实用的八年级作文9篇(热门)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的八年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1
在20xx年有感动,有欢乐,有惊喜,有收获,一年中会发生很多事情,而在这如同星空般大大小小的事件中我最为难忘的事却只有一件。
在六年级临近其中考试的时候,我语文小测验的成绩只得了七十几分。我拿着卷子沮丧的回到家,妈妈看来卷子严厉的对我说:“路是自己走出来的,不是别人铺出来的!”
那天妈妈把我数落了一顿,而我也记下了妈妈的话,决计要好好的考一次,在期中考试中考出好成绩让妈妈看看我的实力。从那天开始我就开始了紧张的复习,经了好多天的艰苦奋战,复习阶段已经接近尾声,可是几次模拟测验成绩都不理想,因为这个我又被妈妈数落了还多次,所以我在最后一次模拟测试前突击复习一直搞到午夜1点才睡觉,结果分数还是以前那样,而离期中测试只有1天的时间了。
在母亲数落完我后,我的心中非常的不好受也不服气,可是我的真实成绩摆在那里,如果做小抄又不诚信,如果被发现那不是更惨?我的心中诚信与欲望开始激战,这样的争辩在我的心里持续了很久。最终我还是决定不让母亲说我了,我利用最后一天的时间照着老师讲的重点和考点小小地写在一张我事先准备好的折叠型纸片上准备到了期中考试的考场上应急使用。
很快就到了期中考试的时候了,我上了考场,在我的地方左看右看想找到一个可以让我抄小抄却不被发现的方,可是我越看越着急,手心里全是汗,因为我坐在第二排周围都是空开的。虽然心中着急可是我还是放好考具准备考试,手中的.小抄也放入桌洞,可是我现在又开始打起了退堂鼓不想抄小抄了,理智与欺骗有一次开始大战,我的心不断的颤抖,到了答题的时候我才勉强稳定下来。
终于到了我不会的,而小抄上也有的题目,我的心中顿时又陷入混乱之中,我的理智告诉我不要欺骗自己,而不服告诉我只要抄了小抄妈妈就不会数落我——就在这混乱的时候我突然想起了妈妈对我的教诲:“路是自己走出来的,不是别人铺出来的!”刹那间我的理智战胜了欺骗,我那充满“爪牙”小抄受到了我的无尽冷落。
最后我很轻松的答完了卷子,我也获得了我梦寐以求的分数:八十九分的好成绩,妈妈和老师都夸我有了进步,而那充满“邪恶爪牙”的小抄已经被我“碎尸万段”了。
妈妈的教诲我时刻谨记,因为妈妈的教诲可以让我受益一生。
八年级作文 篇2
审判大会开始了,法庭上一片寂静。
“请原告苹果陈述起诉的请求与理由。”猫审判长话音刚落,原告苹果就激动地站了起来。只见它拄着拐杖,残缺的身体缠满绷带,人未站稳就已泣不成声:“猫大人,请您明鉴,昨天晚上我正享受着夜的宁静,就看见一个影子。它先是在客厅里东张西望,嘴里还不时地发出‘吱——吱——’的叫声,接着它的小眼睛就瞄上了我,不一会儿就把我咬得遍体鳞伤。幸好主人回来得及时,救了我一命。我请求猫大人为我做主!”“原告陈述完毕,下面请被告老鼠皮皮进行答辩。”猫审判长的声音再度响起。只见被告老鼠皮皮显出一脸的'无辜:“猫大人,冤枉啊!昨天晚上,我的确来到了客厅,但我只拿了一个牛奶盒。回到屋里一看,才发现那是一个空盒。我便饿着肚子上床睡觉去了。我没有咬苹果。真的好冤啊!请大人明察!”
听着老鼠皮皮的话,苹果气极了:“猫大人,它在说谎!我有证人!”“传证人上场!”猫审判长严肃地喊道。香蕉、菠萝、梨3位证人相继走上法庭。面对3个证人,老鼠皮皮开始还是拼死抵赖,但当它看到证人香蕉手里拿着的一张照片,它才意识到自己是罪在难逃了。因为它看到相片中拍摄的正是自己抱着苹果咬的瞬间……
“不——”老鼠皮皮无力地瘫倒在法庭上……
待皮皮缓过神来,猫审判长送给它这样一段话:“皮皮,做了坏事你以为只有天知地知啊?你可知道‘要想人不知,除非己莫为’‘法网恢恢,疏而不漏’的道理?再说了,其实每一个人所做的坏事即使在没有其他人知道的情况下,也还是有一个人知道的。”皮皮无力地问:“这个人是神仙吗?”“不,这个人不是别人,正是自己!”皮皮咀嚼着猫审判长的话,喃喃自语:“吱,吱,还有自己知道……还有自己知道……自己知道自己做了什么……”
从此老鼠便不停地叫着:“吱,吱,自己知道,吱,吱,自己知道……”
八年级作文 篇3
那朵花,一直深情地守护着我。
在我还小的时候,我父亲是离不开花花草草的。当然,相对于那些花儿来说,我更是他的珍宝。在我的朦胧的记忆中,父亲常常用他那坚实稳重的身体,把虽然年幼却白胖胖的我扛在他那宽厚敦实的肩膀上,气喘吁吁而又小心翼翼地带着好奇的我,耐心地陪我观赏阳台上的那些花朵。
等我上了小学,阳台上的那些花朵宛如失去了它们的主人一般,一个个都蔫了。父亲很少在阳台侍弄他的花花草草了,他的身影更多地出现在我的书房中。在我的记忆之中,父亲也是从这时候开始迅速衰老。原先敏捷的身体已略显僵硬,白发如同窜在花丛中的野草一般疯长。
有一天,当我无意走入久违的阳台时,发现父亲的花儿已是无精打采。当我为它们浇水时,仔细看了其中一朵,它那因为连日的干旱而蜷曲干枯的花瓣,好像是父亲因为过度操劳而青筋直露的手;那因为烈日的`曝晒而耷拉的花茎,仿佛是父亲因为日夜伏案而稍显驼背的腰;那执拗的不肯放弃的根,宛如是父亲不肯放弃我的一切的心。总而言之,这朵花像极了父亲。
我的心弦仿佛被什么拨动了一下,思绪回溯到一年之前。
那时,母亲悄悄地对我说:“再过两天就是你爸生日了,给他买一盆花吧。”于是我买了一盆最精致的,用我能做到的最好的包装,把它当作生日礼物送给了父亲。当时我的心里还在暗暗地想:平时我的一百分也不能够打动他,这一朵小花又能怎样?
可是我永远也忘不了父亲当时的表情。
父亲整个身体如同被雷击中一般抽搐了一下,黯哑的皮肤焕发出鲜亮的光泽,无神的两眼重新迸发出光芒,其中似乎还有快乐的泪水打转。然后,他露出了带有几分孩子气的笑容,风风火火地把花儿放到窗台上,短短几步路因为兴奋而差点摔倒。
哦,原来父亲那么容易满足。
现在一年过去了,这朵花已是垂垂老矣,可依然坚持地为生命而拼搏。它的大部分枝叶已经干枯,但是依然如山般矗立不倒,仿佛有什么信念支撑着它。
我再仔细看了看,这朵衰老的花用它干枯的叶子,守护着身旁一株嫩嫩的小苗。
八年级作文 篇4
雨下得淅淅沥沥,似乎,又是一轮年华已逝。
没有撑伞,那颗热烈的心不需要虚情假意的蔽护。校园里人头攒动,满是迫切希望看到新分班级的人啊!有无奈地退出人群的,大概是位失意的同学吧!我故作镇定。
算了,与其凑在人堆里晕头转向,不如来欣赏一下风景。
水珠汇集成一点一堆的积水。雨花儿打着旋儿在水泡里跳舞。咦,刚才还才有点湿的.地面,现在竟能映出我的倒影来啦!
我倚着栏杆,思索在往昔的老事,有点失落,有点彷徨。还记得那年夏天宁静的校园,也许除了鸟鸣,只剩下池塘里花开花落的荷的音韵而已。笔尖沙沙,沙沙,一切尽在不言中。难以免俗,中考是那时候的第一要务啊!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在对我说,加油,加油。快乐并着痛苦,酸酸甜甜的。
后来,那已是一年以后。多么相似的情景啊:考后一脸茫然,与强化班几乎无缘,但又是同样地充满自信。也许一两次失败只是成功的预演而已。何况,未到高考,何谈失败?
还是去看看今年的新班级吧。噢,不错的理化班哟!想想自己确实是慢热型的学生,要是现在这么早地进了强化班,不知道会有多够呛,多被动啊!还不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上阵才能打得漂亮!
雨也倦了吧,该歇歇了。水泡子也静默着,不知是否有些许尴尬--是该笑呢,还是该幸福地落泪呢?它也真够可以了,都掉了大半天金豆豆了,或许它在为我半年前转到文科的决定感到懊丧吧,不过我现在又回来了。理科的挑战,就是让雨花儿来报信的吧。
信步校园,一股清新的风迎面拂来,捎去了我的梦想,捎来了奋斗后的喜悦。
就像久旱以后初降甘露一般,这雨,这风,似甜蜜的梦一般,飞啊飞,飞到虚无缥缈的乌托邦也不停。
王国维先生有妙语一句:一切景语皆情语。是的,在金桂飘香的九月,迎来了新学年的机遇和挑战,别有一番滋味。低头阅书,蓦然回首,众人皆刻苦钻研。就是一个拼字啊!
八年级作文 篇5
几处早莺新燕皆是春中独有的美景,送春春去,几点杏花雨。把心情锁在一片春光里,今朝风雨过,人在何处,春归同路乱花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦荡荡使即使有风雨的日子亦是芬芳而宁静,绿枝倾寒,嫩的似结了烟雾,柳枝经雨重,娇艳不知世事。春光游移在山河大地,处处得闻,时时浸润
处在如此妙曼的阳春时光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片树叶的`坚韧,做着冲向天空的自由,这世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飞了的憧憬,春光度人,人亦度春光。
一切生命的始端在于春,意味着可以想象一个盎然的春色,冬去春来,往复轮回,生命的勃勃脉动都在引领着我们大步向前,不回头亦不犹豫,很多事都没有重来的机会,我们才学会了珍惜,如此这春光大好,万不可辜负。
路上处处得见春光,它小到微末毫枝,却有大气到可淋漓尽致,一夜绽花千树,春光与尔同度,美哉,妙哉!花开到极疯时愈妙不可言,极是清渺,也极是瑰丽。苍灵时节,桃李皎洁,芳下成妍。
“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香,谁把金丝裁剪却,挂斜阳。”
古之仁人大抵独爱清闲又幽秘的春光。几丝暖阳斜漏,融融意,念念情。复苏的生机袒露于阳光下,舒展着身躯与灵魂。此等妙味不足为外人道也。洗礼过暖春的人皆晓得陶潜那句“此中有真意,欲辨已忘言”适用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震颤像柳叶拨弄着叮咚的溪水,痒痒的触感溜到嘴边出口只化作叹息的轻风。不可说,不可多说。
草色青青惹人垂怜,浮生若梦为何几欢,霜降月落岁岁年年,我只记着花开不记年。
八年级作文 篇6
繁星满天,皓月当空,对于黑夜,便是他们心中的渴望;游鱼细石,波纹无限,对于安详,便是他们心中的渴望;燕飞雀鸣,栖息于树,对于天空,便是他们心中的渴望。玻璃一样纯白无暇的心房,正因为有了渴望,而变得色彩斑斓,也正是因为有了渴望,才会皑皑白雪一抹红。
可是,在我的心房,美好的渴望,又会是湛蓝天空下最难得的什么?看着身边朋友耀目的衣裳,城市中的繁华漫天,父母辛劳攒下的一笔笔钱……眼中黯然无波,心中平静,我知道,它们将不会走入我的心,也不会是我心中最美的渴望。
又是一天昏昏碌碌,程序一样的周转,拐入胡同,远远的,远远的,父母的'身影在夕阳下愈发清晰,看见我,高兴地向前走来,脸畔绽开的笑容难以抑制,他们不会是最好看的人,眼角爬满了皱纹,他们不会是最年轻的人,眼珠被日夜熬得通红,脸上被阳光晒的黝黑。那一刻,纵然他们朴实无华的笑脸如此“消瘦”,可在我的心中却掷出一粒石子,无数波纹荡漾开来。
时光虽是一把刀,让年龄美貌甘拜下风,可却不能去湮灭我们心中最诚挚的感情,那种永恒的明媚,沁人心田,不正是我一直所探寻的渴望!生活忽的有了“专属马达”,动力无限,只因每每看到他们的笑,一切苦楚都被释然,一切挫折,都被找寻到了出路。而源头,却仅仅是一抹简单的笑。
是夜,我仰望星空,耳听蝉鸣,口吐旋律,水中的鱼,有了黑夜的安详,鸟儿鸣叫,有了自由的天堂,而我的心房,有了最美的渴望——父母的笑。
八年级作文 篇7
曾因自身的不足而受人嘲讽,曾因急躁而事倍功半,曾因不善言语而沉默。渐渐地,孤独袭来。
课间,一个人踱步走廊间,遥望右侧两座静默的大楼,模糊不清,左边却是喧闹的人群。我感到难过、不安。日复一日。
但孤独,与你同行,我绝不堕落。
孤身一人时,我会“自言自语”。当主观的自己和客观的自己协商一件事时,我总能得到最佳答案。精神恍惚地与一位老师擦肩而过,才反应过来,我小声嘀咕着:“没有问好。”无奈地笑着,于是下一次我就能有所改正。
孤独,与你同行,可以在宁静中总结过去的不足。
一片死寂,带给我的,有坚毅,也有镇定。每天下午,我都在操场上一圈一圈地跑着。一切仿佛就像三个月前,我气喘吁吁,奋力追赶着我的好朋友。我跑到他身旁,我们就兴致勃勃地聊了起来。也没有时间感叹他的离别,身在何方,只是像现在这样,我还是一圈一圈的跑着。我不相信自己弱小。我要奋斗,我要强大!
午饭时,总有一些无聊的人再找乐子。那天,他们又开起了玩笑。我跟旁边的同学默默地吃着。背后突然飞来了萝卜块、土豆块、苹果…我沉默不语,在后面阵阵讥笑声中继续夹起一口饭。旁边的同学有些懊恼,拾起一块苹果扔了回去。就这样过去了几分钟,我起身离去,端着一盘扔落在地上的食物,默默离去。后面的人陷入了沉默。“这样最好不过了。”我自言自语着。
孤独,与你同行,我磨练了意志,学会了沉着。
看上去,孤独给予我很多。而又很矛盾地,我努力想要摆脱孤独,重新找到光。我尝试更多的'去了解各个领域的新事物,以准备足够的谈资。每天与自己的对话,我都努力寻找幽默,丰富语言。与孤独同行,我也锻炼了交际的能力。
孤独。离开你或许不远了,但与你同行,就是能否蜕茧成蝶的考验!
八年级作文 篇8
指尖凝香的岁月里,静听流年;铺陈记忆的纸张,阑歌犹唱。在心灵柔软之处如梦缠绕的是我的收获,洒满青葱岁月。
逐梦时节,收获恩师教诲。
初相逢,一袭淡淡的碎花裙。我的目光随那股清新信步走上讲台 ,你转身写字,好飘逸隽永的字体。微风轻抚你的发丝,明媚的阳光映照着你青春脸庞,我们从这一刻开始一段难忘的师生情谊……
晨曦晴朗,惠风和畅,你在我们的琅琅书声中会意微笑;云淡天长,碧草幽芳,你在我们考试刷刷的写字声中热切盼望;杏花微雨,莺歌鸣唱,你在我们玩耍的笑声中孩子般的嬉闹;星稀月郎,夜静更深,你在我们期末备考中孤灯相伴。逐梦时节,有君相伴,我心足矣!
逐梦时节,收获亲情相伴。
清晨,几缕晨光从云中透出。我刚从梦中醒来,忽听厨房里有些许“窣窣”的轻响。只见母亲轻敲着鸡蛋,熟练地将蛋清与蛋黄分开,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望瞭望,摇摇头,换了双筷子,“叮叮”轻响,在我心中荡漾。不一会,母亲端着一盘我最爱的雪衣豆沙,那一个个豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盘中静卧,绽放着美丽。
银白的月光洒下,母亲抱着我进入睡梦里,你熟悉的体香,像一支回荡在田野里的摇篮曲。初三的竞争压力让我有些招架不住,第一次睡得这般安稳。逐梦时节,有君相依,我心足矣!
逐梦时节,收获同窗激励。
体育考试的日子一天天临近,我知道,那对体育极差的我简直是场恶梦。可心中总有一股不服输的劲头。于是,多少次挥汗如雨,多少次咬紧牙关,多少次冲过终点又当起点……这苦与累在心底堆积,渐渐吞没了当初坚毅的心。
那天正气喘吁吁地跑着,脚向外一扭,不由得跌倒在地。我轻揉受伤的'脚裸,泪带着汗水滴滴落在裤脚。忽然,身后有人将我扶起,“既然开始就不要放弃。”轻言细语吹走少年的急躁,亦吹干我的泪迹,一股暖流带着力量涌入我心!逐梦时节,有君相知,我心足矣!
人生有君相伴,逐梦亦是轻松。感谢你们伴我成长!这就是我的收获,亦是我青葱岁月中的至美流年!
晒晒我的收获
当我提笔写下这个题目,当我迎着清晨的朝阳走在来考场的路上,当我背着行囊在老师祝福的目光里走出校园,我就在开始和我的初中生活说“再见”。不长不短的三年,我在这里收获看什么?当这个分离的夏天如期而至,我想晒晒我的收获。
最后一次徜徉在绿荫环绕,香气氤氲的校园,我发现,我带不走这里的一切,校园带不走,操场带不走,食堂带不走。但我能带走“敦睦至善,笃学致远”的一中精神。就是这种精神,让我有一个充满梦想,用善良、勤奋做底色的青春。我用这种精神支撑我的梦想,让我有勇气和力量战胜路上的一切艰险,我用这种精神支撑我的梦想,让我有韧劲和耐力打败路上一切孤寂,我用这种精神支撑我的梦想,让我有热情和智慧踏平路上一切阻碍。
敦睦至善,笃学致远,我将带着这个logo,大步走向人生的辉煌。 最后一次站在温柔的、霸气的、娇小的、高大的老师面前,我发现,我带不走你。但是我能带走你那句“将来的你一定会感激现在拼命的自己”。这是你在我刚刚入校时见面会上说的话。你让一个孩子的心中种下了奋斗的种子。这是你在我学习遇到瓶颈,颓废懒散时说的话。你让一个孩子在困境中开出希望的花。这是你在我青春期迷茫叛逆是说的话,你让一个孩子在人生的转折点峰回路转,悬崖勒马。 老师,我将用这句话做我梦想的翅膀,搏击人生,宏图一展。 最后一次和同学们毫无顾忌的说说话。我发现,我带不走你们。
但是我能带走成成的踏实,我能带走辉辉的勤奋,我能带走灯盏的热情,我能带走宁宁的开朗自信。是你们在我青春的路上,用青春相伴,扶持提携我演绎一个完美的青春角色。
同学们,我将带着祝福上路,莫愁前路无知己,默默关注默默行。 相遇在秋天,分离在夏天。在我初中生活结束的时候,我收拾一下我的行囊,原来我有这么多收获。我的学校,我的老师,我的同学们!
我还没有放下笔,此时我还是一中的学生,让我深情感谢带给我收获的你们!
八年级作文 篇9
目光划过一张张笑脸。嘴角的弧度,各不相同。或许某些同学,由于毕业,笑得特别灿烂;或许某些同学,由于不舍,笑得略显沮丧。
面前的照片,依旧很干净,仿佛岁月在它身上,得不到诠释;眼前的笑脸,依旧很熟悉,仿佛这群孩子,都已被自己铭记,年轻的班主任老师,站在我们中间,淡淡地笑着。但嘴角的弧度,并不能掩盖她双眼中撕扯着得悲伤,可能有些自豪与不甘。因为,我们这一群疯狂的孩子,是她大学毕业任教后,送走的第一批毕业班学生,而且,成绩也不错。
没有多余的人,没有规整的校服,也没有摆放的整齐的椅子,因此少了份严肃,多了份和睦。与其说是毕业照,不如说是一张在聚会中欢乐过后的一个镜头。
五十六个张笑脸中,难免略显伤感。不必说师生的'感情有多好,不必说同学的感情有多深,单凭老师眼中的不舍,同学之间紧握的双手,就可以看穿一切。
班主任在分别前的最后一课,教会了我们承认错误的勇气。
上课铃同平时一样,没有丝毫的改变,但在我们听来,更多了一丝沉重。
老师没有和平时一样一步一步的迈上讲台,而是从办公室,直接跑到教室,跳到了讲台上去,手里拿着一大叠白纸。当时没有人知道她想干什么,因为写给老师、同学、母校的信,我们早已写过。
她仿佛知道我们的疑问,于是开篇说起了要点,没有扯其他话题,这不是她的风格。
“这一大叠白纸,和你们想的一样,是写信用的……”
“啊……不是早写过了嘛,还要再写?”一些同学忍不住抱怨起来。
班主任的话,还是被打断了,但她并没有生气,反而像个孩子似的“嘿嘿:地笑了起来,“就知道你们会这样打击我,其实这纸啊,是用来道歉用的,一人两份,把你们认为这六年来,最最对不起的人的一封道歉信。我不检查,也不偷看,更不会限定内容和字数,不过要写两份,一份写好交给你想给的人,至于另一份,就折成纸鹤,我帮你们把56个穿在一起,等到聚会时,我们重新打开看。”
两张白纸,如同蝴蝶一般先后落到课桌上,刚才还闹哄哄的教室,此刻显得特别安静。不能说连最细微的声音都没有,因为毕竟有一群人在教室里,但如果说没有说话声,那这是真的。
二十分钟左右,几乎全都写完了。一排排的送信,没人大声说话,只是在把纸放在别人手中时,轻声地说一声对不起。
我和其他两个同学,留下来收了56只纸鹤,在一只只纸鹤从学生桌脚飞入小纸箱的霎间,我没有说一句话。
或许,正是有了刚才那句“对不起”,才让有些同学笑从心底而生。时间,定格在了那份笑容上。
时光一次又一次的划过笑脸,记忆,如泉水般缓缓流出,或甜,或酸。
往事历历在目。
时间,似流水,却不留一丝痕迹,两年前毕业的日子,我们笑了,也哭了。
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