入我眼帘。洗手台上绿意盎然、生气蓬勃的植物，把长廊点缀得宛如青翠的绿色隧道一般。走在那儿，真是令人心旷神怡。
走进教室，教室前面深绿色的黑板上，留着十分端正漂亮字，像刚起床的小鹦鹉，热情的跟我说早安。尽职的板擦则像勤劳的清道夫，站在黑板角落，等着将黑板清理 干净。教室旁边，阳光透过明亮的窗户，照在充满书香气息的书柜上。书柜里陈列着各式各样的书，那样的.书卷味儿，总能吸引我不由自主的向它走过去。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可以悠闲的阅读，真是言语无法形容的幸福。
教室后面，是一面六平方公尺大小的布告栏，和高高的扫具柜。布告栏上面有独特的小书，还有花样繁多的简报和密密麻麻的成语周历，让我观摩别人的作品，学习更多。扫具柜里面放的是大家用来分工合作，清扫教室的工具，透过它们，我们培养出团队的精神，和共同的默契。
下课时，大家一群一群的聚在一起玩游戏，有的人玩踩脚，有的人玩猜谜。其中，我最喜欢的是冷笑话。有一次，同学问我：“偷什么不犯法?”当他说谜底是“偷笑不犯法”时，我原来的坏心情，立刻消失的无影无踪。
上课时，老师们总是卖力的教学，有时候皱起眉头，有时候满脸微笑，有时候谆谆教诲，有时候谈笑风生。老师们盼望我们这群小萝卜头，能吸收知识、好品德的心意，彷彿就藏在这一堂又一堂的课里面。
我的教室带给我无限的温馨和欢笑，我喜欢我的教室，相信大家也会跟我一样。
我们的教室初中作文 10
我经常跟奶奶说，我有两个“家”。奶奶不明白，我就解释，其实一个是我和家人天天在一起的家，还有一个就是我和老师、同学经常在一起的“家”——教室。
我们的教室宽敞明亮。在郭老师、林老师的精心设计下，环境舒适、漂亮。前两天，郭老师又神秘地跟我们说：“圣诞节快到了，你们五个小组，一组负责一个书柜。比一比看哪个小组布置得漂亮”。
“太好了！我带玩具！”“我带贴画！”“我带汽车！”大家的兴致一下子都上来啦！我们女生都喜欢可爱的小动物，男生都想带什么、机器人、奥特曼。其实，我早已在心里已经想好了自己的礼物。
回到家，我写完作业，就开始了我的搜索行动。先找了一只熊，结果太大了，妈妈认为书包柜的格子放不进去。我想也是，哪能带那么大的一个毛绒玩具，于是我继续找，终于找到了卡通小牛。明年是牛年，带牛去正好。于是我拿了一个小牛毛绒玩具。我又想，他们几个男生不知会不会带，我再带两个以防万一。我又拿了一个小牛和小猫。
第二天，到了教室，乐天悦带来了五彩的挂件和铃铛。邹子鸣带来了发光的星星。夏耕带来了剪刀、胶带。李晓妍带来了漂亮的装饰品。到了中午时间，我们一起行动。我负责摆放玩具，夏耕负责剪贴，乐天悦负责给小屋起名字。不过一会儿，小屋就被我们装扮得五彩缤纷了。乐天悦起的“快乐大家庭”的名字，也被我们写上字，贴了上去。真漂亮！多么有创意呀！看着自己的.劳动成果，我们都开心地笑了。因为，这是我们自己的创意，是我们的杰作！
我们的教室初中作文 11
走在学校的林荫小道上，远远地望见一颗闪闪发光的宝石，那，就是我的教室——七（11）班。
走进前门，便可以看见一台空调威严地站在几米外的墙角边，如同一个目光深邃的监考老师，正在注视着同学们的一举一动。空调右边，北窗井然有序地排列着，“中小学生守则”在这之间特别显眼，窗户们被它吸引得紧紧凑凑。
教室的西面，最入目的就是黑板报。那上面精美的图案，端正的汉字，都是同学们一笔一画的辛勤劳作。黑板两旁，帖着班规与同学们的青春寄语。
向左转90度，就是教室的南面了。“社会主义核心价值观”不偏不倚，镶嵌在整个南边的中央。两旁的窗户明亮得无法用语言来形容，窗外的阳光怎么挡也挡不住，只能默默地看着它们一点一滴地洒进来，洒在桌上，地上。
再把目光投向教室的正前方。干净的大黑板一尘不染，散发着油亮的光泽。黑板周围也被装饰得无可挑剔。课程表与值日表在左边安静地等候着老师和同学们的到来；上方，时钟在一圈一圈地为同学们奉献着自己的生命；五星红旗旁的“勤学善思，探究创新”明确地指出了中学生应该有的.学习态度；同学们时刻遵守着“入班即静，人座即学”。
最后再来看看教室里面。六十多张课桌和板凳排列得井井有条，讲台上粉笔盒整齐地摆放着，教科书与讲义分门别类，一点也不杂乱。这情景十分想让人幻想一下：老师手捧着书，环绕着教室在大声领读，学生端着书，坐得笔笔直直的，异口同声地跟读着。教室里传出一阵又一阵悦耳的朗读声。
好的学生，才能创造出好的班级。俱往矣，数最佳教室，还看七（11）。
我们的教室初中作文 12
我心中的教室是一个温馨的家。每一位同学都是家人，如兄弟姐妹一般。在这里，空气随心所欲地跳动，紧张的心情在友爱的环境中得到释放，一个眼神，一个动作，彼此都能心领神会。也许偶尔有争吵、有误会，但大家都知道自己是这个大家庭中的一员，维护这个家的和谐是每个人的责任，每个人都在为这个家庭贡献一份爱。有了爱，我们更了解这个家，而家的和睦能让我们释放更多的爱，我爱这个教室、这个家。
我心中的教室是一个亮丽的舞台。朴素的`桌椅、墨绿的黑板、深红色的讲台……那是舞台上的一件件道具，而我们则是这个舞台上永远的主角！在这个舞台上，我们尽情展示自己的才华，抒发我们的情感，舞台上留下我们成长的足迹。从幼小的儿童到懵懂的少年，悲剧、喜剧，一幕幕演绎着我们的生活。有成功的喜悦，也有失败的痛苦；有成长的烦恼，也有飞扬的激情。这是属于我们自己的舞台，我们是演员，也是观众。我爱这个教室，这个舞台。
我心中的教室是一个神奇的花园，老师、同学，不同的性格融合成多姿多彩的调色剂，在无色的纸上绘出一片美丽的天地，绘出每个人心中最绚烂的彩虹。在这里，我们不需要拘束，无忧无虑地成长，早上对小鸟问好，傍晚和夕阳作别。我们就是花园里盛开的花朵，性格坚强的同学是仙人掌，保卫整个花园；内心美好的同学化为牡丹，装点花园的色彩；渴望无暇的同学化身为茉莉，散发出淡淡幽香……我爱这个教室，这个花园。
我心中的教室是生活中一切美好事物的集合，我爱心中的教室。
我们的教室初中作文 13
走进福建小学，映入眼帘的是一幢高大的教学楼，在这栋教学楼第二层最靠边的那间教室就是五年级五班，是我每天学习之地。
推开的前门，展现在眼前的是摆放整整齐齐的土黄色课桌，一共61张。课桌的墨绿色的长方形黑板，它不仅是老师的得力助手，还是一只船，载着我泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸。黑板的上方写着“诚实勇敢结活泼”八个蓝底红色的大字，大字的中间有一面五星红话旗，跟四本并排的语文书差不多大小，但由于年数太久，突出的地方已经退色了。黑板的旁边是一台电视机，我们一般不会打开它的“千里眼”，除了有特殊情况，比如像上次汶川大地震，老师就打开了电视，让我们收看了关于消防的小知识。电视的下面是漂亮的饮水机，它总是默默无闻地为同学们奉献着自己的每一滴水，也正因为它的`奉献，所以同学们都很喜欢它。
教室的两边一共有六扇镶着铝合金的大窗。它不仅为我们遮风挡雨，教室里空气的流通也全靠它，所以它的功劳也不小，教室顶上有七盏又细又长的日光灯，当日光灯亮起来的时候会发出耀眼的光芒，就像一根根美丽的荧光棒。
教室的后面是五颜六色的黑板报，主题是“学习之友”，上面有一些名人名言和小知识。虽然黑板报上有许多美丽的图画，但最受同学们关注的还是黑板报旁边的“评比栏”，上面记载了和对手比赛的情况，每次赢了的同学都得意洋洋的在它身上画上一个小“钩”，而考输的同学则闷闷不乐的画上一个小“叉”。
这就是我的教室，我非常爱它，它就像一和蔼的母亲。我将在它的怀抱里快乐的学习、成长，度过我小学时代的最后两年。
我们的教室初中作文 14
暑假快要过完了，我迫不及待的想要见到我的老师和同学们，更想看见我的新教室。
终于开学了。我怀着激动无比的心情走进教室。“叮咚，欢迎来到新教室”。一个响亮的声音传到了我的耳朵中。
“是谁？”我环顾四周大声问到。
“唐宸同学，我就是大名鼎鼎的POX机器人。很高兴认识你。”
“噢，你的大名我是早有耳闻了。”我和他握了握手，像真手一样。
当我仔细打量了我的新教室后，我大吃一惊。什么？怎么跟没修整过的教室一样啊。唉，本来想着会是一个很新的教室，却是一个很旧的教室，真让我大失所望。
“叮呤呤……”上课铃响了。老师走上讲台。只见老师点了一下课桌上的一个按钮，神奇的一幕出现了：我们这节要学的英语知识就在教室前面的墙上，通过一个故事背景全部都展示出来了。并通过人物和故事情节的发生，我们都进入到角色表演中，这让我们都学的津津有味，并很快都记住了内容。
“哇，这是真的吗？”下课后，同学们围在一起，兴高采烈的七嘴八舌的对这第一堂课，进行了各种各样的点评，但有我们都非常喜欢这样的上课方式。对通过高科技手段来辅导我们的学习赞叹不已。
我们教室神奇的地方太多了。有时候，我们要接水喝，机器人就会飞一般的跑过来去帮我们接水，那速度快的'不会超过一秒钟，那动作我们都没看清，感觉就是眨眼的功夫。
有的同学不讲卫生，乱扔垃圾，也多亏了机器人，因为只要它一扫描到有人扔垃圾，就会把垃圾捡起来放进垃圾桶，并警告这个同学不要乱垃圾了。所以，我班都地面都是干干净净的，常得“卫生之星”小红旗的。
怎么样？我们的教室超乎想像吧？想来看看吗？那就来体验一下吧。
我们的教室初中作文 15
六年时光匆匆而逝。一转眼，我们已从懵懂孩童长成了健壮少年，就连教室也不知不觉升到了四楼。“在一、二、三楼的时光呢？”我气喘吁吁爬上四楼时想。
我们的教室，在二号楼梯右手边的第二间，它正对着一个大平台，那里承载着我们课间的嬉戏与玩闹。教室的前门正对着宽大的讲台，上面杂乱无章地放着几盒粉笔，连着电线的电脑和一台落满粉笔灰的投影仪，投影台上满是各种红笔黑笔的墨迹和圆规的的划痕，这是我们讲评作业的痕迹啊。
讲台后的的黑板连着大屏幕，屏幕上都是手印，它是我从战战兢兢到落落大方上台讲题的见证；它也见证了我手心的冷汗和同学们的阵阵掌声，这阵阵掌声如同一股清流，滋润了我的心，给了我勇气。
在我的的印象里，那两块大黑板从来没有彻底被擦净过。课堂上，它被写满了公式和单词；课后，被潦草一擦，未净的字迹与板擦上自带的灰混在一起，愣是把近黑色的黑板擦成了灰绿。偶尔值日之时，也不过是湿抹布一抹，第二天早上还是会冲我露出白色笑脸，却还是没人把它好好擦擦。
相比之下，教室后的.黑板报是真的制作“精良”了彩色泡沫纸板被剪成各种图案钉在墙上，我们精心画成的小报被规整地贴起来，配上各种彩色图案，也能让疲惫的我眼前一亮，看到自己努力的成果如此亮丽，那些缤纷的色彩也滋润了我的心。
在这间美好的的教室里，还有许多欢乐与忧愁，也有各科老师的恨铁不成钢和赞叹欣赏，以及更多或苦或甜的回忆，它们一直在我心中。每每想起，总是如同甘洌的泉水，滋润了我的心田。
我们的教室初中作文 16
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵，你一定认为那是公园吧！那你一定猜错啦！那是未来的教室，不是公园！
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到达目的地后再安装，这样的教室真方便！
教室的门设计得可不一般，它具有智能的防盗功能，门里有一台微型电脑，它可以通过指纹来辨认人的身份。如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”的字样，如果你来晚了，门上会显示“你迟到啦！下次请注意哦！”的字样。教室的前后还有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造出新鲜的氧气来供同学们呼吸！
教室的黑板仍然在前面，不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样，这玻璃一不反光，二还可以自动放大老师的板书，那么后面的同学也可以看清楚了。椅子也是智能化的设计，它会根据学生的身高和体重，自动调整椅子的高度，是你跟桌面的.距离保持一个标准的要求。你的桌面就是一台电脑，通过这台电脑，你可以把自己不懂的问题第一时间告诉老师，而不惊动其他的同学；在课余时间，如果你有什么疑难问题，也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。
在教室的四个角落上，还安装了四台电子摄像机，要是你上课违反纪律，那么你的“光辉”形象就会被摄下来，说不定下课以后校长可要找你谈话啦！
这就是我们未来的新型教室，你坐在这样的教室里上课学习肯定心情舒畅吧！我的理想就是将来做个建筑设计师，为我们的同学们建造一个神奇的美妙的现代化教室！
我们的教室初中作文 17
这天，我非常兴奋，也非常自豪，因为我们要去学校最大的教室———阶梯教室里去上县公开课，听说还是一节作文课。
这天，阳光明媚，春风拂面，一只只小麻雀站在钢丝般的电线杆上，欢快地唱着，它们仿拂在迎接新一天的到来呢！要去阶梯教室上课了，我心里不免有些紧张，加上是我们第一次上县级的公开课，听老师说：“这次的公开课会来各个小学的一些教师，所以要好好表现。”我们听着老师的指令来到阶梯教室，按座次坐下。
我们原以为上课的是别的老师，可要上课了才知道，原来这次给我们上课的，居然是我们的班主任———钟老师，这个消息让大家大吃一惊。上课了，钟老师先在电脑屏幕上出示我们班的大队委员———金琮为和他爸爸拍的照片，这对父子俩穿着一样的衣服，背着一样的包，引得全班同学哄堂大笑。之后，钟老师又出示了一张父与子的.漫画，让同学讲那篇漫画的特点，了解漫画图的大概意思，因为我第一个举手，钟老师就请到了我。钟老师把手中的话筒递给了我。
这一次，我摸到了我梦寐以求的东西———话筒，我把话筒紧紧握住，清了清嗓子，我的声音通过扩音器，在阶梯教室里回荡。然后，让我们自己写漫画作文，大约过了十分钟，钟老师叫到的几个同学的作品亮相了，他们有的把父亲比作老秃头；有的把儿子逃跑的速度比作火箭；有的把足球比作天外来物，引得同学哈哈大笑。
欢乐的时光总是过得很快，一转眼功夫，下课了，钟老师把我们带回教室，说我们给听课的老师留下很好的印象，我心里比吃了蜜还甜。
我们的教室初中作文 18
随着科学的发展，未来的一切也在不断变化，我们的学习环境当然也不例外！
未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰，告别了辛苦的灯下备课，还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包，告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧，俗话说百闻不如一见，我们这就去参观一下我心中的教室吧。
进入教室，首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏，那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦！接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了，它们不但造型特别，而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的，你们肯定会问：“用玻璃做的？不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗？”告诉你吧，这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子，按下玻璃课桌上的书本按钮，就会出现一台电脑，假如上语言课讲到恐龙的起源时，戴上3D眼镜，就会看上一场精彩的`关于恐龙起源的电影！这个桌子还有一个奇特的功能，如果你的笔或本子掉了，一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点，就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛，因为桌子是透明的，这不会给你带来不方便吧！
教室里冬暖夏凉，室内的温度会按一年不同的季节，自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁，如果在城市厌烦了，还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固，可以防地震、抗台风防火灾。
这就是我心中的教室，你是不是很想能变为现实呢，真正拥有它呀那我们就一块努力吧！
我们的教室初中作文 19
我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满朗朗的读书声，又充满清脆的欢笑声，我们在里面快乐的学习。
教室的前后两面都有黑板，东面的一块，也就是正前方的那一块，是老师们写板书的地方，那里留有老师们的汗水和心血，也留下了我们学习的脚步。黑板的上方，是一面鲜艳的五星红旗，鲜红的底色，灿烂的金星，衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣，时时刻刻，分分秒秒的催促我们要好好学习，长大之后为国家，为社会做出贡献，每当我们气馁时，只要看看眼前这耀眼的五星红旗，就会重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑报的，每一个月都会有新的主题，有我们班热心负责的宣传委员来完成，完成后，同学们都会去看看，瞧瞧，拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙，每到节假日时，都会挂一些彩带什么的，为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样，占据了大部分的地方，中间留有一小块挂东西的地方，平时我们都会获得各种各样的奖项，把它挂在墙上，会让其他班的'同学和老师看到，好好夸一夸我们班！墙的上方还挂着一个黑色的小钟，钟上的秒针，滴答滴答地响，不仅为我们提供了准确的时间，也教育我们要珍惜时间，不要浪费时间。每次看到这个钟，总会让我想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
教室里有四十三张凳子和四十三张桌子，这些是同学们的，还有两张讲台，是老师的，一个是铁做的，专门给老师讲课用的，另一张是木头的，是批作业用的。我们的教室明亮、整洁，我在这里学习很开心，我爱我美丽的教室！
我们的教室初中作文 20
在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人，要输入密码才能到第二个机器那进行开锁，告诉你吧，密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人，你把指纹放在验证器，如果在的话，它就躲到一旁。如果不在，脚下的机关就会启动，地下的巨力弹簧，把你弹回自己家中。第三个是面部机器人，让你刷脸。面部要在相机内，不然，一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩，飞十米后开始与大地亲吻。终后落地，玻璃罩就会破碎。第四个是声控的，读一下它给你的资料，搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话，地就陷进去，又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描，不是的话，就会把你冻成冰柱，扔到起点，开始向你播雨。桌子上有三个按钮，有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮，里面是另外一个次元宇宙。所以，只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮，结束后有不懂的.就问，还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕，银幕里播放着老师讲的课。
景时人教堂就很神，比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛，过一会，教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼，过一会，就会到宋代，还是苏轼的房间。
体验教室和景时人教室差不多，只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。
综合是以上所有教室的效果都有。
我想我进入了神奇教室学习，成绩一定很好。
我们的教室初中作文 21
我是南苑小学四（4）的同学，我们班的教室在南苑学校的南三楼最西侧，它是我心目中最完美、最快乐、最温馨的教室。
教室外面有一条长长的走廊。这是同学们课后嬉戏，玩耍的地方。站在走廊上，感觉自己仿佛站在一个五彩缤纷的小花园。一盆盆兰草在风中摇头晃脑，好像在和我们打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华丽的衣裳在争奇斗艳呢！就连走廊的墙壁也是那么丰富多彩，因为上面贴满了同学们的成长记录和手工作品。
站在教室门口朝内张望，整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐排放着同学们的桌椅，一个大大的讲台摆在教室的.正前方，你可别看它方方正正的，一点儿都不起眼，它肚子里可装着一台电脑显示器.一台主机.旁边还有一个实物展台，再加上投影仪和屏幕，就组成了一套教学“神器”。
在教室的一个图书角，摆放着各种各样的图书，有小说，作文，散文，杂志，童话故事--------。这些书都是同学们自己自发带来的。只要你拿上其中的一本，你肯定会爱不释手的，一会就会陶醉在知识的海洋里。俗话说得好：“书是成长的阶梯。”我们一定要多看书，这样才能学到更多的知识。
在教室的东边，挂着一个大黑板，它可是老师的“助手“，为什么说它是老师的”助手“呢？
因为在上课时，老师可以在上面给同学演示各种知识。在黑板的对面还有个黑板报，它可以告诉大家中国的历史，还告诉我们一个道理——落后就要挨打。
在教室最脏的 一个角落里，就是卫生角了，在卫生角里有一个最不起眼的垃圾桶，可是它可以把同学们不要用的东西通通吃掉，让教室保持卫生。
着就是四（4）班的教室，它真的是一个完美的教室。老师和同学们都很喜爱和关心它。
我们的教室初中作文 22
我正哼着小曲跨进大门，出现在眼前的并不是熟悉的同学，眼前的一幕反而把我惊呆了。
“咦，这些人怎么都是古代的人呀？”出现在我眼前的并不是熟悉的同学，而是古代的名人。哎，那是诸葛亮吧。他正在和庞统吵架呢。他们两个人同时对刘备说出自己的计策。孔明说：主公，东吴的兵马现在已经缺少粮草，应该出兵。”庞统不服气，说：“主公，虽然东吴的军队缺少粮草，但是他们也是兵精马壮啊！你应该退兵。”“不行，不能听你的，我的计策好。”“我的好！”最后他们都说不过对方，竟大大出手。最后，多亏了刘备用抓阉的方式解决了问题。不然，还不知道他们俩要吵到什么时候呢！
接下来我看到的是曹操和周瑜的下棋。他们下的棋可不一般，他们下的棋，也可以说是一种军事演练。他们是用船的模型下棋。每个船的模型上都放着一把豌豆，每一颗豌豆都代表了一个“小兵”。船的侧面还有几门“大炮”，船分两个军队，蓝色的是魏国的，绿色的是吴国的。之前周瑜将吴国的军船推向魏国，曹操也毫不示弱，将大炮竖起，顽强的`与吴国军船对抗着。周瑜和曹操玩了七局，吴国的军队就没有一次赢过。诸葛亮在一旁嘲笑：“还没见过玩棋玩这么烂的人。”周瑜听了这话，被气得七窍生烟，满口鲜血。
接下来是讲课时间。我们的课将会由老子，孔子，和庄子轮流上课。我最喜欢的，当然是老子先生讲的啦！老子先生在我们的课堂上讲了仁与义。庄子老师教了我们大鹏的故事。孔子先生则详细的给我们解释了《诗经》的意思。大家都听得津津有味，大家可能都忘不了这一节课吧。
怎么样，是不是很神奇？如果你想跟我见识一下的话，就过来找我吧！我带你们感受我们的神奇历史教室！
我们的教室初中作文 23
大家好！我给大家介绍一下我的神奇教室！
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的'景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
我们的教室初中作文 24
我有一间神奇的教室，同学们进去了就像被驯服的老虎，出来了就像是被放飞的小鸟，群龙无首的乱飞，一片乱哄哄，像无数的小苍蝇。
我的神奇教室是这样的，让我来给大家介绍一下吧：很爱说脏话的男生，进了教室就像是被训练过的小老鼠，乖乖地坐在那里一动不动，也不会串来串去，鸦雀无声，非常乖巧。平时上课很爱说话的小女孩儿和捣蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，静的落下一根针声音都能听到。上课时，同学们会不由自主地把自己的脑袋清空，里面装满了学习的内容，回家轻而易举的就把作业完成了。我们还不会在那小声嘀咕和做小动作了，同学们都很喜欢我们美丽的教室。
我们的老师也很神奇，走进了教室就像一棵知识的大树，散发着知识的魅力，那些经常东瞅瞅西看看的同学看见了老师也不敢胡作非为了。我们的老师就像“小天才电脑”无所不知，那些同学也被大树的魅力所吸引了，千变万化中让我们学到了更多大自然的奥秘。
只要我们进入教室小脑袋就会安安静静的学习，大家坐的.整整齐齐，姿势摆的也正确，我们的“百事通”老师脸上也露出了自豪的笑容，同学们不由自主地就被书所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室让我们的心灵充满快乐和忧伤，充满了爱和希望。我们是祖国的花朵，是老师、父母和祖国的希望，知识和快乐的成长让我们开得更加旺盛而美丽，老师和父母就是我们宝贵的土壤。
谁想来我们教室上课呢？大家都很欢迎你，进了我们的教师就像进了知识的海洋，知识的丛林。
我们的教室初中作文 25
早晨，我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。
走进学校，看到宽阔的操场，操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间有的攀云梯，有的荡秋千，有的翻双杠，玩得真开心
操场的南面就是我们的教学楼，大楼的正门朝北，全楼共有五层，从远处看去整幢大楼朴素整洁，美观大方，从楼的'正门进入教学楼，楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼，我们的教室就在三楼的东边。
教室的四周是干净明亮的窗户，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致致地学习，教室的最前方是讲台和黑板，老师每天都站在讲台上亲切和蔼，生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机，不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习，天天向上’八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地，上面有我们喜爱的诗歌和图画，它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像，他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁，那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。
我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。
我们的教室初中作文 26
在记忆的长河中，我永远不会忘记那堂难忘的课。它将永远启迪我如何做一个诚实的孩子。
我记得是三年级的时候。那天，我的英语老师发了前一天的试卷，让我的同学带回去给父母签字。而且这次考试我只考了86分，怎么给爸爸看？这时，该上学了，脑子里一片混乱……我无奈地向前看，就在这时，我想到了一个绝妙的办法:把试卷上的“8”改成“9”。我觉得:爸爸会觉得我考了96分。看着我的“杰作”，我会意地笑了。
在家里，为了不打扰父亲，我蹑手蹑脚地来到房间。这时，父亲突然问我:“温琼，你为什么一回来就进了房间？”你不是刚考了英语吗？把试卷拿给我，让我看看。“听到这里，我不禁大吃一惊。”我该怎么办？“我别无选择，只能给我父亲看试卷。可能爸爸不会注意到我偷偷改了成绩？我是这样想的。我看到父亲拿着试卷，神情严肃。突然，他脸上的.笑容突然消失了，我心里知道，我的“杰作”暴露了。我忍不住低下头，准备接受父亲的批评。过了很久，父亲语重心长地对我说:“即使一个人做了错事，别人勇敢面对，也可能会原谅他。学习也是如此。只要发现自己的问题并改正，成绩就会提高。“我想起了父亲的教诲，下定决心要做一个豁达的人。
很久了，但我还记得。父亲的教诲会让我一生受用。
我们的教室初中作文 27
我的教室在学校第一栋教学楼的四楼，是整排最西边的一间。
这是两开间的大教室，南北通透。有东西两门，我们一般使用东边的门，西边的门很少开。南边有两扇大窗，北面整排都是半落地的玻璃窗，窗下有宽60厘米的长台，长台上放着同学们带来的鲜花绿植。教室有46张课桌，4个风扇，6只日光灯。
东西墙上各有一块大黑板，关于黑板，我并没有好感。西墙的黑板是给同学画黑板报的，每一次画黑板报，我的手指都会被粉笔灰严重腐蚀，破裂的皮好几天才能复合。东墙的黑板是上课用的，每一节课都写满了字，值日的人总是忘记擦黑板，老师可没少为此发火！
教室里我喜欢的地方就是北面半落地窗下的长台，长台上的花花草草都是同学们悉心照顾的'成果，在春天的暖阳中，盆盆都鼓足劲儿，努力生长。
班级里的座位每两周换一次。根据四季的变换，我喜欢的课桌位也会变化。春天，我比较喜欢坐在最靠南的那一排，因为可以控制窗户，可以第一时间感受到春天的气息。夏天我喜欢坐第二组，头顶就是风扇啊，多么凉快！冬天和秋天我最喜欢第四组，因为从南边窗户吹来的冷风都吹不到我，有那么多人挡在外边，我是不会感到寒冷的；这个位子又能让我在冬日里更好的照顾我的植物。我最讨厌坐在第三组，老师讲课一般都站在第三组前面的电脑中控台前，你拨一拨橡皮啊，弄一弄笔啊，一切小动作都让教师老师尽收眼底，这时老师就会瞪你一下，老吓人了！
看，这就是我的教室！
我们的教室初中作文 28
我们的教室在三楼东侧，我的教室。当你推开教室那扇大门，就会感到里面整洁，那么宽敞明亮。它有40多平方米大，白灰抹墙，水泥铺地，雪白的四壁涂这一圈赤红的油漆围墙，显得很美。
对面的墙上，两个窗口向着四扇明亮的玻璃窗。充足的光线，透过洁净的玻璃射进来，整个教室充满阳光。两个窗口之间上方的墙上，挂著名人名言，名人名言能让我们学到知识，给我们做人的道理，帮助我们进步。我们都爱名人名言。
教室最多的要是课桌椅啦。43套崭新的课桌椅，排成七行，每行六套，整齐地排在教室中间。黑色的桌面和灰褐色的椅背，在阳光照耀下闪着亮光。课桌前面是讲台，讲台上放着粉笔盒和老师们的教学用具。一看到这，就想起老师给我的知识、温暖和力量，我非常感谢老师。
课桌前面的墙上挂着黑板，黑板有机型，呈深黑色，老师在上面写字、画图、解难题；有时我们在上面做题，老师播下种子，我们共同耕耘，共享丰收的快乐。
课桌后面的墙上有一块黑板，上面是黑板报，黑板报向我们传播新闻，给我们知识，使我们了解以前学不到的'知识，不是知识的海洋吗？
教室上方有四顶电风扇，夏天上课时，我们可以尽情享受凉风带来的舒适，还有十几盏灯。
我常想：同学们在这样的教室里学习、生活，是多么幸福啊！
我们的教室初中作文 29
今天我为大家介绍一下我的教室。我的教室在解放路小学行知楼三楼，是个宽敞又明亮的教室。
一走进教室，首先看到的是一块又黑又大的黑板，上课时老师把知识都写在黑板上，让我们学习。黑板的下面是老师的讲台，讲台可是教室里不可缺少的东西，因为讲台上可以放很多东西，比如说粉笔、黑板擦和老师的教科书……
下面我就要说说课程表了。一进教室的墙上有我们的课程表，上面写着我们每天的'课程，让我们知道现在是什么课，下一节又是什么课。我最喜欢上美术课了，可惜的是每周只有两节美术课。
教室里整整齐齐地摆放着四十八套桌椅，共分成五个组，我们安静地坐在桌椅上听老师讲课，还在桌椅上写作业、考试……所以桌椅的必须要有。
在教室的角落里有一个小小的书架，在书架上面写着“读书角”三个字，书本整整齐齐的排放着，像安静的小姑娘。一下课就会有人到读书角拿书看。我也会去看书，我喜欢看的书名字叫《绿野仙踪》。
书架的旁边有个小栅栏，栅栏里有许多植物，我带的是蝴蝶花，我给它取了一个名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友刘颖带的是含羞草，含羞草很害羞，一碰到它，它就把叶子收起来，刘颖也给她的含羞草取了一个名字叫“小含羞”。
这就是我的教室，我喜欢我的教室。
我们的教室初中作文 30
我们四（5）班在哲商小学三号楼二层最外面的教室，我们的教室非常美丽。走进墨绿色的门，抬头就能看到鲜艳的五星红旗，我知道这是我们的国旗，是用烈士的鲜血染成的.，每当我上课不认真的时候，看到五星红旗就会感到万分羞愧，马上坐好专心听讲；当我考试考砸时，五星红旗好像对我说：“不要气馁， 下次继续努力，相信自己可以的。”当我考出好成绩时，五星红旗又像是在对我点头微笑。
国旗下面就是黑板，它可是为我们传授知识的大功臣。老师们整天在上面写写擦擦，可它总是无怨无悔地服务着，老师在上面辛勤耕耘，学生们在下面听得津津有味。黑板旁边有一块液晶大屏幕，老师用它教我们课文、单词，带我们走进知识的殿堂。
黑板前面就是讲台，讲台上摆放着粉笔，盒教科书，每当看到这些，我的脑海中就浮现出老师讲课的情景，温和中带着严肃，认真中带着幽默。讲台前是一排排整齐的桌椅，那些桌椅在灯光的照耀下，闪闪发光，我们在这读书写字，显得格外舒适。课桌后面有一个图书角，书架上摆放着同学们带的书，书的种类齐全，有科普书，有故事书，有世界百科书，有十万个为什么，还有、、、、、、书架上方写着‘学海无涯’四个大字，告诉我们要多读书，读好书，好读书。
在这窗明几净的教室里，充满着欢歌笑语，飘荡着朗朗书声，保存着我们童年的美好回忆，我爱我们的教室。
我们的教室初中作文 31
同学们，你们应该都有自己班的教室吧？想知道我们的教室是什么样子的吗？那就跟我来吧。
走进教室一看，黑板擦得干干净净的，昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染，准不扣分。
先走到讲台的左侧，那里的一张海报上有许多数学明星的照片，他们都是在数学课上发言积极，上课认真听讲，课后作业写得工整的。怎么样不错吧？
再来到讲台右侧，那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的，每个人应该扣多少分，加多少分，记录得清清楚楚，一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画，这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。
走进教室后面，这里的小精灵特别多，都有自己各种各样的'照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看！那些小贴画得的多的小精灵高兴得不得了，好似在对其他小精灵说：“你们瞧！我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说：“那有什么了不起，我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话，它们在心里想：“我要加油。”
后面的的墙壁上方有几行大字，全是名人名言，比如，“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子，就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景，我暗下决心：“一定要向他们学习。”
这就是我的教室，怎么样，美丽吗？有趣吗？
我们的教室初中作文 32
我们每一个人，都有一个学习的空间，那里有我们的同学老师，还有我们的教室，那时我们学习的地方，生活的地方。
走就班里的大门，最醒目的是中间的一排排整齐的桌椅，这对我来说是在熟悉不过了。
班里的正东挂着一块大黑板，老师就在这里给我们绘声绘色的.讲课。黑板的上面有一块大钟表，上面的时间时时刻刻的提醒我们，要学梅花做“东风第一枝。”要时时早，事事早。钟表的两边挂着一张张奖状，一提起上面的内容，我们会满面自豪，说起话来便滔滔不绝。奖状的两边是两个音箱，它们像两只眼睛一样时时的盯着我们，监视着我们，以督促我们的学习。
在黑板的对面也有一块大黑板，那上面是我班同学登出来的给板报，当看到自己的作品，我们不约而同地频频点头，老师也会像我们投来赞许的目光。黑板的上面有着“互帮互助，共同进步。”的八个大字，每当看到这八个字，就会激发起我们的斗志。黑板的下面是一个柜子，那经常是我们放本子的地方，有时也会把袄放到哪里。柜子的旁边还有一架书橱，有班里同学捐来的各种各样的书，大家没事的时候可以拿出来本看一看。
教师的南面是一面展示栏，北面是两句格言。看到这里，我们顿时信心倍增，更加坚定了好好学习，天天向上的目标。
怎么样，这就是我的教室，我学习和成长的空间。
【我们的教室初中作文】相关文章：
我们的教室说明文01-20
我们未来的教室作文（通用20篇）11-22
我们美丽的教室作文（通用26篇）01-07
教室初中作文（精选45篇）04-12
小鸟飞进了我们的教室作文（精选21篇）10-26
我们的教室说明文（精选20篇）11-20
我们的教室优秀作文400字（通用30篇）04-11
我们的教室说明文（通用20篇）12-12