毕业了的作文5篇[优]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的毕业了的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
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毕业了的作文 篇1
转眼还剩十三天了，六年四班这个大家庭就要解散了，想到这里，心里不由得伤感。
“丁零……”不知为何，我觉得今天的上课铃是那么的悦耳，看着摄影师的到来，我的大脑渐渐地清醒起来，要拍毕业照了！
优扬的音乐声响起，主持人铿锵有力的演讲词——我竟有些不知所措。因为这代表着我们要毕业了，同学们因此会各奔东西，再相见可就难了。可能会一年后，还有可能是五年后，更有可能是十年后，又或者是一辈子。
当主持人说道：“去抱抱你们的老师，和跟你经常吵架的同学拥抱一下，说，嗨！以后再也不能和你一起吵架了，希望你不会觉得无趣！”听到这里，同学们不由得声泪俱下，是呀，都要各奔东西了，以后想在一起都难，想在一起吵架更是难上加难。
再想，老师也不容易呀！一年级时的我们还没有老师的腿高，一下课就围到老师身边叽叽喳喳叫个不停，现在我们的羽翼丰满了，要去更广阔的天空去翱翔，我们要告别了六年的小学生活，人生又有多少个六年？
采访、拍照、录小视频。这三样我们都做了个遍，这是留住我们小学美好时光的最佳办法。当我们从体育场拍完照回到班级时，家长们已经把一米多高的大蛋糕抬到桌子上，插上蜡烛，开始许愿：
我希望六年四班的`同学们以后依然会在一起。
我希望毕业的那一天永远也不会到来。
我希望六年四班的同学们不会忘记对方……
一道道金色的愿望直冲云宵……
毕业了的作文 篇2
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈，曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的`座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失，饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
……
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
毕业了的作文 篇3
同学们快要毕业了，我们也即将分别，小学时光六年，虽然我们只在一起度过了三年，到这三年的种种事情足够让我在初中回味。
我还记得我刚进这所学校的情景，当时大家都是陌生人都不认识彼此，有的之前在同一个学校上所有都认识，可我从别的城市刚转到这个城市便马不停蹄的赶到学校来，刚开始我一个人都不认识，你跟我一样也是一个人都不认识，上课了，老师让大家一一到讲台上介绍自己，等我们都介绍完了，老师便让我们自己熟络班里的其他同学，我看着你们，你们都在开心的笑，互相询问对方种种事情，心里莫名有种奇妙的感觉我也说不出来。
到了中午你在班门口徘徊，因为班里都是陌生人你都你都不认识，当时我慢慢的走了过来，你看到了我便走到我面前对我说“我可以和你交朋友吗？”我惊讶不己，到我又瞬间回答了你“可以啊”你听后便开心的笑了，灿烂的笑容。
可是到了下课因为我们都是刚认识的太主动有点尴尬，便都没有去找对方玩，到了第二天你鼓足勇气找我聊天，每每你叫我名字我便想笑因为当时我们并没有问对方名字所以就不知道对方名字了，你每次都叫我“小胖子”后来的后来你得知了我的名字，便开始叫我名字我本叫思颖，你却叫我“思颖颖”，我想着也许就是同学之间最大最美好的友谊吧，这三年里我们闹过别扭，冷过战……
但每次还是从归于好了也许我们都不想失去彼此吧，都不想失去最最珍贵的友谊，在这三年我们受过他人挑拨离间，误会过对方但还是和好了，看看啊我们之间有那么多的故事快要毕业了，可能以后再也不会听到你叫我“小胖子”了
你是一个有时忧伤有时开朗又有时特别疯的`女孩，你喜欢找我谈心，因为你觉得跟我谈心很舒畅，很开心，很爽快
快要毕业了，还有一周的时间，我们好好珍惜吧，快要毕业了也许我们毕业之后不会再见到对方了也有可能我们会隔几天会见一次面也有可能……
“我们好好珍惜好好感受 趁现在的时光 还能无所顾忌的嚷……”歌曲在耳畔边回响起，是啊，我们好好珍惜现在的时光吧。
时光不朽，我们不败
毕业了的作文 篇4
年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……
还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的`情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里，老师教给里我无穷无尽的知识，教会了我做人的道理，使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己，学会去关心别人，帮助别人。同学们在这六年里，让我明白了，友谊是最长久的，能使我笑口常开，笑言常在的。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
毕业了的作文 篇5
六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。
旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。
是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。
已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的'“成果”，我是应该开心呢？
将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。
我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。
我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。我从来不认为那些在班上成绩不算好的同学是差生，尽管那些好学生都这么认为他们是所谓的“差生”，而他们也默默地认同，没有一点儿反抗能力，我相信只要是人，智力素质方面的都是均等的，只不过是要看他们努力挖掘了没有。
明天，我要毕业了。没有太多的感情，也没有太大的期盼，我想，把毕业典礼顺顺利利地完成就足矣了。柳永说：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”我喜欢这首诗的意境，但我却对它没有太大的共鸣，我不是多情的人，我也许永远不会明白古人离别那深深的愁绪。我没有多大的梦想，但我却有很多的空想。前途的畏惧总是要面对，坎坷总是要跨过，就这样，在这些弯弯曲曲的人生道路上，读不尽的书，学不尽的知识，一点点地消耗着青春。
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