八年级作文（实用7篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
老师的心，不是白银，远比白银更纯；不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍:是母爱，充满亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师和父母。是你们，在随时在鼓励着我们,教育着我们.寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天起早贪黑，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。你们的爱看不见、摸不着，但这种爱却滋润到我们的心里。你们辛苦了！
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们亲切的话语给我安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园．当我才踏进这个世界第一步时,父母你们快乐的笑容让我不再害怕,将我带进了这个丰富的世界,带进了这个快乐和谐的家庭；当我怀着惭愧的.心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中；当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里；当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我要感恩我敬爱的老师！感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们，用如歌的声音播洒爱的阳光，用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。我要感恩我亲爱的父母！感谢你们一直以来对我的支持与教育，用关爱的话语抚摸我们稚幼的心灵，用愉悦的心情保持我们对生活的希望．
敬爱的老师，父母，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师与最亲爱的父母岁岁愉快，年年开心。
八年级作文 篇2
当夜幕降临时，一天结束了；当花儿凋谢时，秋天来了；当一个生命病危时，希望来了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降临时，看到明天的曙光；你可以在花儿凋谢时看到春天的来临；你可以在病魔前，看到康复的生命。
人生若没有希望，就好像天空没有白云，单调乏味；人生若没有希望，就好像小河没有鱼虾，空洞无聊；人生若没有希望，就好像人类没有朋友 ，孤单无助。
大家都看过《泰坦尼克号》，如果没有希望，Rose还会活到耄耋之年，来讲述一艘大船和自己的悲剧吗？如果没有希望，徐本禹会远赴山区教学吗？如果没有希望，田世国会把自己的肾捐给自己的母亲吗？
相反，胡长青的眼中没有希望，只有对金钱的贪婪和权威的迷恋，才会走上不归之路。亿万富豪袁宝璟的.眼中也没有希望，有的只是对金钱的贪婪，买凶杀人，走上了不归之路。
人们都喜欢听《在希望的田野上》这首歌，原因很简单，只因为这首歌唱出了人们心中的希望，人们想要的幸福生活。
人生离不开希望，没有希望的日子的生活会黯淡无光。希望随处可见，父母眼里饱含着希望，师长叮嘱里寄托着希望，朋友交往中渗透着希望;希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望自己家庭幸福，有的人希望得到别人的理解······希望伴随着人的一生，只有守住心中的希望，成功离我们很近；只要拥有美好的希望，幸福就在我们心里。
幸福像花儿一样，而希望，就是浇灌它的雨露。
八年级作文 篇3
小时候妈妈就教我背古诗，我每背一首诗，都能得到妈妈及时的奖励：一张欣慰的笑脸，或是一个充满爱意的亲吻。
偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》牵动了我幼小的心灵，于是伴着《卖火柴的小女孩》，编织着《柳树下的梦》。随着年岁增长，那附有图案的连环画对我来说已失去了以往的吸引力，我更喜欢娓娓动听的诗歌,寓意深刻的小说以及优美感人的散文。《钢铁是怎样炼成的》教我学会了坚毅，《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满红红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心。
我遨游在书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由。来往我虽然没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉.我和徐志摩一起去“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去海滩上欣赏那拾贝姑娘的身影。
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间滴答的脚步在延续。难忘与书一起走过的每一分钟，有过伤感的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷茫时，给予我星光般的鼓舞；失落时，给予我清风般的慰藉，我最愿细听它低俗聆听它轻唱。
我喜欢读小说，思绪常常随着书中的人物一起飞翔，好像我的意志似“钢铁”我的性格像“海娃”。我喜欢读散文，那优美流畅的.语言，那如诗如画的意境，赋予了我对生活的无限遐想。我喜欢读史诗，那悲壮的词句把我带到远古的楼下，村庄，江水旁，去领略历史的沧桑。我喜欢读名人传记，字里行间，跟著名人的足迹海角天涯，惊涛骇浪。
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中，乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层之中穿梭，翱翔。
幽幽的书香永远陪伴我成长。
八年级作文 篇4
我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是他!
他有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的'来说，长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多!
我的同桌他有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么?”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我!
不过，每个人都有长处，他就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服!
他有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了!
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年!
八年级作文 篇5
坐听天籁，卧观浮云。
我喜欢在大街上，聆听风吹过的声音。每每聆听，一丝思念划过——对昨日悠长的沉湎。
风声，声声入耳，是多么动听的声音。
孩提时，妈妈总是陪伴在我的身旁，不让我感受的一丝孤独……坐在胡同口的`我，心中升起一丝小忧伤。风穿梭在胡同口中。妈妈走过来，坐在我的身旁，一直对着我微笑，却不过问我。风穿梭在胡同口中。过了许久，她终于开口了：“妈妈把话都告诉风儿了，风儿带着妈妈的话呢。你听听？”我抬起头，望着妈妈，听了听风吹过的声音，沉思许久。“妈妈是告诉我不要忧伤吗？”妈妈微笑着，没有说什么。似乎在表示着肯定。
“ 风儿带着妈妈的话。”心花，在宁静中成长，在幸福中绽放。
……
中国有句古话：“儿行千里母担忧。”母亲对自己的儿子别无所求，但求自己的儿子生活得幸福快乐。
记得与妈妈离别的那一天，依然也是在胡同口中，风儿依旧穿梭在胡同口中，多的，只是在胡同壁上那日月风儿镌刻下的风痕。
“到了那边，记得打个电话。”
“嗯。”
妈妈牵着我的手，都感受着各自手心里的温暖。直至出了胡同口，都没有说一句话，听到的，只是风儿吹过的声音。
车来了，爸爸示意我上车，妈妈对我说：“要照顾好自己。”我上了车，没有回答什么，关上了车门。我知道，自己不能再说些什么了，心中已是阵阵酸楚。深吸一口气，将泪水逆流心中。回头看，妈妈目送着我，看不清她是否在流泪。但是，我明白，她要对我所说的，穿梭在胡同中的风儿告诉了我！
千言万语不尽言中。
……
时常为情所系，为情所牵。
呵，这时，我不感到凄苦和寂寞，我能够听到风吹过的声音，和母亲千言万语的叮嘱。我又想马上跑到胡同口，去聆听风吹过的声音……
八年级作文 篇6
世界上的惊喜无处不在。谁都有过惊喜，那种“漫卷诗书喜欲狂”的感受。
“塞翁失马，焉知非福”。对于塞翁来讲，惊喜在于抛砖引玉，丢失的马不仅寻回，还带来了另一匹马。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”，对于苏轼来讲，惊喜在于饮酒后，观赏到了一幅秀丽的“山水画”，将烦恼烟消云散。而惊喜对于我来讲，就是生活中处处可寻的礼物。
我是一个天生的乐天派，所以幸福离我很近，而我本生也是个“惊喜制造者”，只有那次我收到了惊喜。
十岁那年的七月初七。
夏意缱绻，微风初拂。树荫下一群蚂蚁出动了。不远处的花园里，几株不知名的植被浓绿堪比染料，绿叶下包裹的几朵俏脸微红的花骨朵，风一吹，芳华尽现，难得的`一个好天气。老天不辜负我的美意，一下子便送来了生日的第一份礼物。
我正和伙伴们打闹，一人头上插了一朵粉色的花，个个笑得花枝乱颤。路上，喜意盎然。突然想起了什么。我离开了嬉笑的伙伴，向妈妈奔去。“妈，奶奶呢？”我朝着妈妈望去，“不知道，爷爷奶奶好像还没作文来。”妈妈摇了摇头。我十分吃惊。老人家不是说好了一定第一个到的吗？我无奈的拉着妈妈的手，左右摇晃，“再打个电话，妈妈拨了号码，却打不通。我鼻子一酸，心灵像受了伤的小鹿，不知如何是好。但是我不能哭，生日当天，应该开开心心才是。只是，无论小伙伴们讲述什么笑话，去饭店的路上，我再没有笑过。
无意赏花，无意乘凉，无意于一切美好事物。花开花落不闻声，雁过雁往不见影。那是我最伤心的一次，但我没有哭。
想起爷爷奶奶在小时候对我的种种好。他们关爱我，在我跌倒时，便背起我，走南闯北，在他们心中，我永远是第一。
在去饭店的路上，我想了很多，到了饭店后，我无精打采，直到看见了爷爷奶奶拎着蛋糕迎接我，他们不年轻了，已成为老年人，但此时，我却仿佛见到了天真可爱的孩童，正捧着自己最心爱的珍宝。
眼泪一下子涌出，丝毫不受约束，我顾不上别的，跑去给了他们一个大大的拥抱。这就是惊喜的滋味，苦中带着糖一般的滋味。
回忆的风，仲夏的梦。那年那月，惊喜如你。
八年级作文 篇7
我们班的每个人都很风趣，也很可爱。最有趣的当数四位大侠——我和另外三位伙伴。
我是班长，莉莉是副班长，我们俩常为一些鸡毛蒜皮的小事儿争得面红耳赤。我想过很多办法，却怎么也斗不过她。后来我发挥我的`聪明才智，创造了一种新办法：唱！就是说吧那些歌星唱的歌给改改词儿来打趣她。我还和几个铁哥们儿组成了一个RM乐队（扰民乐队简称）。
我们唱她，她并不恼，一边听，一边会忍不住哈哈大笑。唱完，她就会用拳头来暴打（报答）我们。你要是到我们教室来，来十次，九次都能看见我们几个被她追得满教室乱跑。我本着和谐社会，和谐发展的原则，曾试图和她讲和，可是她不肯。几次下来，我也就不再勉强她，而是想着花招儿来对付她。但每次都是她把我们几个打得大叫，连手都还不了，谁叫别人练过呢！我只好说：忍你，是我人生的最高境界。可是她却一脸阴笑着说：哦，是吗？可是我的人生的最高境界就是打你！
再说说琪琪，她是我们班中队长，成绩也不错。有一阵流行看《西游记》，我对孙悟空崇拜得五体投地，便开始模仿猴子。琪琪见了，问我：嘿，老班，玩儿啥呢，那么高兴？我说：你猜呢？她说：看样子，像是猴子。算你有眼光，我说：答对了！她一下子来了精神，说：既然你是猴子，那我就是大猩猩。她一边说，一边学大猩猩捶胸的样子，那样子，真叫人忍俊不禁。由于长时间都在模仿，我们的动作也越来越像猴子、猩猩了，可对人走路的姿势以及生活方式似乎都生疏了，害得我俩又花了一个多星期的时间来恢复我们原有的生活习惯。
郭玲玲，历史科代表。我和她关系稍好点儿。有时候，借支笔，讲道题，她都会帮忙，有时我也经常逗逗她。不过，我俩更多的时间是切磋演技，而比赛项目总是选择哭戏。就是说我俩六眼相对（因为她戴眼镜），然(ran)后比谁先流出眼泪来。这还难得住我？保准一会儿就会泪飞顿作倾盆雨了。可是她身边总是会有一个同学在旁边逗我笑，因此我总败在她手下。
总之，我们四人时而好，时而吵，不过吵过之后又会和好，真算得上铁哥们儿。你羡慕了吧？
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