(精华)实用的毕业的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的毕业的作文3篇，希望能够帮助到大家。
毕业的作文 篇1
毕业了，一连下了好几天的雨，直至在学校的最后一天，天空开始放晴。
毕业了，即将面对新的启程，同学们该散的都散了，导师们也不知道何时才能再见，学校，不知我们是否还可以常回来看看。在学校的这几年，一晃而过，依稀记得当初走进校园的那一瞬，我怀揣着追求与梦想来到这里，那些同班同学还没来得及熟悉认识就已经要说离别，从内心来说，我还是感到心中一颤。另一方面，通过这些年的学习，我们都成长了，经历了种种，尽管在校的这几年时间，发生过很多难以言之的事情，好与坏，苦与涩，快乐或者欣慰，一切都过去了，愿自己前程似锦，向更高的目标前进。
27号，学院毕业典礼，28号，毕业照，29号，学位授予典礼，颁发学位证书以及毕业证，忙碌的这三天也就成了我们离别前的最后三天，说好的珍惜，说好的再见，说好的各奔东西，说好的有机会再聚，说好的工作稳定了要告知彼此，说好的.....那些说好的，都成了顺利成章的你向左，我向右，我看着你们转身，拎着行李悄然而去，我站在原地，默默祝福你们，祝福我自己，祝福我们未来都更加璀璨。我祝福我的'母校欣欣向荣，桃李满天下，祝福我的导师及各位老师们身体安康，工作顺利，送上最真的祝福给心中的所有人，道一句，珍重。
雨，模糊了视线，打湿了记忆，但是这些点滴都是不可磨灭的曾经，无论风划过，岁月总有痕，不知多年以后在遥记此时此情此景，不知会如何感叹。
毕业的作文 篇2
因为育英学校是九年一贯制学校，又是五四制，也就是说和我同龄的孩子在忙着小学毕业考和小升初的时候我已经四年制初一快毕业了。我们五年级小学毕业的时候并没有发毕业证，大家都认为小初连读不发也是情理当中的。
没想到前几天庞老师通知我们准备照片，昨天下午当我从庞老师手中接过有着大红封皮，上面烫金印着《北京市小学毕业证书》几个大字的本子时，突然有了独特的存在感。
想起了六年前的自己身高还不到现在的三分之二，天真幼稚、懵懵懂懂。
六年来，是老师们不辞辛劳地教导着我们，潜移默化地影响我们。不仅让我们有了知识的增长，更让我们有了明确的方向感，让我们有了不断超越自我的使命感。
是家长一天天接送我们，分分秒秒的陪伴我们，让我们不仅在书本上，在课堂上能获得成长，也在生活中善于捕捉、学会处理多元信息。
六年的生活里，我有成功的喜悦，也有失败的沮丧，我学会了坦然面对。面对自己，面对自己所经历的事物，面对自己的优势与不足。
接过这个毕业证，我感觉到了时光的飞快，通过六年的`学习我已初步认识了这个可爱的世界。还有更多的未知要去认识，去体验，去探索。我一定会珍惜时间，去发现更美好的未来！
毕业的作文 篇3
三月的风，温柔地吹，吹过操场，吹过我们的衣角，同时也吹动着那一棵莞香
十年！二十年！三十年！我们一定再来！我们念着毕业诗，心中有种说不出的感觉，而这些感觉包含着开心与沉默，开心的是我们终于毕业了，而沉默是以后就见不到同学们了。
莞香啊！莞香，从你种下那一刻起，有多少同学不开心，因为你的存在让他们多了一份母校的回忆，多了一份对母校的思念，可看到你那样懦小，心里又生出一片片怜爱，可见，同学们对你是又爱又恨。
当我回家时，不由地又去看看莞香，发现莞香变得强壮了，这让我想起了前几天的暴雨，我们在教室里，一直在担心着它，原以为暴雨会吹得它摇摇晃晃的，可是正与我们想的相反，现在的莞香吸取这暴雨后的滋润，变得更加强壮了。这不像刚刚入学的我们吗？刚刚入学的我们是那样的娇小，经过风暴般的袭击，才变成这个样子。
看到为它浇水的我们，就想起了我们的'老师，是我们的老师，一心一意地保护着我们。
当我们准备走时，莞香被风吹动了，这让我的脑海里闪起一段话：如果是努力的人的话，那么风暴就是努力人的垫脚石。
莞香，是你让我在离开母校时，想起我之前和同学相伴的时光，还有，我会时常想起你
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