【精选】春天的景色作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的春天的景色作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的景色作文 篇1
春天悄悄走来!万物复苏，到处是生机勃勃的景像.......
在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出拉小懒腰，它们为大地披上拉一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满拉各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的.....五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!
在小溪边，柳树宝贵的头发掉进拉小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿！水里的'鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手！真是可爱极拉！鱼儿有的还在看电影呢！望着纯洁无暇的蓝天白云的流动，这就是所谓的在看《白云历险记》！鱼儿的生活还真是有滋有味，绚丽多彩！
午后，下起拉蒙蒙的细雨，美丽的景色，好看的电影，疯狂地舞蹈，都结束拉。细雨盖住拉景色，景色也随着蒙雾进入拉甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。
春天的田野太美拉！我爱春天的田野！我更爱这美丽无奇！梦幻仙境般的大自然！
春天的景色作文 篇2
立春过后，就是农历传统意义上的春天了，虽然乍暖还寒。
春是温暖，“吹面不寒杨柳风”。万物沐浴着和煦的阳光，在柔和春风的吹拂下，绽开一张张幸福、多彩的笑脸。
春是播种，“春种一粒粟，秋收万颗籽”。辛勤的农民，播种下希望的种子，静待秋日的收获；辛勤的园丁，三尺讲台，以笔做犁，播下知识与智慧的种子，期待着未来的建设者和栋梁之才；莘莘学子，趁着青春美好时光，学习知识，增长本领，准备迎接人生的挑战。
春是希望，“一年之计在于春”。人勤春更早，万物灵长的人们沐浴着春风雨露，感受着明媚阳光，怀着满腔的热情和百倍的信心，编织着春的梦想，谋划着一年新的工作与生活。
春是生机与活力，“春色满园关不住”。当第一缕和风拂过田野，春天就迈着轻盈的脚步来到了人间。她轻轻地摇醒沉睡了一冬的花草树木，轻轻唤醒冬眠了一个蛰伏期的鸟兽鱼虫。于是，整个大地都热闹起来了：小草吐出绿芽，铺成黄绿的毯子；柳枝抽出嫩芽，婀娜地飘荡在波光粼粼的湖面；解冻的河水，叮咚叮咚唱着欢乐的歌，奔向大海……
热爱春天，播种春天，赞美春天吧！用我们的.言传身教去呵护春天，关心春天；用我们的心血去编织春天，灌溉春天……愿春天常驻我们美好的人间！
爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花。新学期，新气象，新希冀，“坐而论道，不如起而行之”。带着春天的气息，祖小人正在阔步前行……
春天的景色作文 篇3
几番绵绵春雨过后，大自然的一切都苏醒了，最引人注目的是花园里的美景。
花园里，桃花、梨花、杏花、杜鹃花……都开了，红的、黄的、粉的各种各样的颜色。他们把一冬天蕴藏的精神、力量释放出来，在春天的季节里，他们将更加的美丽。一阵春风吹过，它们个个都忸来扭去，跳起欢快的`舞蹈。刚睡醒的小草，穿上绿色的服装，和它们一起欢呼起来。大树伯伯也被它们吵醒了，开始新的季节生活：和它们一起享受温暖的阳光。在花园里还有一个池塘，池塘里的小鱼在水里游来游去，还不时的吐泡泡出来。
春天，真是一个多姿多彩的季节。我爱春天，更爱春天里的花园！
春天的景色作文 篇4
三月来临了，可是冬姑娘好像还是不愿意离去。走出家门，凌冽的寒风迎面扑来，吹得我瑟瑟发抖。于是，我和春天有个约定，我和她约定，让明年的春天早早到来，让被冰冻的小溪流淌起来，让笋芽儿快快的钻出地面，看看这个世界多么美丽，让南去的大雁快快归来，尽情的享受着温暖的春天，让小草从雪白的被子里钻出来，趁着这美好的时光快快长大。让小鸟从家里飞出来，唱着动听的歌儿，告诉大家春天来了。
春天，是一个美丽的季节，我喜欢春天。在春天里，各式各样的野花都睡醒了，只见它们伸展着腰肢，抬着头，争先恐后地怒放，真是百花争艳。勤劳的小蜜蜂，呼扇着黄色的'小翅膀，辛勤的采着花蜜。柳树抽出了细细的柳枝，长出了淡黄色的嫩叶。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好看极了。
这就是我和春天的约定！
春天的景色作文 篇5
春天的景物
春天，它饱含深情，悄悄的来到了人间，送来了温暖的阳光，唤醒了冬眠的小生命，拂绿了大地，吹艳了鲜花……
走向田野，在那宽阔无垠的麦田上，绿油油的麦苗茁壮成长。道路两旁，柳树那柔软的枝条像绿色的长辨子，随风摇曳着它婀娜多姿的身躯。枝头的小麻雀喳喳地叫个不停，好象在同春姑娘逗乐。
星期日，少年儿童在广场上放风筝，他们奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。
人们在春风中心境舒畅，笑声清朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了杨柳，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风飘舞着。
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来，所以春雨是生命的耕耘者！
春天里的鸟叫一切充满活力的.可爱的生灵，尤其是可爱的小燕子。飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。它们“唧唧”的叫声，在鸣奏着春天的赞歌。
夏天使人陶醉，秋天富有诗意，冬天固然也给人欢乐，可是谁也比不上万紫千红的春天，生机勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我们留意，人们总是把春天看作生命和期望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”
我们是祖国的生命和期望。
春天的景色作文 篇6
今年的春来的早，正月初二就已立春，但一直冬冷不去，寒意犹存，让人觉得今年的春像是在冬的摇篮里甜睡不醒，总没长大。待到一日脱去寒冬服，脸迎杨柳风时，蓦然回首，却发现已是走进五月，步入了暮春。春天要走了吗？春天真的要走了！
曾记得去年曾与春有个约定，来年，湖畔柳绿草茵中，山中桃红杏白时，阡陌油菜花开日，来相逢，重举杯，再欢聚。眼看着春已成暮，恐失信于春约，五月的又一个周末，邀朋呼友，作山水游，赶赴春天之约，诉一缕相思，续一段春缘，赶一场花事。来到湖畔，湖边垂柳，早已成荫，柳芽春风，婀娜舞、姿，已是往日云烟，只有柳下情侣，依偎入怀，笑靥深深，荡起涟漪，把春写在脸上，莺声笑语随柳风飘飞。步入草坪，坪中小草，早已叫春风唤醒，被春雨浇绿，含着晨露，沐浴着暖阳，满目绿茵一片。
走进桃园，欲与桃花诉说衷情，却不料桃花早已嫁东风，人面已去，花红满地，只空留有绿叶，独守老枝，虽翠绿一片，没有姹紫嫣红，没有争奇斗艳，没有桃花的娇艳，也看不到落英缤纷的花雨，站在桃林中，独自空对，无语！总觉的缺点什么，是热情？是喜气？是失落？还是掩藏在心中的那一点点与春失约的欠意？错过了桃花，错过了一场花事，可心里尚还有广阔天地中油菜花盛事，但当你走进田野，踏入阡陌。却看不见、花海荡漾，闻不到香飘送鼻，只见青青的一片，向前延伸，一直伸入天的那边，溶入天际。菜农告诉我油菜花儿早已被蜂蝶迎娶，已身怀千千子，若看花事，要闻花香，来年春季。想着春的烂漫花事，怀着对春的承诺约定，一路追春，却一路不遇，惆怅满怀，怅然若失。春在那里？春你在那里？！询柳柳不言，问花花无语。
有人说春在春风春雨中，有人说春在嫩枝绿芽草青间，有人说春在蛙鸣虫叫莺歌里，又有人说春在桃红柳绿花开日……我想春不在你眼里，春在你心里。只要你心中有爱，有一个淡泊的`心，一个问候，一个微笑，一杯热茶，一声祝福，一个希望，一个感动都是春，朋友欢聚，笑语山水，喜乐红尘，心情舒畅这也是春。想到此我豁然开朗，虽追春不遇，但眼下与朋友同乐山水间，笑语红尘中，这不就是春吗！只要你淡泊名利心中有爱春就在，你就会拥有一个真正的、可爱的、欢乐的春天。让我们把春留在心中，让她伴随着我们走过这诱惑红尘、风雨人生。录旧作一首权当结尾。
春天的景色作文 篇7
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们
天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的'绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天的景色作文 篇8
春天来了！春天来了！我们的孩子脱下衣服，冲出房子，奔向田野，寻找春天。
春天就像一个淘气的'小女孩，藏了又藏。我们仔细寻找它。
桃花是红色的，那是春天的笑脸吗？
鸟儿在啁啾。那是春天的歌吗？
春天来了，我们可以看到她在燕子口中哭泣，在玫瑰枝头欢笑。
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