终于成功了作文通用（7篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的终于成功了作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
终于成功了作文 篇1
这个学期，我参加了学校的pascal语言编程初级班。
今天，我在电脑上开始做老师给的题目。题目是：模拟一个猜抛出币的正反面的游戏，重复１０次，计算分数并给出最终的输赢情况。我打开编程程序turbopascal，开始做题。
游戏的主体设计并不难，我很快就设计出了框架和算法，用计数循环做出了重复１０次的'效果。“看来题目很简单嘛！”我想。可也许是上天要惩罚我的骄傲，问题立刻就摆在了我的眼前：给出输赢情况的代码怎么写呢？
既然是如果错的次数多就算输，对的次数多就算赢，我首先想到的当然是条件语句。问题是条件语句是无法同时执行计算与判断两个语句的，我不得不放弃。如果条件语句不行，我就想到了用间接的条件语句╠╠不断检测条件的当型循环语句。我飞快地写出了程序，整理一下，选择系统自带的纠错功能，系统表示编译通过。于是，我就选择了诊断程序运行问题的单步执行方式。系统立刻给我泼了一头冷水：程序在执行到循环语句时出现死循环，我不得不强行退出。
连续试了这么多次都失败，我开始气馁了，心想：“每天对着一堆枯燥无味的代码发呆，这就是我想要的吗？”我随手拿起一本杂志翻起来。可是那一堆语句、函数一直在我眼前浮现，让我不禁重新思考起来：到底怎么去修改它呢？
忽然想起电脑老师在第一节课时跟我们说过：“学程序设计一定要冷静、耐心，不然很多时候看到难题就会拍键盘，功亏一篑。”我耐住性子，打起精神，把所有学过的知识重新在脑子中过了一遍。“有了！”我惊喜得几乎跳起来，想起了反向的条件语句╠╠直到型循环语句。只要设定重复记分、退出变量，再将变量清零……我的手指再一次在键盘上跳动起来。整理，纠错，单步执行……我的心跳随着蓝色屏幕的闪动而加快。“成功了！”我这一次是真的跳了起来。飞快地抄下代码，我终于松了一口气。
在通往成功的颠峰上，有无数的绊脚石，我们唯一能做的，就是用冷静、耐心与学识把它们搬到我们脚下，帮助我们看到更远、更美的风景……
终于成功了作文 篇2
小时候，我一进入游泳池就全身发抖，那是因为我不会游泳。不过，我是不会保持“旱鸭子”这个纪录的。
今年暑假，妈妈把我送进了游泳培训班，让我学习游泳，同时也让我锻炼一下。
学习游泳的第一天，老师没有让我们下水，只是让我们做了准备活动和憋气。不过，那一天的一件事情让我记忆犹新。老师让我们憋十秒钟，可是一个同学她也许是憋不住了，但是她并没有呼一口气再来，而是和旁边的人讲起话来，这让我很气愤，这个人怎么能主次不分呢！
学习游泳的`第二天，老师让我们做好准备活动后下水尝试憋气。我一下水，浑身发抖，不过幸好一个同学告诉我从水底倒着走会缓解凉意。老师让我们把头全部放到水面以下，我尝试了一下，感觉还可以，老师让我们练习了一下之后，就下来检查了，老师还夸我做得很好呢！
学习游泳的第五天，我们已经能够在水里憋气十秒钟了。今天老师让我们在水下踢腿，做了一个示范后就让我们抓着栏杆练习了。我联系了一下，可是水的“力气”太大了，我只能够把脚抬起一点儿，但是老师那次示范可是把小腿都伸出水面的呀！我急得想哭，但转念又想：哭是不能解决问题的，还是在一次次练习中找到游泳的奥秘吧！想着，我就练了起来。经过“奋斗”我终于能够把动作提到与老师一样。
学习游泳的第十天，我们已经熟练掌握踢腿和划手了，今天学习的是换气。老师也像往常一样做了示范，喊了口令，老师还说：“换气是游泳中最重要的环节，学不会换气就相当于没学游泳。”我很认真地听老师讲，“下面我们开始实战训练（老师习惯把训练叫做‘实战训练’）”我要透露一下，其实换气最重要的地方，就是仰起头换气了，这个环节我试了很多次都不行，最后还是老师告诉了我窍门。
学习游泳第十五天是考试，我站在预备点上心理紧张得不行了——因为我至今还没突破十米大关呀！我是多么希望轮不到我，可是时间不领情，我只能硬着头皮游了出去。我觉得体力不支，便停了下来，可是我惊讶极了，我居然游了二十米，也就是说我能拿到游泳证书了，我不由得在心里说：“我终于成功！”
终于成功了作文 篇3
学奥数，是我最痛楚的事情。我相信对像我们这些有着“奥数焦虑症”的“偏科族”而言，这是肯定的。看着别人拿着满分试卷扑向自己父母的怀抱并得到啧啧表扬时，我总是低着头，脸上写满了忧郁，琢磨着怎么拿着这张连及格线都沾不上边的试卷面对所有关心我的人。
我很纳闷，别人的奥数成绩如此优秀，为什么我总得不到高分——别说高分，总得及格吧！
五年级的暑假结业奥数考试，成为我学奥数的一个拐点，让我有了“凤凰涅槃”的转变。
发下试卷后，望着那密密麻麻的一堆题目，我压根没有想怎么做题，而是想会怎么挨骂，怎么重复那些耻辱。那天，考场外面的月光格外皎洁，我目不转睛地盯着月亮发呆，而不是望着试题沉思。恐怕只有这柔和美丽的月光才能解除我心中的烦恼吧，冥冥夜色中，月光如诗如画，我亦不知“今夕是何夕”轻轻地闭上双眼，沉醉在了苏子的“我欲乘风归去”的意境里……
奥数白老师轻轻地踱过来，轻轻地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和蔼地对我说：“孩子啊，要静心做题！尽最大的力量！做错了不要紧，关键错后弄懂才行！去，好好做！”看了看时间，还有55分钟，冲一冲吧！我提起笔，开始尝试着做那些相对容易的小题，很快，草稿本和试卷上不再是一片空白，而是出现了密密麻麻的演算、推理、证明……哎呀，其实，奥数并不是传说中的那般面目狰狞，道理弄懂了，举一反三、触类旁通。那天晚上，我获得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我获得了无数同学投来的惊讶目光和白老师的肯定，还有父母的激情拥抱。
真得感谢白老师的.鼓励和教诲，让我感到了一种前所未有的“刷”题快感。从此，我不再对奥数怀有躲避瘟疫似的恐惧感，而是信心满怀地计划打一个翻身仗，攻克奥数“堡垒”。
接下来的奥数学习我按照白老师的指导，一步一个脚印，开始了奥数“长跑”！皇天不负有心人，一分耕耘一分收获。在几次奥赛竞赛中，我获得了不少荣誉。一下子我变成了同学们现实版成功“逆袭”的榜样，典范。
我终于成功了！成功改写了“偏科族”的辛酸史！也给那些有着“奥数焦虑症”的同胞们带来了成功的希望！
终于成功了作文 篇4
我五岁时，得到了一辆自行车。当时，我很怕骑车，因为我怕摔。爷爷鼓励我说：“别怕，我来教你！”于是，我开始学骑车了。
我和爷爷每天早晨8点起床，在院子前面的小路上开始练习。刚开始时我的车装了四个轮子：前面一个，后面三个。可爷爷直接把后面的两个轮子拆掉，说：“不用那么多轮子。”骑两个轮子的车！我连四个轮子的.车都不会骑，怎们能骑两个轮子的车？但我还是鼓起勇气，双手紧紧握着车把，脚蹬在车蹬上。
爷爷指导我说：“一定要骑得快，骑慢了就会摔。”我想：怎么骑快呀？爷爷似乎看出了我害怕，便说：“我扶着你！”听爷爷这样说，我放心了，可还是双手冒汗，心也提到了嗓子眼。我还是对自己说：“别怕，别怕！”就开始骑车了。
骑着骑着，我掌握了骑车的方法，越骑越快。突然，我回头一看，爷爷早就不扶了。我心里一慌，就觉得车子一扭，便摔到了地上，哇哇大哭。爷爷看见了，急忙跑过来，扶起我，让我继续骑。这回，我说什么也不骑了。爷爷只好说：“我这一回一定一直扶着你。”我想骑车也是为自己，还是学吧！于是我又重新骑上车，开始第二次练习。第二次骑得好多了。不知不觉中到了中午，我和爷爷已是满头大汗，便回家吃饭了。一直这样练了几周，我便学会了骑车。
现在，我骑车已经骑得好多了，再也不用别人扶了。不过这一切都是爷爷的功劳，要是没有爷爷的帮助，我可能现在还在骑四轮车呢！这一年，我收获了成功，更收获了一个道理：有付出，就有回报。
终于成功了作文 篇5
那一次我终于可以自豪地大喊：“我终于成功了！”
由于我参加了校队的选拔和训练，学习的时间少得可怜，除了做作业的时间就没有其他的学习时间了，有时候甚至连做作业的时间都没有。我的成绩也一落千丈，久而久之老师和父母的意见也越来越大。有一次上课时数学老师对我说：“你要是再不及格，就别去校队了！”我当然不想离开校队，便和老师做了约定，若我再不及格我就不去校队，但要是我及格了老师就不再过问。
从那以后我课后的时间，不是训练就是学习。我买了一大堆练习，做了一遍又一遍。经常下课后去找学霸借笔记抄，抄完以后自己细细地阅读、思考。我也常常向学霸请教一些问题。慢慢的基础题我已经能应付自如了。但我学习的心就像一支离弦的箭，一旦发出就收不回来了。我开始挑战培优题和模拟考题，但底子薄弱的我，常常抓破了头也想不出答案。去向学霸和父母请教，没想到他们也不是很会，没办法只好自己摸索了。
我常常在吃饭的时候，训练的.时候，睡觉的时候想着题目。常常睡不着觉，吃不下饭。有一次训练的时候，脑子里想着题目，没有看路的我一头撞上了墙，把队友们逗得哈哈大笑。这时我想到了答案也笑了，他们看我也笑了，笑得更欢了。
期末考试终于来了，我早就迫不及待了。在考试前一天，我拿着笔记和试卷疯狂地复习，那时我完全忘记了疲惫。第二天我打起十二分的精神，认认真真地做题，做完又仔仔细细地检查。
到了发成绩单的那一天，我竟然考了112分，可把我高兴坏了。我无比激动与自豪地说：“我终于成功了！”
终于成功了作文 篇6
"YES，我终于成功了……"
告诉你吧！这是我在网上……
寒假的时候，我漫不尽心地在<<小山屋作文>>网页上看作文。我随便点出一篇作文。哇！我的天哪！全都是一些长篇大论，有的把作文分成了好几段，每一小段都有十几行，少说也有好几百字。
我的脑海中突然闪出一个念头----我也去写一篇作文，打在上面，让我也风光风光。可看着别人又好又长的作文，我犹豫了。我心里总觉得自己不行，太不如别人了。如果选不上的'话，那太丢人现眼的啦！可是，我转念一想：自己在心理上就输给了别人。自己不能那么不中用，那么没骨气。所以，我决定写。
我坐在书桌前，想了又想，不知写什么才好。我最喜欢写遐想类的作文，干脆写个<<美梦不能成真>>。我一笔一划地认真写起来。大约一个小时过去了，我终于写完了。我看着自己的作品十分欢喜。
我把作文打在了电脑网页上----待审。从那以后，我每天都要上网去看几次，可每次都是待审，待审……
一个星期过去了，我的作文还在待审，气得我简直想把作文给删掉。突然，待审一下子变成了选用。我高兴得一蹦三尺高。
YES，我终于成功了。
终于成功了作文 篇7
朋友们，你们尝过成功的滋味吗？那一次，我终于尝到了那种成功的滋味。
那是一个炎热的夏天，妈妈带着我去会展中心放风筝。我和妈妈一起精心挑选了五只福娃的风筝。
首先，妈妈先放了一段，示范给我看。她说：“一手掌握放线和收线的地方，顺着风的方向小跑一段，慢慢地放线，风筝在高处的时候站在原地不动，保持一拉一放的规律。还要保持高度，不能一次性放太多的线。”
然后，我顺着妈妈的.讲述，开始放起来，我叫妈妈帮我举着福娃，我便开始跑起来。“放”我大叫一声，妈妈放手了。因为我没有掌握好把柄，又因为放太多的线，所以，第一次失败了。
我不是一个服输的人，妈妈帮我收好线，我又第二次放了，这一次我保持好了掌握把柄的规律，可是，另一个毛病又出来了：我跑得太快，而且又是逆风，第二次又失败了。
我看到旁边的人慢慢地拿着风筝往前跑，越来越快冲上一个山坡，多么完美的动作，看到这里，自己也忍不住再试试。
我收好线，叫妈妈拿着福娃，跑着跑着，“放”，妈妈放开了，我的速度越来越快了，冲上了山坡，妈妈正在那迎接我。“啊，我成功了，我终于成功了。”我高兴地欢呼着。“好样的，宝贝。”妈妈也鼓励着我。
那一次，我尝到了成功的滋味！
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