【推荐】小学毕业的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学毕业的作文,希望能够帮助到大家。

小学毕业的作文1
即将毕业了,即将分别了,即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁,遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁,微风一吹,拂过小学六年难割难舍的回忆……
渴求
寻寻觅觅,我们在知识的碧空中渴求。上课了,老师精神抖擞的走进教室,讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树,背挺直、脚并拢、手放好、眼直视,端端正正,沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊!
哦,这是博学多才的我们!
奋斗
勤勤恳恳,我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会,同学们信心百倍,以崭新的'面貌来迎接。下课了,练;空闲了,练;回家了,练……在海潮般的掌声中,我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年,唱着毫不吝惜的汗水;唱着灿烂的笑容,唱着美好幸福的明天;唱着团结的力量,唱着永不磨灭的气势;唱着无悔的青春,唱着平平凡凡的奋斗……因为,我们是跨世纪的新一代!
哦,这是团结友爱的我们!
劳动
来来回回,我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课,大家便”全副武装“:垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影,阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓,但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来:这劳动的成果,这收获的快乐!
哦,这是不辞辛劳的我们!
锻炼
推推搡搡,我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性,而锻炼时我们却像变了个人似的。看,这别具一格的锻炼:双手打直成”一“字,双脚岔开与肩宽,喊声震天响,掌声如雷鸣……
哦,这是朝气蓬勃的我们!
……
回忆匆匆的流年,转眼又到离别。大家都懂得了珍惜:再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤,再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话,再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……
珍惜,这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头,蔷薇花随着夕阳没了影儿,只剩香味弥漫……我们不也一样吗?!至少,我们曾经在这里烂漫过,回忆过,嬉闹过,珍惜。
小学毕业的作文2
敬爱的吴老师、叶老师:
老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。
我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的.话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”
那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。
小学毕业的作文3
时间如白驹过隙过的飞快,转眼在小学里度过了六年的快乐时光,回忆一千八百多个日夜的分分秒秒,有苦恼,有困惑,有喜悦,有收获,所有这些,都仿佛是辽阔无垠的海滩上那一串串稚嫩的脚印,记录着我成长的点点滴滴……
今天我为六年的小学生活中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!
记得刚上小学一年级,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着一年级九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个快乐成长的日子。
时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了六年级,我们要小学毕业了!六(9)班教室里语文课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,数学王国里的几何,方程在演绎,英语课上的英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位同学和老师照了“全家福”合影,宋老师为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。同学们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小礼物留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的`校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花……
我小学毕业了,我为六年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的学习成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,拥抱成熟吧。
小学毕业的作文4
毕业典礼 时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。 早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊! 毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。
老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您…… 紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。 到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的`是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重…… 我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱。” 很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校…………
小学毕业的作文5
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见,走过来安慰我说:“考差不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心,做作业也仔细,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过一段时间,又要摸底考,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到光明。这一次,我取得好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头――更进一步。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得进步。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的.工程师,是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧自己却点亮屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你,老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
小学毕业的作文6
弹指之间,六年的小学生活已消纵即逝。
可谓是“来也匆匆,去也匆匆”谁也不能抓住这六年的时间,“光阴似箭,日月如梭”我们时时刻刻、每分每秒都在精神抖擞的和时间在赛跑。但“时光一去不复返”还真是如此。我们不能想着时间有的是,眼睛一闭上,一天过去了,眼睛一睁开,另一天又到来了。“年复一年,日复一日”,算来算去时间很宝贵。
是谁说小学生活无忧无虑、自由自在。
是谁说小学生活婀娜多姿、五彩斑斓。
是谁说小学生活新起点,快乐似神仙。
六年里,我像一颗小树苗茁长成长,历经了狂风暴雨。可谓我的小学生活犹如一瓶调味料,酸甜苦辣的味一样不少;悲欢离合的情绪一样不少;笔墨纸页的动作也一样不缺。“不经历风雨,怎能见彩虹。”我相信,将来无论是走独木桥,还是走阳关大道,我都振作精神,坚持不懈,锲而不舍,不辜负任何的期待。
在有欢声笑语的母校中,我向蔼可亲的老师索取丰富知识;在有鸟语花香的母校中;我和朝夕相处的同学合作解决困难;在充满美好的母校中,我和知识形影不离。快乐的回忆永远在这。知道在哪吗?在这:浮现眼前,回荡脑海,刻在心扉。小学回忆烙印了。
我的学习就像是季节大丰收。总是满载而归。从来就不亏待自己,我学了成千上万的成语,优美动听的句子,浮想联翩的文章。都是引人入胜,我情不自禁由衷感叹:明了数学的学习心得;明了语文的事情感悟;明了英语的'心细胆大;明了音乐的美妙动听,明了美术的五彩缤纷;明了科学的无奇不有;明了。
小学毕业了,我立马恍然大悟,就在”迅雷不及掩耳之中”我感悟万分,“芝麻开花节节高”,今后我的这种精神一定会瞬间绽放,绝不放弃。
顷刻之间,小学生活无影无踪了,好像是昨天才刚刚发生的,想着想着,原来是我小学毕业了。
小学毕业的作文7
正是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!
三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,还是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级......直到现在,亲爱的老师也换了一次,又一次。默默时,我渐渐开始怀旧。
记的很清楚,白亲爱的老师是我们的第五任数学亲爱的老师,一次第二节课下,同学们都写完作业出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。亲爱的老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的脸红了,眼泪也快要流下来了。对着亲爱的老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。亲爱的老师顿时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单,在课上,亲爱的老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!
我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与亲爱的老师也建立了深厚的感情。就在上一年,我们要竞赛,亲爱的老师辛辛苦苦,每天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个星期要上二十多节课,是两个语文亲爱的老师上的课数!尽管这样,亲爱的老师从来没有抱怨。放假了,还把我们一起召集起来学习。现在一想起来,心里就有些酸。
在学校里,给我们带过课的`亲爱的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这模样。小学亲爱的老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么报答他们呢?
现在,是申亲爱的老师和童亲爱的老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申亲爱的老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童亲爱的老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。
也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸......
努力学习,努力生活,抱着信念,永不回头!
小学毕业的作文8
照片,永恒地保留下了我心中最美的那一瞬间,或开心,或悲伤,或不舍……
——题记
时间带领我飞离了小学六年的美好时光,活泼机灵的赵文嘉、雷厉风行的语文雷老师、和蔼可亲的数学赵老师……他们都定格在我的小学毕业照上,封存在我的心底。
用指尖轻轻滑过毕业照里每个同学的脸庞,曾经朝夕相处的一个个身影,仿佛又鲜活地朝我走来,
瞧!那个轻挠着头,笑起来眼睛眯缝成一对豌豆荚的女孩,就是乐于助人的张熹雯了。她笑口常开,善解人意,遇事沉着冷静,所以人见人爱。操场上我们一起奔跑,吃饭时我们一起分享,教室里我们一起学习……想起她,我就嘴角含笑,温柔如水般浸湿我的心房。
呵!成绩一直名列前茅的叶俊文在照片上挤眉弄眼,他在班上起着带头作用,是许多同学的榜样,想起他,我心中泛起了一股思念的涟漪。
哎!这个清秀腼腆的女孩便是我的挚友——赵文嘉。那些年,我们一起哭过、笑过、憧憬过;那些年,我们一起跳皮筋、跑步、荡秋千、捉迷藏,无忧无虑地生活;那些年,稚嫩的我们信誓旦旦,拉着小手,说好永远不分离,一起学习、一起长大、一起老去。然而时光就像一把无情的刻刀,轻轻一划,就破碎了我们相守的诺言。想起她,我的视线渐渐模糊,眼眶里有薄薄泪雾弥漫。
嘿!那不是我们雷厉风行的班主任雷老师吗?是她,处处包容我们的缺点;是她,鞭策和鼓励我们;还是她,教会我们做人的道理。她在我童真的心灵里播下美好的种子,我相信,这些种子会在我今后的人生路上开花、结果!想起她,她的'谆谆教诲,像细碎的金子般闪烁着永不磨灭的光芒,注视着我,陪伴我最初的脚步,指引我人生最初的方向。
这一张毕业照里,承载着六年的欢笑与泪水,它用定格的方式留住了如烟的时光,它在记忆中沉默着,却像生了根一般扎在我的心上,一日又一日,一年又一年……
小学毕业的作文9
花开花落,岁月匆匆;岁岁月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季轮回。转眼间,小学六年的学习生活既将结束了。在即将离开母校的时刻,我的心情格外的留恋,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。啊,母校的一花一草,一砖一瓦,都是那样的熟悉,那样的亲切,那样的不舍。
别了,美丽的母校!您像一个和蔼的母亲,您用甜美的乳汁哺育了我们茁壮成长。在这里,我们树立了崇高的'理想;在这里;我们养成了团结友爱和文明守纪的好习惯。在母校的温暖的怀抱中,我们获得了知识的琼浆和智慧的力量,还有许许多多做人的道理。
别了,敬爱的老师!忘不了您的教诲。您是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。您留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既伟大又平凡。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上的星座到海底的世界,是您用微笑和关怀传送着信念和力量,用满腔的热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。在此,让我们向敬爱的老师表示崇高的敬意和最衷心的感谢之情。
别了,亲爱的同学!我们一起度过了六年的缤纷岁月,我们曾在这知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情玩耍。忘不了我们朝夕相处的每个时光;忘不了我们结下的深情厚谊;忘不了我们一起去过的每一个地方。六年了,转眼间要分开了,心中怎能平静呢?
对母校的回忆是温馨而美好的;对母校的感激是真挚而无尽的;对母校的时光是依依不舍而怀念的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育了我们茁壮成长的母校!有关您的一切故事将留在我们的心中,一直永远!
别了,我亲爱的母校!母校,承载了我们太多太多的喜怒哀乐,二十年后,三十年后当我们再次来到这片乐土时,依然能拼凑起属于我们的美好回忆,找到我们流下来的成长足迹!
小学毕业的作文10
又想起在学校里的欢乐时光,又听见在教学楼里的朗朗书声,脑海中一下子记起了六年前,妈妈拉着我的手,带我来了学校。我从一个新生,到了一年级学妹们口中的大姐姐,从我开始念:“a-o-e…”到现在的“燕子去了,有再来的时候…”。六年,已经六年了!一花一草,一树一木,都看着我长大,都是那么的熟悉!一张张面孔,那都是我最亲爱的同学和老师啊!六年的时光有你们陪我度过,叶子黄了,有再绿的时候,却不再是原来那片了;天黑了,有再亮的时候,却不再是原来那片天了。之后,我即将步入初中的.大门,和陪伴了我六年的母校说再见了,那里是我童年的见证,是我青涩的回忆,我永远也忘不了!
“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头!”的确,母校有许多我割舍不了的地方,我的老师,我的同学,我的校园。最难忘的是老师,那一个个拿着粉笔,尽心尽力的教我们读书,拿着一支支红笔,认真批改作业的样子。说说我们现在的班主任吧,茅老师是一个认真负责的好老师,对我们要求严格,除了语文,其他的音乐,美术,信息课,茅老师也管,为了我们班好,他经常会问任课老师我们班的纪律,一有不好的表现,就惩罚我们。大家叫苦不迭,但是大家心里都明白,这是为了我们好。另外,还有数学朱老师也是一个好老师,朱老师要教两个班,一个是六(5)班,还有一个就是我们班,虽说朱老师是5班的班主任,但是,我们班她来的更勤,中午,我们班45分钟,5班15分钟。有时遇到体育老师不在什么的,朱老师会第一时间赶到我们班,来上数学课。朱老师深得我们班的学生的喜爱。这两位老师,都是我小学生涯的良师,我想,我永远忘不了他们。
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
小学毕业的作文11
当我拿到这一张毕业照时,我自己的情绪久久不能平复,拿到它,那就代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……
五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的'期望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自我屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的悲哀话,
有时我甚至以为,活着没有什么好处,只会让自我更加难受,更加悲哀罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……
五年过去了,我在那里度过了一段难忘的时刻,虽然有悲哀,但是,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……
我做过让老师悲哀的事,做过让父母为我悲哀的事,但是,这些都过去了。我在这个学校,不只是有悲哀的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下方鼓励我,这让我明白了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮忙我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!
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