毕业的作文(热)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的毕业的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业的作文 篇1
小学生活是难忘的,因为它承载着许多我们童年的梦想。小学的时候我们举行了许多大型活动,但最难忘的还是二年级的那次春游。
在那次春游活动中,我们来到了郊外的小山上,我们每个人都背了一个大大的背包,不过里面大多数装着的都是中午准备烧烤的小食品。我们来到根据地——山丘的一块大岩石上。将背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳绳,有泡泡机,有撒水壶,有水枪……我还记得我和我那时的同桌一起捉蝴蝶时的情景,我们说好一起比赛,看看谁捉的更多。那时我跟在他后面,眼睁睁地看着他捉了这么多蝴蝶,我却一只蝴蝶都没捉到。最后他把他的蝴蝶分给了我一半。
中午,我们开始烧烤大会,老师准备了一个大大的烤炉,我们班四十多号人围在一起,拿出自备的烤肉,放在烤炉上。有些同学馋的和猫似的',还没烤熟就拿起来大口的吃,弄的满嘴是油,惹得我们和老师捧腹大笑。最后等我们都烤完了,他们只能留着口水,眼睁睁的看着我们大口大口的吃,有些同学实在看不下去了,将自己的食物分给了他们一点。
烧烤大会之后,我们又逗留了一会,随后便依依不舍的离开了。
小学的生活丰富多彩,但是我们不能走回头路。虽然初中生活很艰辛,但是也有无限的乐趣;虽然初中生活有很多的烦恼,但是也经常有令人开心的事情。让我们走向明天,向前挺进吧!
毕业的作文 篇2
那明媚的阳光,那艳丽的花朵,那烈日下的凉意,那寒风中的暖流,都悄无声息地离开了,留下的是太多太多的舍不得。
我舍不得那缤纷校园的一草一木,我舍不得那默默奉献、不求回报的园丁,我舍不得那可爱、给予我知识的母校!一切的一切,我都十分留恋,我忘不了这里给我的欢乐,给我的营养。在这流金岁月里,太多太多的东西我都没有珍惜,不会再重来。6年了,这6年不正是一幅色彩斑斓的画卷吗?当太阳从东方冉冉升起的时候,同学们都背起鼓鼓的书包向教室走去。顿时,响起了朗朗书声。当太阳升到蓝空中央的时候,也就是大课间活动的时候,一听到轻快的铃声,就马上出来寻找他们快乐。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,同学们要到了彼此分别的时候了,都依依不舍地握着对方的手,说了一声:“再见!”瞧,这20xx多天,都是那么快乐。可是,明天我就要告别母校了,去熟悉一个新的大空间,我怎能舍得?
朋友是一句哈,“别灰心,加油!”在我最无助孤单的时候,总能给我信心和莫大的'安慰;老师是一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。总是忠于自己神圣的职业,给我们最多的乳汁;校园是一首歌“这是心的呼唤,这是爱的奉献”。在我处于逆境的时候,总能给我新的目标。那么多人生风雨,那么多心路坎坷,我们并肩作战,风雨同舟,给彼此力量,终于熬过了。这么多风雨,能不让我们在毕业前夕眷恋吗?
当我们成为莘莘学子的时候,最不能、也不可能忘记的就是美丽的校园,是它给我扎根固蒂,从7岁就打好优异的基础。明天,当我们踏入一个新新世界的时候,我会牢牢记住你的嘱托,不辜负你对我的期望,会做一个有学识的人,会成为国家的栋梁。
明天,我就要毕业!
毕业的作文 篇3
原来,就这样的毕业了。
18号,是我们的毕业典礼,看着银幕上一位位教师真挚的寄语,我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下,滴在手心,感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪,太多的舍不得交融的泪。
可是,我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感,一时间愣住了。但也只是那几秒,他又恢复过来,继续嬉戏,全然不顾这离别的场合我,或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着,让我觉得自己是多么矫情,可笑。不哭不哭。
回到教室,我们都等待李教师请我们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然,一位同学大叫:“凉面来啦!”大家便兴奋地跑出教室,左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着我们全班65名同学的午饭——凉面。我们蜂拥着跑到前面,兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面,高高的举过头顶,骄傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起来。
“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面!”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是我们全班第一次在教室里吃东西,但也许,也是最后一次了。
18号,是考试结束的日子,是无数高三同胞解放的日子,但也是毕业的日子,是我们聚在一起三年后不得不离别的日子。
李教师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么会心。教师是从心底里感到愉快的,因为我们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的,一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤,不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽,亦是笑脸。那考试结束的兴奋,聚在一起的欢乐都交织在一起,汇在那一张张明媚的'微笑中。
奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的,同学们的热情是高涨的,欢呼声是持续的,和谐的乐符是保持的。恍惚间,我好像感觉这一切就这样一直继续了下去,就这样不终止……
接到毕业照的那一刻,喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远,又逐渐变小,变模糊,我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语:亲爱的同学们,再见了!有缘一定会再相见的!
我请班主任李教师在毕业照上签上了珍贵的签名,然后默默端详着:十年后,我还记得您。您还记得我吗?
最后,我清好书包,坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见,因为我相信我们一定会再次相见的。
“离别是为了更好的相见。”15班的同学们,来年再见!
毕业的作文 篇4
三年,三班,融入了我无尽的爱,也融入了他们无尽的爱,这样,我的生命无法不丰富起来。我成了“工作狂”的新成员,我也觉得自己不是太会生活,可是离开了他们我就更不会生活,因为只有这样我才觉得我是在干些什么。
凝视着这张照片,一小时,两小时,三次,五次,一张张稚气的脸让我怎么也看不够。曾记得黑灯瞎火里和女生们开心地畅谈,曾记得寒冬早晨站在男生宿舍门口惊得他们急急掀被起床,曾记得灯下多少次写信回条写下大幅大幅的批语,曾记得多少回赛场搏杀同学们捧回胜利的喜悦。记得去医院的匆匆,记得办公室的呵斥,记得握过谭启星的手,抱过余蒙的臂,打过巫进的手心,发过朱静的火;记得修好苏锦的车子,抚去静书的泪,解掉巧月的疙瘩;对艳萍苦口婆心又大发雷霆,和启娟探讨感情的纷扰,徐丹进步最快挨批也最多……三年来,同学们被罚过被批过被停过课,也许还被委屈过,却很少被表扬,我模范地做了学校各种规范纪律的执行者维护者,不记得做过多少蠢事,扼杀过多少孩童天性,把他们捆绑在板凳上束缚在书桌前,学习成人的思想行为。三年来我就是这样冷酷地将浓浓的情演换成各种呆板的.形式强迫他们接受……可是万幸,现在他们那一张张或欢笑或严肃或郑重的面容都同样透着纯真和质朴。他们是善解人意的,一股暖流涌上心头。
然而三年瞬间变成了23天!
看,照片上每双眼睛都望着一个方向,每双眼睛都透彻晶亮,就像他们的一贯作风:爱八班胜过爱自己,自觉地接受约束,自觉地不懈追求。循规蹈矩不是他们的天分,但是他们做得出色,我每每从良好的纪律、工整的作业、热烈的交流、优秀的考卷中触摸到他们火热跳动的积极进取的心。发型得体了,服装变美了,谈吐广博了,做人谦逊了,一切都在悄然改变,我欣赏并回味着,我坚信懵懂、冲动、浮躁、不安都将过去。
但是质问心灵,遗憾颇深。虽然我极力弥补,仍然让我失望,作为班主任,我一直希望是他们的老师、朋友、母亲,给他们民主、激励和引领,尽管我始终牢记这一信条,却仍不知不觉中具备了家长的专制做派,分数重要,排名重要,做人重要,被中考指挥棒弄得晕头转向,陷入这怪圈难以自拔。于是我分明感受到隔阂。他们之于我不是亲近而是敬畏,挫败感始终萦绕在心头。这决不是我要的。曾无数次自责,也曾面对质问:怎么可以在三(1)班三(8)班做到如此悬殊的两种人?!我反复反思,我坚定在前途原则的前提下,无法将班主任和科任的角色中庸起来,无法将三(1)班三(8)班学生素质要求中庸起来,对两个班的期望值不一样必将带来许多的不一样,我甘愿一条道走到黑,并甘愿品尝孤独。
享受孤独是我这段日子的专利。他们来去匆匆,忙忙碌碌,奋战冲刺,我只有闲着,守着,陪着,看着他们用功,享受一份踏实。
这也是我害怕孤独的特殊的日子,刚从死神边走过,哥哥走了,撕心裂肺的痛苦带给我身心的创伤无与伦比,害怕一个人呆着,忙着或陪着直至疲倦到闭上眼睛是每天的必修。
于是,我发现我是如此地离不开他们。
在他们即将毕业的日子里,我忙碌也空闲,充实也孤独,快乐也神伤。在他们即将毕业的日子里,我会铭记他们的一颦一笑。曾和他们一同走过三年,也正和他们共同努力,走向理想。我将把所有努力凝成一句话:“孩子们,去做雄鹰,勇敢地高飞!”
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