成功作文（汇总5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的成功作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功作文 篇1
在我脑海里记着许许多多的事，有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的，还是那件成功的事。
那天下午，我闲着没事儿做，就想起做一个小制作。做什么呢？我想了一会儿，“对，就做熊猫火炬！”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。可这太难了，因为熊猫各个部位都特别地难雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊猫头的时候，一不小心刀子把熊猫的`手给“砍”掉了。而且还把我的手上划出了一道口子。哎哟，好疼哦！我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了！可我又觉得有点舍不得，我心里矛盾极了。
不能灰心！仔细地想了想，终于想到了，对正！用电热切割成一个大熊猫的形状，再用刀子在熊猫背后挖一个洞，在上面安两块铁片。可难的还在后头呢！要把熊猫手中间挖空安导线，这可怎么办好吗？我想着想着，终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红，泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理，终于把熊猫的手中间挖空了。然后，一支发光二级管安在熊猫手上，两支二级管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后，一打开开关，熊猫手上的火把发光，它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。
通过这件事，我明白了，做什么事都要多动脑筋，认真去做，才会取得成功！
成功作文 篇2
一个成功的人，必须有自信。有了自信才有理想和抱负，有坚定的信念，才不怕挫折和失败的。
前不久，我荣幸地被评为泉州市09-10年度三好学生，我成功了。对于一名小学生而言，这是作为一名学生的最高荣誉。能够沐浴在成功的光辉里，是一种深刻的幸福！
当我面对成功时，我也曾自豪过，但我不会永远沉浸在这个光环里。因为我知道，我成功的背后，有家长和老师的辛勤付出，有身边朋友和同学对我的帮助和支持，还有小荷中老师和荷友给我的激励，是你们照亮我成长的道路。
茫茫学海有很多的大风大浪，我的成功，只不过是我先找到一个落脚的岛屿，为了到达下一个成功的目的'地，养精蓄锐。我充满希望！希望是人生之需要，人如果没有希望，何异江河干涸了流水？
我的成功，并不是说我的成长道路就没有崎岖，一帆风顺。我也曾遇到过挫折，也曾遇到过失败。挫折和失败给了我成长的力量，它能让我更冷静地对待自己，让我学会思考，接受教训，更让我从中受到启发，不断完善我自己。
成功只属于过去，人生如逆水行舟，不进则退。尽管前进的道路荆棘丛生，我将拼尽全力，向着理想的彼岸搏击。
吴老师，曾经您的学生洪丹莹是您的骄傲，也是我学习的榜样。我知道人生是一个漫长的旅程，只有坚持走完最后一步的人，才是成功者！
成绩只能说明过去，我会一如既往地加倍勤奋努力，泉州“贤銮奖”是我的下一个努力的目标。
学会面对一切可能遇到的挫折和失败，树立自己坚定的信仰，不要因为自己普通而忘记责任，这样才会活得自尊、自信、自强，才能走向成功！
成功作文 篇3
俗话说得好：“失败乃成功之母”。是的，这句话一点儿也不假，通过上次那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？
那次，我在妈妈的要求下参加了书法冲刺班。虽然那时我一肚子的不情愿，认为自己不参加这种比赛也能拿金奖，我想参加全国的书法比赛。于是，我上课就不听讲，还与我的“左邻右舍”讲话，老师布置的作业我也不写，就算写，也不按照字帖写，写得一点也不像颜体字，而像“彭体字”。但是，老师上课点我回答问题，我也答对了，从此我更加骄傲了，只写要交的作业。
冲刺比赛开始了，我过了一关又一关，我从自信到了怀疑，我只一关没过了，除非，第八关——最后一关必须得过，否则就得失败了。
第八关叫“看简体写繁体”，这关最难了。我揣着那颗怦怦直跳的、忐忑不安的心进入了最后一关。当我看到黑板上的字时，顿时都傻了眼，我暗暗地在心里埋怨自己：我要是平时好好写，好好记，今天也不会轮落到这个地步啊！可是埋怨有什么用呢？天下可没有后悔药吃呀！我站在原地抓耳挠腮，心想：唉！头都有想痛了，一个字也没想出来，真是急死我了。唉，还是放弃算了吧。正当我想放弃时，我的脑海里突然闪现出一句名言：“失败乃成功之母！”它似乎给我了一股强大的力量，于是，我努力回想着颜真卿的每一笔、每一画。终于，我想出了十个字中的七个字，我高兴极了！我并没有如愿以偿，可惜，另外的三个字无论我怎么冥思苦想，我都记不起它的模样，它们最终还是与我擦肩而过了，我懊悔地直跺脚，最终得了铜奖。
今后，我写书法的`时候一定要做到：心到、眼到、手到。
我的好朋友——“失败乃成功之母”，它一直陪伴着我。在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当在我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持。它就像一盏明亮的路灯照亮了我通向光明的道路。
成功作文 篇4
在人生中有许多尝试，尝试或许成功或许失败，但总能使我们受益匪浅，有所感悟。尤其是那一次尝试让我至今难忘。
那是一节科学课，老师先给我们讲了电流怎么通过电线再到电灯泡的，还讲了做实验时要注意什么。讲完以后，老师给我们发实验道具。我按老师讲的，先把电池放好，然后连接电线，正极连正极，负极连负极，再把电线接到小灯泡那儿，我满怀期待的看向小灯泡，看它亮起来。可事实并没有我想象中的`那么美好，小灯泡并没有亮起来，我又检查了一遍，对着书上的照片看来看去，一模一样呀。但是，为什么我的小灯泡无法亮起来呢？
还有十分钟就下课了，越来越多同学完成了实验，我心急如焚，一遍又一遍地拆了又试，试了又拆，可那小灯泡跟我作对似的，总是不亮起来。我百思不得其解。最后，我只好求助同桌，同桌看了我的实验道具，告诉我，是我有一个地方连接错了，我一看，还真是呀，那是我忽略掉的细节，我急忙把它接好，小灯泡亮了。我长长舒了一口气，终于赶在下课前完成了这个实验。
这次尝试真是不容易啊，不过，最后我还是成功了。这次尝试也让我知道了：每个小细节都不可以忽略掉。
成功作文 篇5
俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，经过一年级的那件事，我对这句话的理解就更深了。欲知详情如何，请容我一一道来。在我一年级的时候，我对学习的态度始终都是一丝不苟的。由于我的一丝不苟，我在期末考试中取得了全年级第一。当时我高兴得合不拢嘴，当然我爸爸妈妈也非常高兴，但在我爸爸妈妈高兴的同时，妈妈告诉我：“儿子，你现在考到了全级第一，但是你也绝对不能骄傲啊！俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。”“行了，行了，我知道了。”
我虽然口头上说行了。其实我早就把妈妈的话忘得一干二净了。到了第二学期，每次有人说：“看，那不是全一年级第一的吴海锰吗？”我总会暗自高兴。从这以后，我就更加的狂妄自大起来，每当老师在讲课时，我不是东瞧瞧，就是西看看。有时在上班主任的课时，我都还敢偷偷的看起动画书来，当同桌看见我在开小差时，就提醒我说：“别再看了，还是注意听讲吧！”这时，我总会不耐烦的说：“你管好你自己吧，反正我在考试时，就一定会取得优异的成绩。”“你要是再敢看，我就告诉老师。”“那你就去告，反正我不怕你。”
实际上我是非常怕老师的，可是我知道她是我们班上最胆小的一个，根本不可能去告诉老师的'。可是我想错了，她去告诉了老师。老师知道后，便叫我去他的办公室。我猜想我去了老师的办公室，肯定是难逃一劫的了。没想到我想错了，到老师办公室后，老师先出了一张试卷给我做，我不到一节课时间就把那张试卷写完了。于是我便拿给老师改，老师改了以后，把试卷拿给我看，我一看才89分，竟然比以前少了10分，后来，老师通过和我谈心，知道了我是因为太骄傲了，才会落后的。
于是老师便笑盈盈的对我说：“取得成功，只是人生的一个起点，我们人生的路途还很长，我们应该向前看，不要停留在一个地方。”经过老师的点拔，我终于又名列前茅了。
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