【精选】毕业的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的毕业的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业的作文 篇1
又是一年毕业季。明年,还是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的铃声,熟悉的欢笑声,但却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹,时间过的如此之快,五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目,今天,我的孩子们,你们就要毕业了,就要开始一段新的人生里程。五年来,你们每一个人的成长都印在我的心里。老师非常荣幸能陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来,老师的表扬也好,批评也好,都是为了你能更加进步,更加优秀。老师只是希望你能在这段人生中有良好的习惯,有良好的修养,有迎接新挑战的能力。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的.季节,初中毕业赠言作文。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺与四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
记得我的第一届毕业生给我发的微信:“老师,你最大的成就感不是有学生当医生,念博士,而是能让我们多年后,依然能够记得你,喜欢你。”希望多年后,当你在不经意间回想起小学的时光时,能够发自内心的感叹:“我还记得我的小学老师,我有一点点想念她!”
这就是我最大的欣慰了!我的孩子们,即将分别的日子里,希望你们每一人都能够心怀感恩,认真、努力的去对待你的一切,做一个孝顺,善良的人!希望你们能够学业有成,勇敢的面对生活。我在这里为你加油,为你鼓劲。相信你们定能扬帆远航,祝福你们一生平安,一帆风顺!
毕业的作文 篇2
关于毕业照的作文500字 “等会儿大家下去照毕业照!我想大家一定希望照得漂亮点儿,赶紧把衣服和头发整理一下吧!”班主任在讲台上微笑着说,但声音却不像往常那样自然。 下面的同学七嘴八舌地议论起来: “今天就要照毕业照,也太早了吧?” “不早啦!只剩下一个来月了,此时不照,更待何时啊!” “可不是吗?中考越来越近了。可我还没有进入学习状态哩!” 一番热烈的讨论之后,我们在班主任的带领下来到学校门口。“男女生各一组,按大小个儿,迅速排队!”班主任大声喊道。命令一下,同学们都自觉地排好队伍。“真的就要毕业了?”我有些茫然,再看看身边的同学们,他们的表情似乎在回答我:“真的!”站在队伍中,我沉思:三年前刚入学的场景在我脑海里鲜活起来,一张张稚气未脱的脸庞,一句句陌生却温暖的话语似乎发生在昨天,而今即将离别,叫我们如何承受?可时间并不会因为我们的不舍而止步。
各科老师到齐后,我们被安排在不同的'位置,摄像师大声喊着:“做好准备一、二、三,茄子!”一瞬问,相机记录下我僵硬的笑容。 队伍散去,同学还在调侃: “知道吗?你刚才的表情好搞笑欧!” “你不也是?笑得好勉强!” “快回班里看书吧,中考真的快来啦!”一语惊醒梦中人,我们迅速散去。 回到教室,大家纷纷拿出各自的书本,埋头苦学起来。 “真的就要毕业了!’我—边拿出书,—边对自己说。
毕业的作文 篇3
我是一个学生,一个正在上高中的学生。
我想很多人都有这么一个过程。三年幼稚园,六年小学,三年初中。然后拼命学习,考上高中。然后再三年历练,争取考上一个好大学。考上大学,后面的一切看起来就简单多了。一个好文凭,找一个好工作。再后来就是事业爱情双丰收了。这是大多数人的人生历程,就好像是一个固定的旅行,每个人都要经历。
我是一个经历过中考的学生。中考或许和高考比起来没什么大不了。但是当今我们身为二十一世纪的学生却明白,中考比高考还要难得多。我们常常说三年等一回,等的就是中考成绩,等的就是命运的选择。如果在这一关我们输了,后面的的一切就都看起来要困难得多。
考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。这句话绝对是千古的至理名言。但也是无数学生最痛恨的一句话。身为学生的天职便是学习,而学习的目的便是考上大学。我们也遵循着这个规则,拼命的学习,只为更好的未来。
中考是第一个分水岭,过了,才有机会为第二个分水岭而奋斗。没过,那边是永别。在考前,我们的老师千叮咛万嘱咐的告诉我们中考的注意事项,千万不要忘记。一分,将是数十百人之间的争夺。听起来有点危言耸听,但我们却不得不信。不怕一万,就怕万一。一不留神,就是考不上高中的下场。
在初三这一年,从第一学期开始就有许多人陆陆续续的离开学校。有的去上班,有的去上技校。有的一别就是永久。
我们班原有五十来人,转走的、转来的、因特殊情况离校的。到了毕业照毕业照的时候还有四十多人。也算是可喜可贺吧,毕竟同学一场,谁也不想到了多年以后,一点当年的记忆都没能留下。记得照毕业照那天,我们班主任说:这可能是我们班聚的最全的一次了,以后还想再聚的这么全,很难,很难。我相信老师说的,毕竟以后都四处奔波,隔的天南海北都有可能,怎么可能还会参加什么同学聚会呢。不过我想,如果多年以后还有人组织,并且通知我,那我一定会去的。
或许是时代变了吧,我们班并没有那些传说中的书呆子。没有一个是为了学习而学习的。不管是学习好的还是学习糟糕的,智商都是一等一的高。经常闹出许多惊天动地的大事。调皮搞蛋可从来都不是坏学生的专利。我们的班主任也是个脾气好的中年男老师,并且非常幽默。平时那些男生和他没大没小的称兄道弟,老师也就是面上故作不高兴,笑骂他们一句。从来没有惩罚过我们。我们当时可是为有这么一个和气的老师高兴了好久。要知道,我们的邻班的班主任兼我们的语文老师可是出了名的严厉、严肃、认真。两相比较,我们当然是更喜欢我们幽默和气的班主任了。
我们班是前无古人后无来者的极品。为什么这么说呢?当然是我们班的独特之处了,且听我慢慢道来。记得这初中三年来有一件事可是我们的骄傲,那便是运动会了!我们班的运动神经绝对是极好的。年年的春秋季运动会,冠军必定是我们班,这是毫无悬念的。这可是我们班少有的自鸣得意的事。我们班主任更是得意的不得了,毕竟在这方面,我们班和其他班一班这可是碾压的差距。我们老师不高调都不行。我们班的学习成绩也是数得上的,如果要比前一百的学生人数的话,我们班可是名列前茅,这也是我们少有的可以得意的事情。如果就这些的话,我们班可不足以称为极品。
有优必有劣。我们班干过的糟糕事三天三夜都说不完。先前说我们班的成绩名列前茅,我当然没有说谎,但这是在前一百里面比。看看后面的成绩你们就明白了。全校三百多人,我们班三百名以后的就有十来人,这还有什么可说的呢?我们班主任没回看我们的成绩单,都是既喜且悲。前一百我们班谁也不怕,但总体成绩,恐怕是要排到最后面去了。为了这事他可没少喝我们唠叨。但怎么说也没用,人家不学,能怎么办。到了第三年就直接散养了。学习的上课老实听讲,不学的天天睡觉。老师们也都睁一只眼闭一只眼,爱搭不理了。
这其实也没什么,毕竟到了最后的这段时间,每个班的情况都大同小异,也没什么稀奇。最独特的绝对是我们班惹事的厉害之处。本来是其他班的打假,没我们什么事,但到了最后清算的时候,却总是能牵扯上我们班的几个男生,我们老师就要去“赎人”的。而且小道消息绝对比谁都灵。有些事学校还没下通知,我们便知道考试时间、活动地点、放假原因。我们老师在班会上和我们稍稍透露一些消息,还没说个大概,我们便异口同声的'说出了事件名称。弄的老师惊奇地问道:你们又是从哪听到的小道消息?我们全都保持着迷之微笑,静静地聆听着老师的通知。但我们也都知道,老师的消息绝对比我们的准确。记得老师最喜欢说的一句话就是:要想我不知,除非你莫为。暗含的意思我们都懂,却就是有人想要挑战老师的极限。我们常常对这种行为说,自找死路。
中考即将来临,但在我们班我却感受不到一丝紧张之感。其他班什么情况我不来了解,但我们班还是该闹的闹、该睡的睡、该学的学。没有一点变化。到了最后的几个月,大多数课程都结束了,就剩下复习了。大多数老是喜欢让我们自由复习,把时间留给我们,就不上课了。不过我们可没有抓住这宝贵的时间用来学习,而是用来嬉闹。那分贝绝对六十往上,有时七十分贝也是会发生的。我是否应该庆幸,在这种环境下,我们竟然还能考上高中?呵呵,或许吧。我们老班有查班的习惯。没事的时候就来班里溜达溜达,抓着的时候不多也不少,每回都会把我们惨兮兮的训一顿。据说,老师从一楼都能听见我们班的吵闹声。(说一句,我们班在三楼。)我们也只能傻笑带过。这种情形三年来都上演过几十遍了,我们都早已习惯了。
我很幸运,被分到了这样的一个班。我为身为这个班的一员而感到自豪。我无论未来如何,我始终是这个学校,这个班走出的。我不会忘记。
三年时间一瞬而过。恍如如梦般,我们都已经毕业了。我们没有哭,只是笑,给我一种错觉,我们只是平常的考试放假,哪来的什么永别伤感。毕业就毕业呗,有什么大不了的。以后...还会再见的。中考过了,高考即将来临,我们都不可放松。没有过的,但是会及早就业。学会一门手艺,也会很好的。就像我们曾经开玩笑的时候说的那样。等我们三年高中,四年大学,告别校园的时候。人家或许已经开上奔驰宝马了呢。
人生依旧在继续,一段经历过去而已,
未来将会更加精彩。
毕业的作文 篇4
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……
上完了小学中的最后一节课,有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然,心想:“没什么大不了的,早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录,看到那张毕业和影,才真正体会到什么是“依依不舍”,想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了,鼻子不禁一酸,眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来.点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时,老师带着我们玩游戏、学知识;二年级时,我会阅读没有拼音的小说;三年级时,我班第一次开展了辩论会……六年级,这小学时光的最后一年,我并没有好好珍惜.甚至到了最后一节课我都没有珍惜它,好恨自己,为什么如此虚度小学最后的一年?!
过去的时光已被微风吹散了,被阳光蒸溶了,但和同学老师在一起的`美好回忆,会变成我生命深处的珍藏,永远珍惜,永远留恋。
蓦的,耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”
毕业的作文 篇5
升上六年级,我就是毕业班的一员了,再过半年多,就要面对小升初了,那可是与全市学生比赛啊!所以,在六年级,我时刻提醒自己要怀着一份紧迫感,一会儿也不可放松。
六年级,大家都在努力,谁停滞不前,谁就会被别人超越,不进步就是退步。这种紧迫感必须时刻存在,就像有一次掉以轻心,只考了七十几分。所以,我不能满足于当前,要不断地,加倍地努力。做作业时,也不能和以前一样,桌子上摆几个小玩具,时不时拿起来玩,而且现在作业量多了,若不高效率地完成,就会导致睡得晚,睡得晚就导致第二天听课无精打采,无精打采地听课就导致听课质量差,听课听得差……整个恶性循环就是没有紧迫感导致的。二三年级时,我总觉得学习很简单,作业也很少。成绩好的就是特别拔尖的那种,差的在年级倒数有名。可六年级不一样了,有些成绩差的'“不鸣则已,一鸣惊人。”上课变得异常认真,成绩也像坐了火箭似的往上蹿,反观成绩好的却沉醉于“当年勇”中,没有了紧迫感,成绩自然一落千丈。
紧迫感不仅在学习上体现,还会在生活上体现。外公告诉我,他十三岁时,就要上凤凰山修水渠,晚上一个人在山上独立生活。而我已经六年级了,不能像以前那样“饭来张口,衣来伸手”了,现在要有紧迫感,自己有效率地做完该做的事,不能和以前一样没效率地在书桌上翻找东西,因为“一屋不扫,何以扫天下”。我现在已六年级了,应该时刻提升自己的生活能力,为紧张的学习氛围打下好的基础。
人生百年,如白驹过隙,转瞬即逝。我六年级了,正如毛主席所说,如初生的太阳。在这学习紧张的六年级,没有紧迫感,没有紧紧抓住这精力旺盛的少年时光,努力学习,培养独立生活的能力,人生就没有扎实的基础,以后何以成人。想到这,紧迫感油然而生,让我们下定决心,紧紧抓住这六年级宝贵的时光吧!
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