八年级作文

时间：2026-04-27 01:24:13 初二作文

（集合）八年级作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（集合）八年级作文9篇

八年级作文篇1

　　中国有56个民族，每个民族的节日风俗各有不同。比如说：苗族的龙船节，藏族的望果节，壮族的中元节……每个民族的各种节日都各具特色。下面，我就给大家说说傣族的泼水节吧！

　　在我刚上三年级的时候，我去了一次云南，知道了泼水节的来历。

　　我们到云南的'那一天，刚好就是泼水节。

　　在开始之前，我拉住了一位傣族的小姐姐，让她给我讲讲泼水节的来历。

　　小姐姐在我的“死缠烂打”之下“举白旗投降了”，开始娓娓述来：“泼水节，可是我们傣族最隆重的节日呢！也是云南少数民族节日中影响面最大的。泼水节要举行三至七天。第一天叫做麦日。”

　　“嗯？麦日，干什呀？割麦子？”我好奇地问。

　　“唔——其实和你们那里的农历除夕差不多，就是送旧。这一天，每家都要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节日中的各种活动。”

　　“也就是扫房子嘛。不过，为什么要准备年饭啊？又不是过年。”

　　“就知道你会这么问，哎呀，是因为泼水节的第三天就是傣历的元旦哟！而且，每到泼水节，我们就跑到附近的山上采集一些鲜花和树叶。在今天，男女老少就都穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛前洗浴，之后，就开始互泼啦！”小姐姐越说越兴奋，让我也忍不住想“一泼为快”了！

　　“那还等什么？赶紧走吧！”我拉起小姐姐就跑了。

　　在广场上，人们都拿着采集的鲜花和树叶，然后沾了些水，就开始互泼。你泼我，我泼你，一朵朵晶莹的水花在空中盛开，这朵朵水花象征着吉祥、幸福与健康，大家互相泼啊泼，到处都是水的洗礼，到处都是水的祝福，到处都是水的欢歌！一朵朵水花，一串串笑声，泼水节，成了欢乐的海洋！

　　到了晚上，人们都站在广场的空地上，将灯烛点燃，放进了自制的“大气球”里，利用空气的浮力，把一盏盏孔明灯放飞上天。

　　漫天的孔明灯像星星一样，一闪一闪的飞向远方，给漆黑的夜空点缀的十分美丽。

　　在皎洁的月光下，孔明灯带着傣族人民的美好祝愿，和那颗善良朴实的心，渐渐的飘向远方，而人们，却还留在广场上久久不肯离去……

　　泱泱中华，孕育了傣族人民，也是他们有了一颗纯洁朴实的心。泼水节，就是傣族人民勤劳与智慧的结晶啊！我喜欢这个民族，但我更爱他们那颗善良而朴实的心！

八年级作文篇2

　　对于生活在北方的人而言，在重要的节日里，水饺是饭桌上必不可少的美食。那小小的水饺却寄寓着丰富的寓意。

　　今天，老师给我们上了一节随笔化写作课，她带领着我们全班同学一起包水饺。很多的前序工作老师已经为我们做好：和好了面，散发着清香、闻着就想流口水的调好的馅，还有实用工具等。我们六个人一组，准备包水饺。

　　在没包之前，我们都以为这是件很容易的事情。我把老师和好的面放在手里，开始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下来，这要怎么揉啊！我努力回想着妈妈揉面的样子，可是面在我的手中还是拉不长，也揉不成团。幸好有张敏同学帮忙，她熟练的揉着面，很快就把它揉搓成长条，然后用刀切成一个个小块，我们几个就像小时候揉泥团一样，把那小面团揉得圆圆的，像一个个小鹌鹑蛋，第一关算是勉强地过了。接下来就是擀皮，这下又难倒了我们，就算是对于心灵手巧的女同学来说，也有一定的难度，擀面杖在手里总是不听使唤，右手转动擀面杖，左手拿着面团就忘了转动，右手的擀与左手指的转总是不协调，擀出来的面皮不是厚了就是薄了，有的还是菱形的，或者是方的，总是没有妈妈擀的那么圆。勉勉强强地擀好了几个后，我们就开始包，有些男同学因为在家里从来没包过水饺，所以包出来的水饺奇形怪状，有的还露着馅，孙浩同学找了块面皮把露馅的地方补上了，不料馅又从旁边鼓出来了。这时，有几个女同学此时大显身手，包出来的水饺很好看，一个个就像白天鹅，可见，她们平时在家里就包过水饺，干过不少家务。

　　这一套程序下来之后，老师带领着我们煮水饺。我们从各组包的水饺里选了一些，放到沸腾的水中，开了两次锅之后，就见到那雪白的水饺在沸水中翻滚，一个个鼓胀了肚子，水饺熟了。我们迫不及待地吃着自己的劳动果实，虽然很烫，但是很香，每个同学的脸上都绽放着灿烂的笑容。

　　此时我想到了我的母亲，她是一位普普通通的农家妇女，不善言辞，可是包饺子却是她的拿手好戏。每到周末，她都会给我包香喷喷的'饺子，而我有时还挑三拣四，不大爱吃。就在此刻，我恍然醒悟，原来包饺子是一件很不容易、非常繁琐的事情，母亲那颗一心为子女着想的晶莹剔透的心显而易见。时间损坏了母亲本该美丽的容颜，却丝毫没有摧毁她爱我们的心。

　　母爱是最无私的感情，她如春天的甘露，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。让我们行动起来，赶快为父母尽一份孝心吧！

八年级作文篇3

　　火炬，在每一个人手中传递。其实文明就像火炬，只要你心中永远燃烧着文明之火，把文明放在心中，那么文明也会如火炬一般，永远传递。

　　“人有礼则安之，无礼则危”，“人之有礼，犹鱼之有水”，这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此，我们做事应该以礼为先，以理为首。

　　上学时同学见面会互相打招呼，见到老师会向老师问好；同学需要帮助时，我们伸出援手。当有同学吵架时，我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则，“红灯停，绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过；在公共汽车上，我们给老人、妇女让座，我们靠右行走，遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋，取而代之的是环保袋……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情，我们就会发现其实文明就在我心中。

　　可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如：有人任意砍伐森林，滥用化学品，德城林资源的枯竭；又如是某些人随地吐痰，随手丢垃圾，污染了空气和大地；有些人酒后驾车，不仅伤害了自己，还会误伤无辜者；有的人乱闯红灯，违反了交通规则；有的嘲笑同学，蔑视同学……不文明的`现象也是有很多的，所以，我们要消灭这些不文明行为，让文明之花在社会上盛开。

　　我需要文明，你需要文明；大家要文明；社会需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盏灯，多一份文明，前方的路就会更亮些。让我们共同努力，把这个世界点亮吧。

　　一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，让文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵，在我心中永远的绽放吧！

八年级作文篇4

　　转眼之间，初二的学习生活在指尖中溜走，在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸，有时让我满面洋溢出欢喜的笑容，有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……

　　说“习惯语”

　　话说这天语文课，看似一切风平浪静，一如往常，课前古诗和朗诵者井井有条，说那时迟那时快，张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级，“今天，我们来朗读古诗，并表演‘老师口头禅’”！

　　此话一出，全班如同沸腾的水，一下子炸开了锅，每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏，他们缺少一个“领头羊”。这时，一位同学率先站了起来，用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来，颓然的学生们，左倾右倒，已经笑得人仰马翻。这一节，正是在这种乐此不疲的`师生情之中渡过的。

　　虽然，现在与张老师已经分开，但那种师生之间的情怀却永远长留，散落在每一位学生的温暖心间！

　　背课文趣事

　　忙碌的一节课过后，同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课，教室中随即传来星星点点的背诵课文声，听起来清脆而响亮。

　　课代表手拿英语课本，如同学要债一般，“残暴”地施压于同学们，督促同学们背诵课文。就在这时，倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话：“不背，反正也不会抽到我！”最怕空气突然安静，等他转过神时，却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁，顿时醒悟，一顿操作，速度的一目十行，可老师依旧罚他抄七遍课文，四遍是为了让他记之入骨，三遍是因为他娱乐了同学！

　　“十四班要亡”系列

　　话说又是哪天哪节平凡的英语课，大家各自低着头，老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我，我望你，个个目瞪口呆。这时，老师生气地将书往桌上一扔道：“十四班要亡，上自习吧！”同学们连话都没说一句就上了自习，真是一件“趣事”啊！

　　初二的生活已然离去，但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活，是那么亲切而美好，正是因为有这样青春美好的初二，才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活，迎接严峻的中考检验吧！

八年级作文篇5

　　早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”

　　于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。

　　小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。

　　其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。

　　车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了--而坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的.神色一闪而过。

　　我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位！然后看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢？

　　我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。

　　无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。

　　而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步……

八年级作文篇6

　　父爱深沉似山，父爱宽广如海。爸爸的爱总是那么默默无闻。

　　爸爸的爱藏在饭菜里。

　　每当妈妈做了好吃的饭菜，爸爸总会把自己碗里的肉夹到我的碗里，一边夹一边说：“多吃点，你正在长身体！”每当爸爸把肉夹给我，我会找各种借口又夹给爸爸，但是夹来夹去，肉还是在我的碗里。爸爸夹的肉吃在我嘴里，爱却留在我心里。

　　爸爸的爱藏在手表里，藏在滴滴答答走着的时光里。

　　有一次，爸爸出差回来，给我买了一块手表，我很是喜欢。手表的表链很独特，是由一个个圈圈连接在一起的.。有一天，放学回家的路上，我听到手腕下“啪”的一声。我低头一看，表掉了，我连忙捡起来，捧在手中。发现是表带断了，我于是带着伤心的泪回到家。爸爸问明原因，一会就修好了。戴在手上，是一种踏实的感觉。因为手表走的不仅是时间，还是父亲每时每刻对我的关心与期望。

　　爸爸的爱藏在雨伞里。

　　记得有一次放学，外面风雨交加。我本以为要淋成落汤鸡了。可是，我一出校门，就看见了那熟悉的身影，撑着一把伞，手里又拿着一把，站在雨中默默地等候着。眼里透着一种担心与期盼的眼神。爸爸看到我，我们的脸上都露出了笑容。

　　爸爸的爱是伟大的，这种爱藏在饭菜里，藏在手表里，藏在雨伞里。我在爸爸的爱的关心教育中，慢慢长大，慢慢懂得了怎么做人。

　　点评：这篇文章写出了父爱的伟大，运用排比段，紧扣主题。爱就在点点滴滴中，我们在爱中长大，也渐渐学会了爱。

八年级作文篇7

　　秋风萧瑟，林寒涧肃。风吹下一片片枯叶，那么自然，又那么的伤感。

　　在长安城内，有一个西市，专门用来商业贸易，在那其中，有一家肉铺，生意很好，口碑很好，肉质很好，京都的商家那可不是一般人，但能在西市脱颖而出，那可是十分难得。我难得来一次京城，也一定要尝个鲜。

　　五点半到达，铺前已排起了长龙，买完归家的一个接一个。直到中午，才轮到我，我是最后一个了。走进肉铺，意外的干净，肉片一片片叠在桌上，薄的似乎能透过光线。这时，一只苍蝇从外头冲了进来，嗡嗡嗡，得意的在空中打了两个转转，唰——，只见地上的两个残肢，苍蝇的腿还时不时抽搐一下。抬头，屠夫正用布擦拭着刀，屠夫的胡须跟鬓发相连似的，浓眉大眼，就一彪头大汉。

　　我颤颤看了看屠夫。“两斤猪脑，2个猪肝，3个猪心，你需要这些吧，这对你的`病都有好处。”屠夫说道。我呆住了，天哪！我要买什么，他都知道。“这只有两个猪心了，跟我进来吧！”我们走近内院，那有一头被吊着的猪，肥的流油，但从神情上来看，十分绝望。

　　只见他抽出一把斩马刀，半蹲，“砰！唰——嚓”，他快到看不见，我回过神来，就是那一眨眼，一瞬间，他不知什么时候已到十几米外，又见那地上的肉块和吊着的白骨，这时，我也才注意到那把斩马刀，锈迹斑斑，连刀背的光泽也看不见了，但是，一点血也没沾上。

　　他拾起猪脑，猪心，猪肝，递给我，“30文，就够了。”我给他一张纸币。他看了看，“你是云南人吧！”

　　我点点头，正诧异他料事如神，他说：“这是交子，云南先出的。”

　　一个黑影从门中闪过。“有个大客人来了，你先回避一下。”他霎那改了脸色。我闪到一边，躲在柴火堆中，从缝隙中窥伺。走近的是个中年男子，用黑布黑衣遮的严严实实。

　　他关上了店门，走到内院，才露出脑袋，是跟曹操一样的奸雄脸。

　　“诶呦，恶魔大元帅竟沦落成屠夫啦！翊诚？”那男人的说话真像个太监，让人作恶。

　　“朱温，你就死了这条心吧！还来找我干甚！”反之，屠夫铿锵有力的雄厚声音更是突出。

　　“要叫全忠！就算唐朝已经建立，我还没死哦！我要卷土重来，来吧！你能忘记白马之祸吗？那多美丽啊！那不就是你一手照就的吗？”

　　“住口！！”只见翊诚一脸惊悚，好像一个晴天霹雳，跪倒在地，两眼无神。斩马刀掉落在地上，“当”的发出一丝心酸的声音。

　　我看见，他脸上流下了一道银光，“砰！唰——嚓”泪被劈成两半，融进土地。“砰”朱温倒在地上，捂着缓慢留着暗红的血的伤口，转过头来，“翊诚，不杀人，这么久，不觉得，刀锋偏冷了吗？竟然连我都不杀了。你还是真正的你吗？”

　　“哼，我杀猪呢！”

八年级作文篇8

　　曾无数次的询问自己，属于我的幸福到底是什么，在前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了属于我的幸福——被爱的感觉。

　　——题记

　　在寻找幸福的道路上，经常弄得自己狼狈不堪，便有了放弃的想法，却在最后关头，属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱，朋友的祝福，老师的提醒，也许一开始就在我身边，一边默默的陪伴着我，静静的守护者我，直到永远。

　　幸福就是父母的关爱。一直在我的身边，与我形影不离。他们在我发高烧时，坐在床的旁边，用急切的眼神望着我。当我缓缓的睁开那双眼沉中的眼睛时，他们终于松了一口气，不必再担心我的安危了。一睁开眼，他们便急切地问道：孩子，你感觉如何？有没有不舒服的地方？你口渴了吗？

　　那一刻，我感觉自己如此幸福。

　　幸福就是朋友的祝福。黑压压的天下，教室外，呼啸着的北风夹着密集的于店扑打在墙上，“擦擦”的响。“铃铃铃”放学的铃声响起来了，与外面的'雨声打成一片。啊呀！我竟然忘记带雨伞了，早上走得太急了，竟让就这样忘了，太悲惨了吧！

　　走到楼梯口。我正打算冲出去，一把伞帮我遮住了即将打在我身上的雨水。“你是想被淋感冒吗？真是的，这么大的一个人了，也不知道关心一下自己的身子，以后可整么办啊？”一路上，我被自己这位从小玩到大的小伙伴给“责骂”了一顿。

　　那一刻，我感觉自己如此幸福。

　　在前行的道路上，我感觉自己如此幸福。幸福——被爱的感觉。父母，朋友，老师都是我一身最美好的幸福，我也要给他们带来幸福。

八年级作文篇9

　　过年了，站在阳台上观望漆黑夜空中偶尔出现的清冷的焰火，我一个人，很无聊地玩弄着手掌，却猛地发现过去一年的时光在掌心中翻滚、升腾、最终归于平静，留下了难以抹去的痕迹和似水般温和的年华。

　　突然间，我的眼眶微微发烫，有种灼痛的感觉，我努力地向上望，发现天空黑得史无前例，没有月华，没有星光，像某种绝望无声无息繁衍着，最后笼罩了一切。我低下头，泪水就仓皇地直往下淌；双手掩面，往事如放电影般历历重现。那个我憧憬了好久的高一生活，那场让我孤寂落寞的心理赛局，那段支离破碎的学习历程，那流离失所在似水年华里的悔恨，一切的一切就像是飘在天空中的风筝，飘摇而无定。在我多愁善感的情感操纵下，一切都不尽掌握，就这样，我不负责任地放手，一次次放手，最终梦想被现实一次次击碎。

　　现在，我只能站在时光缓缓流淌的河流上隔岸观望，就像观望一场华丽绝伦的焰火表演。开始时很唯美，但实质只是脆弱和不堪一击。远处的天空忽然掀开了一道绚丽的火光，是真的焰火!真美!随着一声巨响，开始只是一个个闪现在夜空中的红红绿绿的点，很快一团团的火花向四周零星的散开，就像一个个满载幸福的精灵散落，那么自然，那么轻盈，一道道光怪陆离的火光给夜空雍容安宁的华贵，一阵阵洪亮铿锵的鸣响给苍穹奏以充满生命的节拍。焰火的释放在呈现给人们美的同时，也演绎着生命最后的悲壮，虽然短促，但无怨无悔；虽然脆弱，但已竭尽全力；虽然悲惨，但毫无怨言。焰火的使命应于燃烧，生命的价值也往往显露于即将耗尽的那一瞬。这些美丽的消耗，崇高的牺牲和悲剧性的宿命交织，使焰火成为了圣洁之光，不朽的火花。当我凝视那纷扰鳞片的零星坠物时，我真切地感受到焰火世界与这里迥然不同，那是一个清明的世界，一个流淌着截然不同的时间的世界。那里可以让脆弱变为强大，让短暂凝为永恒，让凄美化为不朽。当我的眼光收回，重新瞄向现实时，不由产生了强烈的疏离感。现实中的烦恼和紊乱在我眼中变得陌生而遥远，我的心和那方焰火的天空融为一体。在那里渐渐趋于平静。

　　我抬起头，看着天空苍茫的黑色，我想，我曾经张扬不羁的`样子，我身上那些曾经尖锐的棱角是再不会出现了。那些曾经纠缠在我梦境中经久不灭的幻影也会慢慢被我遗忘在天涯海角，等待它们被时间的浪花淡化、曝光，被海风封存，最终留下一个干枯苍白的躯壳，成为日后象征性的参照物，其实，记忆是照片，我们总会不停地拿出来翻阅，但总是会发现往事在左边，现实在右边，而我还是义无反顾地站在右边，然后勇敢地开始下一段新的历程。

　　夜空中，烟雾消散了：焰火的生命是如此的短暂，那凄艳的火光终于退出了我的视线，我只是站在原地安静地留恋，但心中已铸成一个不变的信念。原来焰火可以让我反思让我坚强，让我感动，哪怕一星火光，依然可以照亮我的笑容；原来命运还有一些在我掌握之中，满眼的朦胧，透着一道彩虹。

　　评点：

　　作者叙述了在学业上遭受打击的亲身历程，通过用夜空中的焰火形象比喻人生中的一次次美丽的凋零和破碎，将视觉上的景象与个人现实中的感受融为一体，抒发情感真实。文章先抑后扬，前部分内容表达了作者内心的凄惨、悲惋境遇，因学业的不顺所导致无限的苦楚；后部分透露出了要勇于接受现实，敢于面对未来的挑战，并对未来充满了坚定的信念。人生像焰火一样短暂，在这凄艳的一瞬，焰火照亮了黑夜，人也是这样，要展现出人生的光彩与辉煌。

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