我成功了的作文5篇【经典】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我成功了的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我成功了的作文 篇1
记得小学一年级的时候，我与几个小伙伴一起去爬横山。
虽然横山并没那么高，而且也不险。但那时我年级还小，个子很矮，体力不强。横山对我来说就是一座不可攀越的险峰。站在山脚，抬头向上看。山上一片绿 荫。山高大，林茂密。我有点胆怯，再次看时，那山仿佛露出铁青的.脸，脸上带着诡异的笑。我们几个小朋友，喊着响亮的口号，迫不及待的冲上去。也就爬了十几 个台阶，不行了。我们的兴致完全消散，气喘吁吁，汗流浃背。最先败下阵的是小赵，他依靠在树上，不爬了。他妈带着他等我们下来。
我们的腿短，台阶与台阶之间的距离越来越大，我们越爬越费力。一路上鸟儿的鸣叫，在此刻也没了韵味，在我听来，与噪音别无二致。小徐也将不行，在半山看见一石凳就座上去，死也不走了。
只剩下我和龚挺俩人还在继续攀登，我们大口大口的吸气、吐气。汗如水一样倾下。直到每上一个台阶都很困难时，山顶也遥遥在望。龚挺突然坐了下来，让 我先上，他一会就来。我头有点晕，昏昏的应了一下，又咬牙爬向山顶。最后只有我俩看见了兰城俯视美景。虽然天热，但心里格外凉爽。
这件事让当时的我深刻认识了坚持就是胜利这句话。虽然现在我已可以毫不费力爬上横山，但一回想起这事，我心里依旧充满自豪。
我成功了的作文 篇2
“我成功了，噢耶！”——我终于成功了！
说起“成功”这两个字，我就想起了这两个字对我的意义。
记得哪是一个星期六的傍晚，我和爸爸妈妈出来练自行车。当时，我还不会，对只有两轮的自行车有点犯怵。爸爸妈妈就把我带到学校的校道上，妈妈用手扶直自行车让我坐上去，一边用一手扶着车把，用另一手扶着车后座，推着我前进，一边告诉我：双手扶直并紧握车把，身要坐直，眼要看前方，两脚轻轻的踩脚踏板……我心里紧张极了，心里老是想着自行车会不会倒下呢……在我心里想问题的时候，妈妈放开了双手让我不知不觉骑了一会儿，直到前轮碰到了一个小石头摔倒下来，手和脚都擦破皮并且出了点血。“宝贝，快起来，男子汉要坚强……”妈妈边扶我起来边说道。“是啊，我是男子汉，我一定要坚强，一定要成功……”我在心里默默的告诉自己。把车扶起来后叫妈妈把我扶上车，我开始了第二轮学车征程：双手握住车把，直腰，眼前看，脚轻轻踩……我心里默默地念着妈妈教的方法。在妈妈扶着我骑了两圈校道后，我终于找到了一点骑车的感觉，又两圈之后，终于不用妈妈扶着骑了。我小心翼翼地骑着自行车，由骑直道到弯道再到整个校道，由慢慢到稍快再到加快，一圈二圈三圈……当车要倒地时，我也学会及时的用两脚蹬的在地上固定，不让它倒下去。我自己可以骑了，我终于学会骑自行车了。
“耶，我成功了！终于成功了！”，我高兴地喊着，虽然一身的'汗，虽然满头大汗。通过学车这件事，让我深深认识到：任何事情要成功，要付出的不仅仅是汗水，可能还有鲜血。
我成功了的作文 篇3
记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情，我现在就说给大家听吧！
科技节绘画大赛马上就要到来了，学校4年级的人都的参加，唉！也因为这个我才烦恼啊！我原本就不喜欢画画，而且这次还得自己想自己画的内容，真烦人啊！唉！没办法，只好想一下了！突然“咚”的一声我看了一下地下，原来是我的书包掉在地上了，于是我把书包举了起来。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了灵感，马上把书包放好，这个东西的题目就是：“减压书包”。
减压书包，因为现在的学生书包太重了，所以我们的.减一减他们的压力，我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑，他还可以和家人通话，里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是，在那个时候，人们都不会用书本了，所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用，那时候书都用光碟代替了，那样子笔也不用了，那会多么轻松啊！
但是这一切都太遥远了，只好让自己努力，才可能有这个减压书包！
我成功了的作文 篇4
在我们的生活中，常常会碰到一些难以处理的事情或者难以解开的谜题，但当你依靠自己的努力，用自己的智慧解开了疑问或者困难，你会觉得非常的有成就感，事实上，我就是这样的一个人。
有一次，我在作业本上做到了一题难题，因为我是一个六年级的学生，所以我们做题都只能用水笔做，因此，做错了题目只能用单面胶，而修正液和修正带是明令禁止的`，一般来说，我做到难题来回粘是很常见的，而把纸粘破也算是一种家常便饭了，所以我改变了方法，只要时间充足，我就用铅笔做，况且我这里还有橡皮，做错了可以擦，就不怕把纸粘破了，等做出来了，再用水笔抄上去，而我这次也不例外，但我那题做了好久都没做出来，一个同学见我做的那么辛苦，就大大方方的把本子丢给我抄，结果被我拒绝了，我想自己解决这道题，于是我就开始了我的解题思路，但答案是半对半错，对了一点，还有一部分感觉答案有点儿不对劲，于是在那道题上面算了一遍又一遍，可我还是不死心，，坚信一定是那里出错了，，我这个人，除非不到万不得已，就觉得不敷衍或者糊弄别人，再检查了三遍均为无误的时候，我决定从整道题的关联上入手，一道一道仔仔细细的检查下去，终于，在我即将放弃检查，上交作业的时候，才发现我把数字4写成了数字7，算完之后，我满意的看了一遍自己的新答案，自信的笑了，不用验算我也知道，这才是我要的真正的答案！
是啊！在我成功的解出了拿到难题的时候，虽然只是因为一个小小的差错，却让我终生难忘！
我成功了的作文 篇5
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功........”悠扬的歌声，在我耳边回荡。
让我想起了曾经还在上二年级的时候，我们班的学习风气正浓，我的对手很多，，例如李超，晨荫，王辉，这些都是班上的顶尖人物，甚至还有让我意想不到，出奇制胜的人。所以我得加紧学习，利用每一分，每一秒。大家也正好和时间赛跑，争分夺秒地学习，把别人玩耍的时间都用在学习上。而我也要争取这次期中考试名列前茅，绝不能让他们都追上我，甚至超越。我心里喃喃自语，每天一放学，我就整理书包，奔跑回家加紧复习，夜以继日，整个人都进入了紧张状态，不敢有丝毫怠慢，别人复习半小时，我就比他们多十倍百倍，当然，也遇到过难题，记得又一次，我在教室里做作业，被一道突如其来的难题给困住了，我迟疑了一会，是认真思过难关，还是空过去呢?我的内心在作斗争，到底怎么办呢?经过长时间思考，最终还是决定克服困难，我在教室里算了一遍又一遍，皇天不负有心人，终于被我做出来了，这时，我感到巨大的'成就感。
星期五的早晨，是考试的日子，老师发下了卷纸，我先易后难，认认真真地答题，打交卷铃后，我飞快地交了卷，心里又高兴又惊慌，终于等到了星期一的到来，上课铃声打响后，老师带着微笑走进了教师，手里拿着份单子。走上讲台，开始宣布份数：李超数学92，语文93第三名。李晨瑞数学93，语文94，第二名，张慧峰.........老师咳嗽了一下扫视了我一下，我的脸刷的一下红了。数学98语文94第一名。哇塞。全班的同学都惊呆了，立刻把目光转向了我，有的窃窃私语，有的怀疑地向我望来，有的向我投来羡慕的目光，有的向我投来鼓励的的眼神，这时的我感觉到无比的光荣，昂首挺胸回过头来一看老师，脸上浮现出严肃的神;好像教育我“慧峰，胜不骄，败不馁啊!”我惭愧地低下了头，耷拉着脑袋，但是心里比吃了蜜还甜，真想一蹦三尺高，以表示我的满心的愉快，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
我激动不已，惊喜万分，那成功背后的酸甜苦辣，真是无法用语言表达，我终于明白了，只要坚持不懈，成功必会属于你的，只有流过汗水与泪水，才能体会到成功的真谛。这时的我，感慨万千，记得冰心奶奶曾经写过这样的一首诗：“成功的花，人们只羡慕它的绽开的明艳，然而，他当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，阳光总在风雨后，乌云上有晴空。
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