我成功了作文【通用】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我成功了作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
失败是成功之母。一个人总是失败，如果当他忽然间成功了，这个人会有多么高兴呀！
这让我想起了我第一次学骑自行车，在我大约是5-6岁时，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴极了！自行车刚开始买来时是四个轮子，前后各有两个小轮子，我骑着骑着没意思了，想骑更难的`动作，妈妈就把后面两个小轮子去掉，我便一骑就倒，有时把脚都伤了，我第一次感到骑两轮车多么困难，正要灰心时，妈妈便笑着对我鼓励道：“不要灰心，你只是平衡没掌握好，当你成功时，你会发现你会有多么高兴！”听了这话，我顿时信心十足，虽然苦也不说，骑着骑着，不一会，我居然奇迹般的成功了。嘿！我会骑了！我顿时高兴极了！也知道了妈妈那句话的含义。
渐渐地，我能到中学操坪里骑了，那操坪很大，一个人若是绕那个操坪跑一圈，可能就已经累得不行了。我便在自行车上飞驰着，在我后边扬起一道灰尘。
在跑完一圈时我便很兴奋，因为我知道我成功了。我懂了一个道理：无论做什么事都要不紧张，失败了也要不灰心，要尽最大努力把事情做好，这样才能干什么事情都成功。
我成功了作文 篇2
攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。
记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。
这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。
我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的`！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。
这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！
点评：小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中，注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致，读来生动、有童趣。结尾点明了中心，给人一种振奋。
我成功了作文 篇3
今年六一节，学校举行画画、书法和手抄报比赛，我参加了画画、书法比赛，获得了一、二等奖。老师表扬了我，同学们投以羡慕的目光，爸爸我的妈妈为我感到骄傲和自豪。我为此感到无比的喜悦：我成功了！
从小我就喜欢画画，这是我的兴趣，但我不喜欢写字，我的字写不好，我的妈妈要我学书法，因此，每星期六、日我都会到青少宫参加书法培训，学习练字。一开始，我连毛笔也不会执，写起字来更是心慌意乱，紧张极了，后来老师鼓励我，还手把手地教我。渐渐我有兴趣了，别人练一次，我就写三次或五次，甚至写十次，别人休息玩游戏，我不休息，继续练，这样，我由不喜欢到爱好，由不会到写得好，我的`写字有了很大的进步，直到这次获奖。
我想，真功夫不负勤奋人，天道酬勤呀！
我成功了作文 篇4
生活中，我遇到过种种困难，但是，只要努力，便可把困难踩在脚下，顺利到达成功彼岸，最令人难忘的，就是我学会了骑自行车。
一个阳光明媚的早晨，我去公园散步，看见一辆辆自行车在人群中穿梭，还做着各种花样，多令人羡慕啊！于是，我下定决心要学会骑自行车。我请求妈妈给我买辆自行车，原以为很难，没想到妈妈竟毫不犹豫地答应了。
我来到公园开始学习骑自行车。我自信满满，坐上自行车，心想：不就是学个自行车嘛，肯定很简单。我刚往前骑一点，便马上从自行车上摔下来，心想：怎么会这样，学自行车不是应该很简单的吗？我怎会摔倒呢？我不学了！
我边哭边吵着跟妈妈说不学了。妈妈对我说：“失败是成功之母，只要你坚持下去一定会成功的。”
听了妈妈的`话，我觉得妈妈说得有道理，便重新振作起来，学骑自行车。我坐在自行车上小心翼翼地骑着。过了一会儿，我转过头看了看后面，没想到自己已经离妈妈很远了。便高兴地朝妈妈挥了挥手，大声喊道：“妈妈，我学会骑自行车了！”骑着骑着，自行车突然骑到了旁边的小石子上，自行车抖来抖去，失了控，我便又从自行车上摔了下来。
我忍着疼痛，心想：为什么老天爷总和我作对。正当我想放弃的时候，心里便马上想起妈妈说的话。我鼓励自己，相信自己一定能成功。
我跳上自行车，慢慢地骑着，渐渐地，骑自行车的动作我全部掌握了，骑自行车的速度也越来越快了。过了一会儿，妈妈朝我喊道：“璐滟，你成功了！”听到妈妈的喊声，我急忙跳下车，往回去一看，是真的啊！我高兴地跳了起来，心里比吃了蜜糖还甜。
现在，我会换着各种各样的花样骑自行车，小朋友们都羡慕我，我可开心了！
经过这一次学习，我终于明白了：失败是成功之母这个道理，这次，我可真是大获成功啊！
我成功了作文 篇5
人生中注定经历许多成功与失败，当我们遇到挫折时，一定不能气馁，要面对它，战胜它；当然，成功了也不能骄傲，要谦虚一点，做到“胜不骄，败不馁”。
几个月前，我还在学奥数。一次，我正做着题，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道难题。我粗略地看了一遍题目，咦，这道题到底讲得什么？应该怎样解出来呢？我认真地读了这道题，脑中仍是一团乱麻，没有丝毫头绪。这时，我想起来要在本子上算一算，兴许还能解出这道难题。我在本子上画了一个图，总算列出了几个算式，原来脑海中的空白变成了几个单纯的'算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接着列出几个算式，但均以失败告终。研究了许久，我有些不耐烦了。一个“我”说：“算了吧，不就是一道难题嘛，干吗要费这么长时间来解？”另一个“我”说：“不行，老师说过，做事要有始有终，不能半途而废，也不能气馁！”“对！我一定要研究出这道难题，不管它有多难！”我下定决心，一定要研究出来。世上无难事，只怕有心人。不一会儿，我用巧妙的方法破解了这难题。同时，我也真正感受到成功的快乐与喜悦。
我终于成功了！这虽是一次小小的成功，但对我来说，已非常大了！因为我的努力没有白费。同时，这次成功也带给我一个启示：“做事要有始有终，不能半途而废。”我暗下决心：我要努力，努力，再努力！力争攻克所有难题！！
我成功了作文 篇6
“哎!又是体育课。”我怀着满肚子的不愿意，慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下楼梯……
“叮，叮叮--叮，叮叮……”上课了，大家迅速的站好了队。我边走边想，今天又要做什么练习了!跑步?扔铅球，跳远，还是……可千万别跳山羊!刚想起跳山羊这三个字，我就冒出了一身冷汗，你当然可想而知，我更不敢跳了。可是你最不想发生的事往往偏要发生。体育老师又跟我唱对台戏。把我们带往了轮胎那里--这就预示着要跳山羊(对我而言那很高了，所以爱这样叫。)这时，我仿佛感到一股寒气向我逼来……
“嗯，好!”
“下一个，不错。”
……
“很好，罗颖，你的了。”
“罗颖，罗颖……”
陷入沉思的我好不容易才回过神来。“啊!不会吧!这么快……”
“罗嗦什么，快跳。”这时体育老师发话了。
“我……我……”
这时，不知谁说了一句：“很明显吗!不敢跳。”听了这话，我的眼泪直到眼眶里打转转。
“哎呀!快跳吧!”
“对呀!”
“我说你，哎!真是皇上不急太监急，你再不跳我们组就输了。”
“快点!”
我听了他们(因为，我同部分女同学分到了男队。)的话，真想大哭一场，不知为什么却又总也哭不出来，就像是有笑没有有泪。
就在这时，体育老师好像看出了我的心思，语重心长的对我说“有志者事志成;爱拼才会赢;你想想那些著名人士为什么会成功?”
“有志者事竟成!爱拼爱拼才会赢!”这两句响亮的话再次回响在了我耳旁。好像已经深深的刻在了我心里一样。这时我又想起了邓亚萍从小勤学苦练取得世界冠军的事;女科学家金庆民历经千辛万苦在南极寻得铁矿的事;还想起……便说了一声：“好，我跳。”
这时，我看见体育老师的脸上终于浮出了一丝微笑，“注意，两只手放在轮胎中间，尽力向上跳，两只脚张开，挺胸，眼睛看着前方。”
“是!”在我回答的那瞬间，也同时“唰”一声跳了过去，接着是第2个，第三个……是的，是的.，我不是在作梦，我是真的，真的，真的跳了过去。顿时，我欣嘉万分，恨不得大声欢叫，恨不得向全世界人告诉这个好消息，好消息，好的不能再好的好消息。
而那两句意味深长的话，我仍铭记在心：有志者，事竞成!爱拼才会赢!
我成功了作文 篇7
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。
今年大年初九，我和姐姐去滑雪。第一次走进滑雪场，远看人们从雪坡上从容地往下“飞”，让我羡慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了雪杆匆匆的向外走去。本想去大显身手，可当一脚踩到了雪地上时才发现，竟连走路都不会了。于是认真地听别人讲要领：要半蹲，两脚向内使劲，初学者的滑雪板一定要呈内八字型，眼往前看……
我试着在平展的雪地上照着刚才“高人”所说得去做，嗯，还真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡顶前进。看看眼前一百多米长的缓坡上，有一个五六岁模样的小女孩，竟也能好像模好像样地从上面滑下来，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口气到了坡顶上，还没等我摆好姿势，滑板竟好像着了魔似的.，“呼”地直往下冲。还没反应过来，我已经斜跪在地上了，雪杖也飞了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人员的帮助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地转过身子，刚抬起雪杖，滑雪板就好像离弦的箭一样向下冲去，我还没顾得上想要领，就又一屁股坐到地上。我使劲拍拍身上的积雪，掩盖着自己的狼狈，沮丧地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔见状说：“不要紧，摔几回就好了。”我咬紧牙关，又冲着上山的索道走去。上到半坡处，大声地对自己说：“相信自己！向前看，别怕摔！”然后努力站稳，我把雪杆往后撑，双腿并拢，半蹲着，雪橇慢慢向前移动着，而且越滑越快，我吓得闭上了眼睛，什么都不知道，只听见耳边的风呼呼刮，最后速度渐渐减了下来，等停稳后，我胆战心惊地睁开眼睛，发现我正安全的站在终点上，好多人正用羡慕的眼光看着我，我明白了，我这是顺利的滑下来了，我高兴的欢呼道：“噢，我学会滑雪了！我成功了！”
就这样我学会了滑雪，也爱上了滑雪。滑雪的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
我成功了作文 篇8
记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情，我现在就说给大家听吧！
科技节绘画大赛马上就要到来了，学校4年级的人都的参加，唉！也因为这个我才烦恼啊！我原本就不喜欢画画，而且这次还得自己想自己画的'内容，真烦人啊！唉！没办法，只好想一下了！突然“咚”的一声我看了一下地下，原来是我的书包掉在地上了，于是我把书包举了起来。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了灵感，马上把书包放好，这个东西的题目就是：“减压书包”。
减压书包，因为现在的学生书包太重了，所以我们的减一减他们的压力，我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑，他还可以和家人通话，里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是，在那个时候，人们都不会用书本了，所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用，那时候书都用光碟代替了，那样子笔也不用了，那会多么轻松啊！
但是这一切都太遥远了，只好让自己努力，才可能有这个减压书包！
我成功了作文 篇9
在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我骄傲。
记得在中班的时候，老师说班上要选一名同学到美术组学中国画，因为要参加全镇的绘画比赛，要求画动物，自己选材。天呀！自己选材。“不如，就选何童欣同学，她的画在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我顿时呆若木鸡。“童欣同学，请你回答，愿意吗？”老师亲切地问。当着同学们和老师的面，我只好无可奈何地答应了。我该画些什么嘛？
就在那个星期天，爸爸决定带我到农村里选材。画大肥猪，太简单了吧；画奶牛，太复杂了吧……正当我犹豫不决的时候，一只公鸡在我的脚下吃东西，我灵机一动，对，就画大公鸡，我顿时沾沾自喜，连忙叫爸爸把这只公鸡吃东西的`情境拍下来。回到家后，我立刻拿出我的“文房四宝”：宣纸、墨汁、墨砚和毛笔，照着照片画了下来。
在学校，同学们都去活动了，我却悄悄地拿出相片来临摹，画得不好的，便请教老师；在家里，一有空，我就与爸爸妈妈一起画画。虽然有时画得不太好，但是我并不气馁，坚持每天画三次。通过几个月来的勤学苦练，以及老师、父母和长辈们的精心教导，在比赛中，
我获得了全镇的一等奖。汗水，终于换来了成功！
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