四年级成长的故事作文300字常用【7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级成长的故事作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级成长的故事作文300字 篇1
每个人在成长过程中，都会从幼稚走向成熟，从无知变成知识丰富，从不会为别人着想到会体贴别人我也
小时候，我身体抵抗力很弱，经常生病每当我半夜里发烧时，爸爸披上衣服，冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边，过一会儿就给我量一次体温，不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了，妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大，也渐渐懂得了别人
有一次，妈妈生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顾妈妈头一天晚上，我没让妈妈做饭，而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时，妈妈就给我做热腾腾汤，还说：“多喝点汤，出点汗，病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面，可牛肉面对妈妈身体有帮助，我就得吃那天吃完牛肉面回家时，妈妈好多了那些天，每天晚上，我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上，不让她去厨房倒水，那太冷了我又想起来，有一次在书上看到，有小男孩生病时，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药，我让妈妈写了纸条，跑着去给妈妈买药，又跑回来白毛巾果然很管用，妈妈吃了我买药，很快就睡着了，一定不那么难受了过了几天，妈妈病好了，我很高兴
这就我成长小脚印，童年美好回忆！
四年级成长的故事作文300字 篇2
今天，我去文具店，想了一个好主意，不要钱就有好东西。
我一进文具店，走到一人很多的地方，拿了好几块橡皮，放到了口袋里，就当我什么都没有拿一样，我发现这个主意不错，于是又拿了一根笔放到口袋里。我想：我拿了这么多东西，好像够了，我下次再来拿东西吧！
在我去教室的路上，也不知道这样做好不好。一进教室，就给我的好朋友看，我骗她们说这些全都是我今天去文具店买的。好多人都喜欢我拿的这些好东西，我说：“你们黑白配，谁赢了就是谁的。”后来有一个人赢了，我给她了一块小橡皮。
晚上，我回家看了一本书，说，少先队员不可以不经过别人的允许就拿东西。这种行为是不对的，这样的人就叫小偷。
第二天，我又把这些东西放回了文具店，并给老板说：“对不起，我昨天拿了你的.东西，已经给你放回去了。”老板说：“没关系的，知道错误就改的，就是好学生。”
这次我知道了，不经过别人允许就不能拿走他的东西。
四年级成长的故事作文300字 篇3
成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练，使我们长成一个成熟、稳重的男子汉，能承担责任的一个“大人”。
然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在抱怨世界不公平，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们认为成“坏人”。
别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的'，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证明”。
一个人如果自立了，那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人，不用父母照顾，不用别人的帮助，自立。就如一句话所说的那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。
成长对于我来说有很重要的意义，而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中，都是意味深长的，让人很难琢磨，有说不出的一种感觉，值得我们深思……
四年级成长的故事作文300字 篇4
每个人都会有成长中的故事。下面我就来跟你说说我的一个成长故事吧！
有一年放暑假，我们一家四口——爸爸、妈妈、姐姐和我一起去农家乐鱼塘钓鱼。来到鱼塘，我们便开始钓鱼了，我先向爸爸要了点鱼饵——一条小蚯蚓，把它扎在鱼钩上，我提起鱼竿往后使劲一甩，鱼钩呢？我怎么没见鱼钩呀？哎呀，原来鱼钩飞到后面去了。第二次，我一顿脚，一抬头，一握拳，一甩臂，用全力，把鱼钩“刷”的一下甩了出去，咦？鱼钩怎么拉不上来了？哦，原来鱼钩扎到了水草。又一次失败了！第三次，我注意了所有的事项，吸取了所有的`教训，在一次重来，哈哈，成功了！鱼漂不高不底，垂直在水面上了！
开始进入真正的钓鱼了，我双眼紧紧盯着鱼漂……我的鱼漂始终没有动静，看着别人的收获，我真是不服气、不明白啊。“好了，迪迪。收拾东西回家了。”我绝望地抬了一下鱼竿，突然发现一个银白色的物体在我的鱼线上摇动。我仔细一看，是鱼！忙提起来——一条手背宽的鲫鱼！我高兴得大叫：“我钓到鱼了！我钓到鱼了！”我收获了从来没有过的快乐与自豪……
四年级成长的故事作文300字 篇5
从我出生到现在，经历了许许多多的事，但也忘掉了一些，可唯有这件事令我至今难忘。
那是一场比较难的数学和天文知识竞赛。我在一年级时兴冲冲的走进竞赛场考试，可是那些从没有见过面的天文题目和一些数学题把我一下子就给难倒了，我在初赛时就给刷了下来。
三年级时我又一次报名参加了这场竞赛。我想：这次一定要做好充分的准备，不能在被那些题目难倒了，我要获个奖给大家瞧瞧。于是，在考前一个星期里，我每天书包里多了几本数学书，晚上不到十点前决不休息，即使很晚也乐此不疲。
考试那天，我一边回忆着自己做过的题型，一边自信的走进考场，认真的做起题来。突然，有一道题把我给难住了，我只好先做别的题目，准备最后再解决这道难题。在做完下一题时，我发现这一题同上一题的题型基本相同，并且能够给我一些启示，我飞快的就解决了那个“拦路虎”。我当时感觉如果不出意外我应该能够获奖。
果然不出所料，我活的了全国三年级组个人项目的二等奖!!
这次比赛深深的'印在我的脑海了，它让我知道了成功来自不懈的努力和拼搏!
四年级成长的故事作文300字 篇6
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后的第二天试卷发下来了，我一看，映入眼帘是竟是81这个鲜红的`数学，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。
四年级成长的故事作文300字 篇7
在没上小学前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力，想玩就玩，在花园里、在草地上，在各种地方都留下了我的足迹，那时的我没有任何的物质上的需求，照样玩得很开心，一块石头、一根木棒，都能让我快乐。 可再大一点，开始向往上学，以为那里是快乐的'发源地，但我错了，到了学校头一回在一个地方呆上一天，学校一些从不知道的东西，第一次知道原来40分钟是如此漫长，可以做那么多的事情，头一回知道了一本书中有那么多的故事，于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来，我发现上学是如此的奇妙，让我的生活有了规律，不再单调，快乐就是听明白了老师上课讲的内容，快乐就是新交了一个朋友，快乐就是又从课外书中找到了知己，快乐其实很简单。 最后，我发现我在学校里学会了各种好的品质：关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些，即使不是，那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西，它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐，却开启了我的另一种快乐，还教会了我人间真情，也算连本带利的还给我了。
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