八年级作文

八年级作文9篇[优]

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

　　今天中午，刘老师带我到体育场玩，我突然想打篮球，因为我想长高，想和三班的班长一样高，我先和曹成哲拿着篮球大，他叫我怎样进蓝，可是，他叫的我一点都听不懂，过了一会儿，赵金尧来了，他叫我怎用进蓝，他说：“要想进蓝，必须打那的白框框”，可我怎麽也进不去，赵金尧耐心的教我，我终于进了一个，他教我三步胯篮，我现在就连续三步胯篮，可是就是不成功，他说：“你不能和我一样头球的方式，你现在力气还不够大，到初中以后才会有力气”。我觉得彻底没希望了，可他说：“你可以练习三八射球，张扬你就可以进球了”，我就在练习三八射球，我真进了许多得球，很快我可以和别人打了，我跟司书明打他也不是我的对手，我觉得非常的高兴，觉得我是最厉害的，没有人能打败我。就在高兴的时候。

　　突然几个初中的来了，一开始，他们就和我们打，但是我不怕他们，高子浩发球，他抛到空中我们就开始抢，可是我刚要枪，他们就一下子拿到了，我和司书明开始抢了，他猛的实力，比我们高一千倍，这时，我才明白，我根本不是最强的'，他们的速度很快，根本没法抢，很快，他们就进了23个球，我们一个球都没有抢到，这时我就说：“我们只要努力就会成功，加油！”。我们很快就抢到了一个球，刚要进的时候，那个个子最高的哥哥就被我拦了下来，糟糕又进了一个球，变成了24分，但是我相信，很快就会进一个球，但是都没有进。我就许下了一个承诺，进天我不进去一个球，我就不走了。哥哥们看了都笑了。我们又开始了，一开始我们就抢到了一个球，我要进时哥哥突然，又跳了起来，但是我没有发，就走到了远处，准备三步胯篮，我跑了起来，一二三，投，进了，终于进了一个球，但是我知道，他们都是得为让我进的，但我的实力比以前长进了不少。

　　很快我们就要走了，我很留恋，还想继续打，但是，就要走了，哥哥们说：“下个星期再陪你打”。我真想干快到下个星期啊！

八年级作文 篇2

　　我是一个比较胆小的人，我天生就爱哭。我有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，灵敏的耳朵和一张不爱说话的嘴巴，这就是我。

　　我从小就爱看恐怖片，爱听鬼故事，但后来又很怕，晚上睡不着，不敢关灯。一闭上眼睛，脑子里就浮现出鬼的身影。我赶紧用被子把头盖住。我怎么也睡不着，一直睁着眼睛，可我还是抵挡不住困意，睡着了。我做了一个噩梦，梦见我的头被魔鬼拧下来了。我醒来后，被吓得半死。

　　每当周围很安静的`时候，我就会很害怕，同时，我的听觉也会非常灵敏，有一点风吹草动，我就会立刻离开这个地方。

　　有一次，我和张瑞娟、沈韵、陶文星、黄诗榆到森林公园去钻山洞，我以为山洞很好钻，我就答应了。

　　我们坐五路车到了森林公园，买了5跟蜡烛和一个打火机，因为那个山洞很黑。我们爬上山坡，来到了山洞前，我说：“别去了吧，我好像听到了什么声音。”她们说：“没事，我们来过好几次了。”我们进去了一点的时候，突然看见一个白色的东西，我说：“我们还是快走吧，可能有鬼，我先走了。”我跑下了山坡，她们也跟着我跑下来了。她们说：“上次杨若兰也说看见一个白色的东西，不会是骨头吧。”我说：“不管是什么，我下次在也不来了。”

　　我就是这样一个人。

八年级作文 篇3

　　熟悉中国历史的人不会不知道：“丝绸之路”，它像一条珠宝项链，点缀着祖国古老璀璨的文明。然而，却很少有人能说出，是什么原因导致他由辉煌而黯淡直至最终没落。其实，人类对水资源利用不当和大规模垦种造成沙漠化，是丝绸之路繁华不再的重要原因。

　　水源的断绝必然恶化生态环境造成局部地区人类文明史的停滞和中断。黄河是中华民族的母亲河，长期以来又是一条多灾多难“害河”。建国后的大规模“治黄”，使黄河泛滥之势得到了有效制止，但黄河断流所带来的后果是灾难性的，其中便包括物质文明成果的埋没和社会财富的巨大损失。从某种意义上说，河水的断流也即意味着文明的断流。

　　殊不知人类长期以来的恶习正一前所未有的速度侵蚀着人类所创造的文明。这很大程度上是观念所致，长期以来以“资源还多”的`思想来“开导”自己。形成观念需要时间，改变观念也需要时间。一个历史愈久的国家，改变旧的观念就愈不容易，因为它的历史的车轮太沉重，惯性太巨大了。

　　如今长江也面临着这样的危险，历史覆辙岂能重稻：水养育了华夏儿女，造就了五千年灿烂文明，人却污染了水，最伤害的还是人类自己，黄河在悲泣，长江也在悲泣，为自己，也为生灵。悲泣的长江。黄河诉说着一个世纪之劫的故事，人类已为此付出太多太多，水是生命之源，你愿意让人类自己的眼泪成为地球上最后一滴请水吗？

　　大家都能感受到夏天一年比一年热，酷暑中人们在尽享现代文明，高科技给他们带来的汽车的快捷，空调的舒适，冰箱食品的爽口时，也在痛骂大气污染所造成的空气污染。可怕的是，大肆以破坏生态平衡换取现代工业发展的交易仍在继续。特别是“白色污染”正在使本已负荷过重的地球更进一步面临着破坏。

　　拒绝现代文明不现实，但让其真正文明起来却并不容易，地球资源有限，污染一吨水容易，但要重新净化他就很难了。一吨水尚且如此，更何况一条长江，一片天空，一个地球呢？

八年级作文 篇4

　　子曰：“不学礼，无以立。”故礼也，立也。

　　——题记

　　歌德曾经说过：“举止是映照每个人自身形象的镜子。”孟子也曾告诫后人：“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。”“礼”，自古以来就是炎黄子孙所追求的道德规范。人无礼，无以立。

　　那么什么是礼？礼是原则，是尊重，是遵守，是适度，是自律……礼是彬彬有礼。“礼”作为儒家思想一重要的组成部分，要求人们做到孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等等。它对于中华民族的发展具有里程碑的意义，可以说，中国的形象，将会因为“礼”而更加亮丽，清新。如何做到礼呢？

　　礼也，尊重也

　　要想有礼，首先便要做到尊重。尊重要求我们在生活中，要尊重对方，不损害对方的利益，而且又要保持自尊。同时，尊重他人会使你得到他人的尊重，使自身的价值得以提高，这对提升自身道德素养具有重要意义，更是“礼”的彰显。一次让步，一个微笑，就是尊重，就是礼。学会尊重，便有礼。故礼也，首先便是尊重也。

　　礼也，遵守也

　　在这个飞速发展的时代，遵守是人们一直所追求的。遵守规则，遵守制度，遵守交通，这是每个公民的'义务也是责任。如今，马路上闯红灯，翻越护栏的现象比比皆是。这便不是遵守，也不是礼的行为。在学校，有些学生吸烟打架迟到顶撞老师，这也不是遵守校规遵守班规，更不是礼的行为。所以，要想做到礼，我们必须遵守所有的规则与制度，真诚友善。故礼也，遵守也。

　　礼也，适度也

　　适度，也是礼的重要组成部分。在现代社会中，我们与他人的交往一定要适度，把握好分寸。对人礼貌，谦和，落落大方，不卑不亢，适度的交往能体现出一个人的素养，会使他人感受到你的礼貌与尊重。故礼也，适度也。

　　礼也，自律也

　　什么是自律？在我看来，自律就是懂得控制自己，检查自己，使自己以一个完美的姿态展现在他人面前，与他人交流交往，这便是自律。一个懂得自律的人，必定是受过良好教育的人，必定是一个有礼守礼的人。子曰：“吾日三省吾身。”这也是一种自律，能让人进步的自律，是礼的基本要求。故礼也，自律也。

　　礼也，尊重也、遵守也、适度也、自律也……礼，更是立也。就像玛.沃.蒙塔古说的：“讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。”一个有礼的人，必定会成大气，让人佩服，能在社会上稳稳地立足。这便是礼的重要作用。

　　不学礼，无以立。同学们，让我们学会礼，用礼来开辟我们漫漫人生的辉煌大道！

　　说“礼”，说人生。

八年级作文 篇5

　　和爸爸一样，我也是个不善于言辞的人。在我的家“谢谢”、“对不起”之类的话都极少出现。原先总以为那是一种客套话，一家人不需要如此。直到这周我才明白，那不仅不是客套话，而是人与人之间的爱的传递，爱的表达。

　　今年麦收之际妈妈不在家，爸爸一个人要干好多活。我不忍心看爸爸劳累，于是周日迟迟不来上课。爸爸发现我在干活，就送我上学。天虽然很黑了，但父亲并没有像往常一样把我送到学校，因为他没有来得及换下干活的衣服。我的心怦然一震，张口说：

　　“谢谢，爸！”

　　爸爸开心的笑着走了。我望着他远去的背影，我觉得爸爸真的好伟大呀！此刻，我的脑海里出现爸爸周末给我做的一桌可口的饭菜；又出现爸爸在烈日下劳作的情景……朦胧中，我看见一只小燕子还在空中忙忙碌碌，这也不正在为自己的孩子觅食吗？

　　又要开始新课了。我是应该认真了。还有神游的理由吗？因为我的父亲就是我的'不灭的导航灯。在我努力的空闲间，让飞舞的小燕子捎去我的心里话：“爸爸，你的无私和广博的爱，我无以回报。只能说声——您辛苦了，爸爸！”

　　每年的六月第三个周日是父亲节，我在这里向天下有责任心的父亲提前祝福了。

八年级作文 篇6

　　亘古不变的，是千年来的苍茫。

　　刻骨铭心的，是千年前的别离。

　　纵使身死异乡，不变的，是终生的情意。

　　离人泪，浸染了雪月风花。世间，总会有百般的无奈，你是虞姬，是他心中惟一的虞姬，为了不让他心中太多牵挂，你与他营中饮酒，继而舞剑助兴，当鲜红的血涌落到亮闪闪的刀柄上时，他悲痛欲绝，我想，那时的你也应是舍不得的.吧，透过已然泪水充盈的眼眸，你深情的望着他，就那样安静的，安静的，望着他，你舍不得，但也无法选择，你是王的女人，你的一生不仅为了自己，当生命的时钟终于停顿，婆飒的风声掠过发梢，苍白的面容依旧含笑，只因不悔。

　　曾经的你，应是天真无邪的吧，你也会在花间扑蝶，也会无忧无虑的在海边看江潮，也会望着蓝天冥思遐想，可是，当你遇到他的那一刻，一切都变了，变得必须去承受一些沉重的事实，红颜曾倾城，可是倾城却不得永久。再美的花亦会败，枯落在荒廖的土地之上，那些昔日的笑语欢颜，只要有过，即使短暂，又有何妨？

　　项羽终究还是输了，他有自己的骄傲，他不肯回乡面对江东父老，宁肯自刎于乌江边上，成全了他死前的自豪，毕竟他的生命，是自己拿去的。天边残阳如血，如雪的却不仅仅是残阳，还有西楚霸王的满腔壮志，到最后，他应该还是念着你的吧，那一朵绝艳却薄命的花儿，绽放的如梦，败落的如诗。

　　慢饮龙泉，挥血于天。

　　力拔山兮，气盖世，

　　时不利兮，骓不逝。

　　骓不逝兮，可奈何？

　　虞兮虞兮，奈若何？

　　汉兵已略地，

　　四方楚歌声。

　　大王义气尽，

　　贱妾何聊生！

　　歌不尽历史长河，那年的楚营离别，终究敌过了时间的镂刻，灿烂若初晨清辉。

八年级作文 篇7

　　那位阿姨

　　那一次，我乘车去北京看望我表姐。

　　第一次离开父母，我觉得自己不知道自己在火车上那几天要怎么过了。妈妈费了老大的劲，才央及一个乘客照顾我。

　　上了车，那个乘客却径自走去，不管我了。我顿时觉得又好气又好笑，又无可奈何，只好自己走进去了。上铺一个阿姨见我一个人，说道：“小妹妹啊，那父母不和你一起么？”我点点头。她说：“我也是一个人，我们互相照顾好不好呢？”我顿时两眼放光，连连点头。

　　在这之后，她总是从她的包中拿出水果给我吃，还帮我打饭，总之处处都照顾我。

　　第三天，我的钱包被偷了。虽然钱不多，可是那是我仅有的钱啊！我翻来覆去地找，可是就是找不到。我低下头，眼泪啪嗒啪嗒地滴了下来。阿姨看到了，忙问我怎么回事。我不想麻烦她，就说：“我想爸妈了。”“哦，那是难免的呀！”她笑了笑，摸摸我的头，下去走了出去。我无助极了，可又不敢说，着急死了。

　　这时，阿姨回来了，见我还在哭，连忙安慰我，结果我哭得更凶了。阿姨觉得不对劲，便一直追问，我才支支吾吾地说出了事情的'原委。

　　阿姨听了，叹口气说：“孩子你怎么不早说啊！阿姨给你一些钱，你暂且用着……”“不不不……”我头摇得像拨浪鼓。阿姨不乐意了，说道：“叫你拿着就拿着，阿姨又不是没钱。”我呢，还是不肯。

　　阿姨见这样，说道：“这样吧，咱们不是都去北京么，等你回家的时候给我打电话，我去火车站找你，到时候再还嘛！”我听了，觉得有道理，就收下了钱。

　　等到下车后，她亲自把我护送到了巷口。我灵机一动：“阿姨，你等一下，这钱还你，花了的……我去拿钱……”阿姨点了点头。我连忙向姐姐家跑去。

　　等我出来时，之间阿姨已经没了踪影。我只好回去。我又发现忘了要她的电话，就这样，我再也没有见过她……

　　这真是一位善良的阿姨啊！

八年级作文 篇8

　　光阴似箭，日月如梭，时间如流水般悄悄地从我的生命里逝去。又是一年假。我已过了而立之年，许久未见故乡颜。背靠着清晨的曙光，蹋着丝丝轻雾，我的愁绪和我一同上了飞机，向我梦中萦绕的故乡飞去。

　　提包，起立，下飞机。我独自漫步街头，看见一幼童头上，一抹彩虹，恍惚间仿佛间回到了童年。

　　忆及幼儿园。那时顶着个蝴蝶结，在教室里绕三圈。仰着头挨个儿炫耀，非让所有女孩儿眼馋了不可。这幼时特有的天真，是我不再能亲身体会的，更是望尘莫及的……嗯？撞及谁了。哦，是头顶一抹彩虹的孩子。忽而发觉眼前人分外眼熟，一位中年妇女奔走而来，竟是旧时同学，那是孩子的母亲。

　　未曾料想到时间从指尖悄悄滑过。一回首，她已然做了母亲。

　　故乡，我来了。车已发动。很快，到站，起身，下车。不大平坦的'土路早已换新颜。

　　石桥一如既往，那样苍老，坚致而幽深的背影我久不能忘。移步桥上，妇女如同二十年前的傍晚，在夕阳的余耀中，只是年轻的身影已被取代。那一下下木槌声，让我回到从前，名为随母亲去洗衣，实则蹲在溪边，见了鱼儿便是一扑，往往鱼在手心，人在溪中。

　　而她们身旁的几个稚童，仍像我们过去一样，扑鱼，嬉戏，充满童真，乐趣。

　　细细品味，不觉感叹童年短暂，未品尝到滋味，即刻离开。

　　手机不和谐地响了，像石头扔进湖泊，打碎了这和美的静谧。

　　该回去了，乘上电车，我急赴电话来源。百感交集中，真想大声说，家乡啊，埋藏我梦和童年的地方，我爱您！

　　夕阳西下，断肠人在天涯……

八年级作文 篇9

　　透过被泪水模糊的双眼，我依稀看到了那段只属于我们的青春年华。

　　——题记

　　很难想象我们这四个兴趣、爱好、志向各不相同的女生，为什么会凑到一起。或许，那个开始已经被时间所隐埋，亦或许，平凡到不值得我们记忆。

　　四个女生，爱笑、爱闹、爱疯。在老师面前我们都是好孩子，只有我们知道彼此的真面目。

　　还记得吗？

　　我们逼迫着小若画画；

　　还记得吗？

　　我们相互起得绰号；

　　还记得吗？

　　每次考完试总是我们最先到达办公室打探成绩；

　　还记得吗？

　　我们买的一堆厚厚的练习；

　　还记得吗？

　　我们在一起算平均分，绘制成绩曲线图；

　　还记得吗？

　　我们在一起分看各自的杂志……

　　那段时光很美，美到令人不愿意去打扰，美到希望时间永远静止，永远纯洁、宁静。

　　我们追逐着风，追逐着理想，享受着这段只有我们才了然的青春年华。

　　毕业了！除了你们，我在所有人的毕业留言册上都写下了——

　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”

　　我不想在你们的留言册上写下这些，因为我们之间没有这般豪放这般激昂。有的只是点点滴滴的快乐，点点滴滴的甜蜜。

　　我不知道我们之间是并行线亦或是相交线，是渐行渐远亦或是永远平行？

　　我只知道这段记忆会永远萦绕在我的心头，挥之不去。

　　抬头，望着夜幕下的点点繁星，眼泪不自觉的从眼眶滑落，嘴角扯开了大大的'弧度。

　　我好想知道，很久以前，是否也有一个女子在凄凉的夜晚，弹着筝，迎风流泪，怀念曾经的悠悠年少。

　　亦或者说我穿越了千年，依旧在回忆。

　　那么，请别笑我痴

　　请别笑我狂。

　　天下为此所流泪的，

　　不止我这么一个谦卑的灵魂。

　　席慕蓉曾说：“微笑着记下悲伤，流泪着记下幸福。”

【八年级作文】相关文章：

八年级作文[精选]04-16

[精选]八年级作文10-30

八年级作文【精选】11-18

八年级作文[经典]01-10

（经典）八年级作文01-22

八年级作文(经典)03-10

[经典]八年级作文04-23

(经典)八年级作文02-28

八年级作文（精选）03-01

八年级作文【经典】01-30