实用的成功的作文8篇(经典)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的成功的作文8篇，希望对大家有所帮助。
成功的作文 篇1
我尝到了成功的喜悦，这快乐比任何美食都诱人，比任何游戏都精彩，比任何美景都壮丽。
在我九岁那年，妈妈给我报上了围棋，就在这里我学了半年多，卢老师说:“下周，也就是端午节，你们要去东胜比赛。那里的高手很多，有的高手的棋力，比我们班的棋王——代伟敦还厉害。所以我选出几道三四段老师出的练习题，如果谁全能答出来。再和我下一盘棋，这样，你们就肯定能进前五名。” 说完，卢老师便把练习题放了出来。卢老师出的题果然不同凡响。我们班一下子呆若木鸡。
经过一番冥思苦想，我突然脑子开窍了，想到了很多种办法来化解。我把我的想法一一告诉了卢老师。卢老师严肃地对我说:“‘棋王’， 你的想法中只有一个是对的，但是，你如果走错一步，就会导致了这个想法失败了。这就是我们围棋里所说的‘一步之差’。你第三个想法里，就有一步错了，应该下在……。”卢老师耐心地给我讲了第一道题。我还把这道题用倒推的方法，让它变得更简便了。我又把这个想法告诉了卢老师。，卢老师高兴地点了点头表示我的想法是正确的。这时，我心想:太棒啦！第一道题终于被我破解了。不过，我还要加油，后面的难题还有很多。
紧接着，我开始思考下一题，又用了我的办法一一试了一遍。最后我还把我的办法改成了“接不归”，这样，不论对手在怎么下，都无能为力了。我又连续做了几题，但是，都没有想出办法来。这时，“救兵”卢老师来啦。卢老师告诉我用“关门打狗”的方法，我一试，还真把这些题做出来了。到了最后一题，卢老师对我们说:“想要破解这题，第一步必须点穴，否则，就前功尽弃了。”不过，这些题难不倒我，我有了前几次的经验，已经胸有成竹了。轻松的把最后一题做了出来。我又和卢老师下了把棋。但是最后我输了。不过我和卢老师下棋又有了很大的收获，对弈时老师使用了分心战术、心理战术和打击战术。
原来分心战术就是已经死了的一片棋，死死地盯住它，对手以为你会想办法救活他，所以对手也目不转睛的盯着它。其实，我表面上盯着这片棋，却谋划着另一片棋，出其不意。这样，就有99%的几率获胜。
比赛那天终于到了，我一个一个的.把对手击败。最后，我得了第一名。我非常激动，如果我没有以前的苦练和付出，没和卢老师对弈练习。我就不会有今天的成绩。果然是，功夫不负有心人啊！
面对一场酣畅淋漓的比赛，用心付出才会得到成功，这样的成功是必然的，快乐是自然的。
成功的作文 篇2
当甲企业还在苦苦寻找一个问题的解决方案时，乙企业早已有了一套成型的做法，那么，甲企业为什么不可以从乙企业身上直接学习呢？有个研发新能源的人说，他们花了好几百万去研究一个"新"技术，结果发现那技术人家早就有了。要是一开始就把人家的设备买来，然后细细地模仿，哪至于要花那么大的代价？三星电子开始模仿索尼，获得非凡的成功。后来，又模仿苹果，在苹果的乔布斯走后，三星基本上超越了苹果。
技术可以模仿，作文又何尝不是如此？将优秀文章拿来，细细地品读，欣赏，模仿，慢慢地化为自己的东西，有什么不可以的呢？仿写优秀文章实际上是让自己站在了一个较高的起点上，离成功当然就很近了。
仿写，是一种行之有效的习作方法，可以让同学们少走很多弯路，是作文成功的捷径。
语文课本中，有很多优秀文章，都是可以用来仿写的。
例如纪伯伦的《雨之歌》，就可以用来仿写。
原文
雨之歌
我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒下人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。
我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。
雷声隆隆闪似剑，在为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
我从湖中升起，借着翅膀翱翔。 一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。
在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的'心扉。
我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。
仿文
根之歌
我的家在地下。泥土是我亲爱的恋人，她需要我，我离不开她。我依恋着她，她紧抱着我。茎、叶、花、果是我俩爱情的结晶。
人们喜欢往高处走，我却喜欢往低处钻；人们都喜欢引人注目，我却习惯于默默无闻。泥土日夜拥抱着我，给了我温暖和快乐。她附在我耳边自豪地说，我俩的茎婷婷玉立，我俩的叶翠绿欲滴，我俩的花芬芳迷人，我俩的果甘甜醇美。
我笑了，我把泥土抱得更紧，我把触角扎得更深。()我日夜抽水妆扮出一个绿色的世界，我从爱人那里摄取和加工氮、磷、钾，我要让花繁果壮枝叶婆娑。
生活并不总是一帆风顺，人类也并不总是和平相处。狂风要把我和泥土分开，我拚命抗争，决不离开我的爱人。雷电击伤了我的孩子，我没有痛哭，没有流泪，我只是给他们安慰，给他们信心，给他们营养，告诉他们要挺住要坚强，不经历风雨，哪能见到彩虹？有波折的生命，才会更加精彩！
但是，我也有我的脆弱，请保护好我的爱人，别把有毒的东西泼在她身上，我会因忍受不了而停止工作。我特别害怕人类的战争，引爆的蘑菇云会让我们无法生存。
要知道，有我，才会有茎叶花果；有我，才会有飞禽走兽；有我，世界才会生机勃勃。
而没有我的地方，只会是一片荒漠。
《根之歌》是怎样仿写《雨之歌》的呢？
1.仿文章题目。
原文是《雨之歌》，仿文是《根之歌》。"雨"是大自然中的具体事物，"根"也是大自然中的具体事物。
2.仿写作手法。
《雨之歌》用第一人称拟人手法，《根之歌》也用第一人称拟人手法。
3.仿文章立意。
《雨之歌》赞美了雨，《根之歌》赞美了根。
4.仿文章体裁。
《雨之歌》是散文诗，《根之歌》也是散文诗。
5.仿修辞手法。
《雨之歌》大量运用排比，《根之歌》也用了不少排比。
但是，和原文比较，这篇仿文存在明显不足。
仿文仿得比较笼统，没有按原文一句一句地一段一段地仿。结果原文有八段，仿文只有七段。原文的一些修辞手法没有被仿写出来。例如，原文第一段运用比喻和拟人，生动形象地写出了"雨"的特点。而仿文第一段，只有拟人，没有比喻，"根"的形象一点也不生动。
语文考试时仿写句子，要求要严格得多，必须结构一致，修辞相同，内容合理，不然就会丢分。我们学仿写的时候，还是要严格要求一点比较好。
那么，我们该怎样来学习仿写呢？
1.可以先仿写一些句子。我们可把课文中的美句摘抄下来进行仿写，学习它的句式结构，学习它的修辞方法，把句子写生动、形象、准确。
原句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
仿句：期待着，期待着，蝉鸣远了，秋天的脚步近了。
仿写一些生动的句子，在文章中恰当运用，能够增添文章的文采。
2.然后仿写一些片断。
原文：天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，"一年之计在于春";刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
仿文：田野里弯着腰的身影多了，田埂上奔跑着的孩子也多了。城市郊区，家家户户，老老少少，都赶着归家，一个个都踏上了回家的路途。领着孩子，带着礼物，回到长辈们的身边，尽一尽应有的孝道。"每逢佳节倍思亲",这样的时节，多的是思念，多的是牵挂。
3.最后仿写整篇文章。
原文：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
仿文：智不在高，有恒则行。学不在深，有勤则明。吾资寻常，唯吾专心。笔墨凉酷暑，书香暖霜天。谈笑无恶友，往来皆良师。可以读诗歌，看散文。无网吧之劳神，无斗殴之乱心。书生头悬梁，学者锥刺股。我云：何苦之有？
当然，同学们仿写到一定的阶段，具备了一定的写作能力以后，就要另辟蹊径，逐步增加创新的成分，摆脱范文中思维模式的束缚，从真实的材料和深切的感受中表达自己的思想情感，从而逐步形成一种敢于质疑、敢于批判、敢于创造的思维品格，写出有个性特点和新意的文章，写出属于自己的有创新意义的作文。
成功的作文 篇3
“耶……”随着一阵欢呼声及掌声，我们的指挥走上舞台，领下“红歌比赛一等奖”的奖状。 你可别以为这只是一个偶然的画面，要知道，这次的成功可是用我们的汗水所换来的。 早在两个月以前，我们就接到了要举办“红歌比赛”的通知。本来时间还早，其他班对此还不大重视，可我们班的班主任似乎一刻也不能等，不仅给我们排好了班歌，还让我们在每天早晨、下午练歌，让我们做着充足的准备迎接挑战。有一次，我们班主任还特的请来了一位音乐老师来指导我们，特别准备了两节课来练歌。当然，我们也不负众望，练得十分认真：有的脸涨红了；有的嗓子练哑了；有的甚至还在这严寒之际，唱出了汗水，渗透了衣裳。离红歌比赛还有一两周了。我们班主任又给我们编了队形，还给我们制出了道具：整个道具呈圆形，飞盘状，一面是咱们班“北山雄鹰”的班徽，一面是代表咱们六班每一棵“小树苗”的绿叶。你可别小看它，它不仅是我们比赛的制胜“法宝”，而且，为了给我们班69名同学每人一个，我们班的'几位同学硬是忍冻挨饿，直至晚上十点半左右，才完成了那69个道具。
还有几天就要比赛了，同学们抓的更紧了。在一次训练时，一个调皮的同学问道：“老师，你说我们会拿一等奖吗？”这句话打破了紧张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：“当然啦！我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。
比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出：“红歌比赛一等奖的获得者是——初20xx级6班！”便出现了开头的那一幕。
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
成功的作文 篇4
说起成功的秘诀，有人说是坚持，有人说是勤奋，我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。
吃完午饭，杨老师把《毛笔习字册》发下来，指导我们写毛笔字。在写的过程中，杨老师一直在行间巡视，如果谁的姿势不正或者是字写得不好看，不认真，老师就会一一地进行纠正指导。
这时，老师巡视到夏玉杰那儿，仔细一看，发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样，分叉了。于是，老师对夏玉杰说：“夏玉杰同学，请你把字写得漂亮一点，行不行呀，你看看你写的字，都分叉了！”
“哎呀，都怪这笔，这笔的毛不好，总是捋不顺不听我的话，害得我的字写成了这个鬼样子！”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。
可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说；“字写得好不好，不全是毛笔的因素，而是看你写字的态度，认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落，老师就拿起夏玉杰手上的毛笔，握住夏玉杰的手，一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字，但是，我想老师写的字一定是不分叉了。写完后，老师又指着两个不同的字说：“看，同样的毛笔，却写出了两种不同的字，这关键在于什么呢？在于你的态度！”夏玉杰看着两个不同的字，又看看自己的毛笔，心想：是呀，同样的笔，在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字，而在自己的.手里怎么就写不出个美观端正的字呢？这真是态度决定一切呀！
古今中外有多少人能够成就一番事业，其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗？
“只要人有恒，万事都能成。”多好的名言警句呀！我们应该学会端正好自己的学习态度，这样，学习才会进步，学业才能够成功。
成功的作文 篇5
成功者对于快活，一方面是倾慕不已，另一方面是急噪不安，恨不得1口吃成个大胖子。却不知“胜利”是由“成”与“功”两个字构成的。“成”是“功”的累积，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上出神入化的造指。功是成的基础。一个人想要获得胜利，必须要经由艰难的奋斗，这一个进程也就是功的累积进程。
一滴水从檐眉上掉下来，重重的落在石头上“啪”的一声炸出一朵水花，但是石头上到涓滴痕迹。但是，经由一年，两年……坚固的石头终究被水点滴穿了。
要是胜利很容易，无需奋斗就能到达的话，要是胜利不是必要功的累积，不需要高兴攀缘的话，那胜利就会便的`便宜，胜利就失去了它原有的耀人的光彩，那咱们还要胜利干嘛？
李时珍翻山越岭，尝遍百草，数年如一日的采集收拾，才有药学着作《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典密集，蒙受宫刑，委曲求全，笔耕不缀，才有《史记》的出生。
在走向胜利的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，以是与其坐在这里倾慕他人的“成”倒不如站起来累积自己的“功”。须知。任何1朵鲜花的盛开，都必要花苞长时间孕育。
成功的作文 篇6
2月21日早上，还沉浸在假期快乐时光里的我整装待发，要跟着德州晚报小记者团去济南的九顶塔滑雪了。在去滑雪场的路上，我憧憬着自由自在的滑雪场面，想象着从又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感觉，心里就像有只小兔子在乱窜，怎么也平静不下来。
经过了大约两个小时的乘车过程，我们终于到了滑雪场门口，我像离弦的箭一般冲了进去，迫不及待地换好了着装，一切准备就绪。
乍一开始，我还不太会滑，所以只在平地上慢慢地练习，随着越滑越熟，我已经控制得了方向和快慢了，可我还是对那既斜又高的儿童道有些胆怯，迟迟不敢上去，随我一同来的孟晓雨看到了我担心的神情，鼓舞我说：“我们也去吧，没事的.，摔不下来。”我想了一会，下定了决心，说：“好，我们上去吧！”
于是我们坐着传送带上了儿童道，站在坡顶，俯视坡下，一切景色尽收眼底，我默默地说了一声“加油”，便鼓起勇气向下滑了下去，一阵阵 凉 风迎面而来，我小心翼翼地滑着，不敢有一丝怠慢，可还是摔了个四脚朝天。
我又滑了几次，但每到人多的地方，我就特别的紧张，一紧张就会摔个跟头。我已经心灰意冷了，可看到其他的小记者一次又一次地成功滑下来的时候，我下定决心一定要超过他们，比他们滑得还要好，所以，我又一次踏上了高高的雪坡。
我一咬牙，就向下滑了过去，不知不觉，我已经到了平地，“我成功了！”我高兴地喊着。随后，我又一次次地练习，一次次地步入更高的赛道，兴奋感一下子涌到了心头。
开心刺激紧张的一天就这样过去了，在这一天里，我玩得虽然很累，但是从中感受到的快乐早已让我浑身轻松了。
成功的作文 篇7
我尝到了雪的滋味，
在那个冬天，
冰雪公主来了。
我尝到了雪的滋味，
那是一种神秘的滋味，
当人们躲在暖炉旁时，
她悄悄地降临到人间；
我尝到了雪的滋味，
那是一种宁静的滋味，
那街道上空无一人，
她静静地降临到人间；
我尝到了雪的滋味，
那是一种纯洁的滋味，
树枝上满是积雪，
她在阳光下闪闪发光；
我尝到了雪的.滋味，
那是一种快乐的滋味，
孩童们打起了雪仗，
她伴着我们一起嬉戏；
我尝到了雪的滋味，
那是一种无私的滋味，
有一点点热量就化成春意，
斑斓成四季的美丽。
在这背后，
我同样看到了雪的冷酷，
那年雪灾，
她使多少人失去了生命，
多少人失去了与亲人的联系，
那一幅幅悲惨的画面我至今难忘。
雪啊，
你是个多变的孩子——
成功的作文 篇8
失败乃成功之母。成功，好比顺境，而挫折，就是逆境。——题记
曾经有这么一句歌词：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。彩虹固然象征着成功，然而也只有经历各种挫折之后才会出现的事物。
若你不经历失败，何来成功一说？若你不为自己的目标而奋斗，何来实现梦想一说？若你不了解他们，何来现代生活一说？这些都证明了，挫折与成功是不可分离的。
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作尘，它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头；风吹落叶，凋伤总属劫尘飞，它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。
然而，置身绝境，你必然会饱受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一个偏僻的角落，反观自身的内心和灵魂，扫清思想上的.障碍，触摸心灵中最脆弱的一部份，对生命进行深层的、近乎本质的思考，正视这突如其来的人生绝境，把它当做一块磨炼人的砺石，捶炼自己，激发生命活力。
坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么？痛苦算什么？自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。
成功对每一个人来说，都是一件幸运的事。但成功也不是每个人都能获得的。成功不是路边的小石子，随处可拣，也不是田间的小花，随处可觅。要成功需要有一条漫长的路要走，在这期间是要经历许多挫折的。
德国天文学家开普勒，从童年开始便多灾多难，在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间。后来，天花又把他变成了麻子，猩红热又弄坏了他的眼睛。但他凭着顽强、坚毅的品德发愤读书，学习成绩遥遥领先于他的同伴。后来因父亲欠债使他失去了读书的机会，他就边自学边研究天文学。在以后的生活中，他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击，但他仍未停下天文学研究，终于在59岁时发现了天体运行的三大定律。他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力，以惊人的毅力，摘取了科学的桂冠，成为“天空的立者”。
总之，要获得成功必须先经历挫折，因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功，而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是雨过天晴之时。
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