(精华)毕业了作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的毕业了作文，希望对大家有所帮助。
毕业了作文1
为什么时间流去的那么快，一年级时报名的样子似乎还是昨天的事，一眨眼，一刹那6年过去了。
我多想明天一早被闹钟叫了10次才起床，匆匆忙忙的跑向学校；我多想每天都不记作业，每天都要打电话问婷婷作业；多想和建权吵吵嘴，打打架，练练拳头；我多想再和志芳开开玩笑，整天形影不离；我多想再跟林灵琪比比画艺；我多想和葱头打打闹闹，赌气；我多想再崇拜颜正东；我多想在上课传纸条.画画.扔笔擦。
可不行了，我终于体会到了老师说的一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴了，毕业了........。我想起了姐姐对我意味深长的说过“真想回到你们这么大的时候......”为什么人们总要等到最后才会醒？总要等时间老人说晚了才明白了？
池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面，黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课 等待着放学 等待 游戏的童年。福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱，诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑，隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前，嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的`童年，总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点，总是 要等到考试以后 才知道该念的书还没有念。
一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸 光阴，一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么 太阳总下到山的 那一边，没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙。多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆，就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年。阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一道彩虹。什么时候才能 象高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年 盼望长大的童年。
毕业了，同学们分到了各种各样的学校....什么时候可以再见面？可以在同一教室里听林敏老师讲课？突然像听听老周的骂声.鼓励声.....因为失去所以珍惜。
6《2》班的同学们再见了，有缘再见。
再见同学们！！！
汤圆
20xx.6.23
22：54
毕业了作文2
纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随岁月褪色。但冲洗出的那片温馨，永远刻记。毕业了，我不哭！
教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑时矫健的身影。这里的大树，鲜花永远是我们依恋的百草园。
采撷一串串梦，仿佛自己昨天才进入思源。那时的我对初中生活充满了期待。内心的激动与兴奋，使我如同一只快乐的小鸟，在校园里飞来飞去。开学第一次升国旗时，听着那振奋人心的《义勇军进行曲》，望着鲜艳的五星红旗被缓缓升入天空中，我的内心中充满了庄重与威严，我觉得自己不再是一个幼稚的孩童，而是一个身负重任的大人了。
在这里，我结识了很多朋友，还记得那个晚上我们在星光下畅谈，谈学习，谈理想，皎洁的月光亲吻着我们的脸颊，友谊的种子撒在我的心里，我会将它精心栽培，让它来日开出芳馨的花。
军训时，我们在阅兵场上喊出、最嘹亮的口号；同学们齐心协力摆出、最美的队形，在烈日下，我们如同一个个战士一样坚定的.站着，决不低下、我们年轻的头颅，在此，我学到了团结与坚强。红叶纷飞的季节，我曾拥有那么多美好的回忆，那舞动的枫叶，将我带入一个无比美妙的境界。
雪花纷飞的季节，我也曾陷入迷茫和困惑，感到孤独和凄凉，但老师们却如同一束束温暖的阳光射入我的心扉，给予我力量，老师每次考试，你为我打气，在我的青春岁月里，你们最了不起。
在思源，我收获了太多珍贵的财富，青春的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中。我是一个感伤的人，但这次毕业我不哭，我会干了这杯毕业的酒，它是生活的甘霖，我爱思源这个家，无论我身在何处！
天空吸引我展翅飞翔，海洋召唤我扬帆起航，高山激励我奋勇攀登，我会努力的。今天我以思源为荣，明天思源以我为傲。
毕业了作文3
俯仰之间，急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。
桌子、椅子还有在那原来的位置上，黑板上还有老师同学的字迹，还有那已经停下来的表，窗帘还是熟悉的颜色，还有那桌子上放着的已经枯萎的花，可是那些回忆里永远不会忘记的身影，却都不见了。
再也不会定了好几个闹钟催自己起床了，再也不会在早晨的时候提着一大包零食踩着点进班了，再也不会因为迟到被罚站写单词了，再也不会用很厚的几本书挡住老师的视线看小说了，再也不会在看小说的时候被同学吓一下说“老师来了”，再也不会在背后给老师起外号、编诗而自得了，再也不会一到考试就发愁了，再也不会担心头发不及格被逼着剪头发了，再也不会听别人喊那些自己喜欢或讨厌的外号了，再也不会天天期望着学校停电或其他原因而放假了，再也不会在快下课或快放学时“倒计时”了，再也不会天天盼望着假期了，再也不会有人和你比那可怜的分数了，再也不会在下课的时候有人逼你陪着她去WC了，再也不会千方百计的.想理由去请假了，因为我们再也没课了。
有些人，也许再也见不到了，一别即永别了。
告别了，那样明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。
告别了，那些没有接触却很反感的人。
告别了，那些虽然喜欢却最终分别的青涩爱恋。
那些喜好，那些厌恶，那些还在意，那些已忘记的，那些人，那些事，从此，天涯，也许……
某一天，我们拿起毕业照，看着同学当初的样子，回忆以前的点滴，会发现：曾近执着的单恋是多么的天真。曾经，厌烦至极的外号是多么的亲切可爱。曾经，那么讨厌的老师是为我们好。曾近，因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友是多么的可惜。一切都会释然，因为时间，或许我们会再见面，或许我们已经记不清彼此的样子，或许……
天下没有不散的筵席，花开花落总无情。离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。
毕业了作文4
离别的时光总是充满悲伤。
十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课，但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。
记得苏哥给我们上最后一天课的时候，是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。
上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，我们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”
那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，我们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。
下午下课时，我们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然我们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”
大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……
在那一晚的结营晚会，几乎所有的`任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。
也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。
在我们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……
苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得我们曾经在一起过……
离别，才让人们懂得了珍惜。
毕业了作文5
毕业——闺蜜篇
小分队终究要解散了，再也不能一起幼稚了！但是亲爱的队员们别忘记我们仨幼稚而伟大的梦啊！要记住：总有一个星球需要我们！还有一个人，让我欢喜让我忧。我的李金燕“奶奶”。甄嬛体上场：从这位姑娘的一举一动，我看出了她内心深处的沧桑。说人话：成熟的娃子！其实老李子，幼稚一下没什么不好。另外：偶最耐最耐（注：我最爱最爱）的穆弘慧姐姐，我漂亮的二师傅——李敏。我敬“重”的匹克——王平旭，孤独的领跑者——穆小芳童鞋，睡在我右铺的老大——穆丽霞……诸位请放心，我爱你们，我会记得你们，forever！
毕业——冤家篇
话说有那么一群人，是最令我无语的人。他们便是人见人厌，花见花落，车见车爆胎的：
“鼻子水”——迟玉玺，“小鸡哥”——秦琼，“小白狗”——白晓晨，“院长”——秦群，“大弟子”——王涛，“司令”——刘朝阳。前三位同志是革命派的`希望，哪里有打架，哪里就有他们三位。不过估计经过班主任三年的“改造”，他们也知道错了。阿弥陀佛！院长与本人的大弟子让世人明白了一个道理：有一种笑比哭还难看。至于司令嘛，本人永远忘不了他的谆谆教诲：你们青少年啊，是早上八九点钟的红日头……其实，这些人并不是冤家，只不过平常打嘴架打得比较多，有些人还是我的手下败将呢。
毕业——囧事篇
囧一事：余忆初一时，学完《童趣》后，恰逢下雨，路见一只癞蛤蟆，大叫一声：哇！盖一癞蛤蟆！见四下无人，匆忙逃回教室。
囧二事：初一军训汇演时，教官让我带队上场。带队转了七八圈后，看周围人神情不对。我弱弱地问了教官一句：汇演开始了吗？教官无奈地朝我吼了一句：早开始了！这件事对我影响极大，被教官训完后我眼泪一下子就出来了，但是见那么多的老师同学在场，我只能强颜欢笑，在众人不注意的地方偷偷抹掉了眼泪，继续微笑……
那一年，我13岁；那一刻，我瞬间成长。
现在，毕业了，初中生活也结束了。有不舍，也有遗憾。我想最后对同桌王玉金说一句：我们是朋友，真的！虽然经常笑你，但我觉得你其实挺好的。我喜欢你的幼稚。
你们曾为我编制了全世界最瑰丽的梦，如今却将我独自放在回忆里，深梦不醒！09级1班！再见！
毕业了作文6
今天是六月三十号，也许对别人来说是个平常的日子，但对我而言，是个极具充满意义的日子，怀着对同学与老师的不舍与感激，今天，我毕业了。 当我走进教室，突然发现，同学们之间都十分亲切，并不像往常那样充满了争吵。有的同学们在那儿互相记录着对方的电话号码，以便以后联系。有的同学围成一团回忆着过去的点点滴滴，脸上都像我一样充满了不舍。我也回想到过去六年发生的事情。有一次，我考试没考好，心情十分糟糕，放学了，我的好朋友与我一起回家，看我这样，她们都开导我，安慰我，是我渐渐快乐起来。还有一次，我有一道数学题不会做，问一位同学，她耐心的给予我指导，并帮我学会了这道题目……谢谢你们，同学们！
最后一次再仔仔细细的.凝望同学们那充满笑容的脸蛋，我知道也许以后不会再与他们相会。 老师走进教室，为我们颁发毕业证书，看着老师，我想起半年前发生的故事。那是一个下午，我突然肚子疼，作业都写不了，老师走过来，关心地问我道：“你肚子好些了吗？”
我点点头，老师笑了笑从我身边走了过去。晚上回到家，老师突然来电话，原来是询问我肚子怎么样了，我还了解到原来老师今天也不舒服，我心里一阵感动。我再一次仔细而又认真的听着老师讲话，我知道也许以后就听不到老师对我们的教诲了。谢谢你，老师!当我拿到毕业证书的那一刻，我知道我已经不是小学生了，与同学们老师们相处的日子结束了，迎接我的是中学同学们与老师。
当与同学老师排着队伍跨出学校大门，那一刻，六年来的一幕幕像一台放映机在我脑海里迅速闪过，鼻子酸了，有了想要哭的感觉，泪水已在眼眶中打，即将滴落。突然间，对同学们的一些愤怒与仇恨，在跨出校门的时候已经消失的无影无踪了。最后一次回头，望着昔日的窗友，尊敬的老师。美丽的学校，我的眼泪情不自禁的流了下来。再见了亲爱的伙伴，再见了敬爱的老师，再见了我崇敬的樱花小学，再见了！我永远不会忘记你们的！
毕业了作文7
那一天，当我推开教室门，看到的不再是嬉戏的好友，喜欢或者讨厌的老师们，而是一间空旷的，毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室。我知道，毕业已经到来。
桌椅如初，阳光照旧，黑板上还残留着一道未来得及算出的数学题，还有那已经是零的大大的倒计时，窗帘还是熟悉的颜色，一切都像往常一样，似乎什么都没有发生，可是那些记忆里永远不会忘记的身影，已经消失不见了。伸出手想抓住那逝去的时光，握住的只有自己的手而已。
走过疼痛的高三，我迎来了毕业，以往的日子再也不见了。再也不会定上好几个闹钟催促自己起床；再也不会背着沉重的书包一路小跑着上学；再也不会提着大兜小兜的.各种早饭睡眼惺忪的卡着时间进教室；再也不会趁同学不备偷拍恶搞；再也不会担心头发不合格而被逼着到学校门口的理发店修理。一切显得那么美好，可是，我为什么分明感觉到了眼角的泪水？
六月，是离别的季节。告别了，那些三年或许没有说过一句话却依然清晰的记得的陌生的同学；告别了，那些喜欢或者很讨厌的老师；告别了，那些明明彼此伤害过却都不愿低头的曾经的朋友；告别了，那些虽然喜欢却最终分别的青涩的爱恋。告别了，那些喜好与厌恶；告别了，那些还在意的或已经忘记的人。从此，咫尺天涯。
但是。走进心里的人将永远不会忘记，只是会一起埋在记忆的角落，在一个阳光明媚的午后，独自回味，一定会充满阳光的味道。一切都会释然，因为时间，也因为距离。
或许那么一天，我们会相约再聚。那时我们都有了自己的家庭，有了或满意或失望的工作，不得不为了生计而四处奔波。那时的老师已经不再年轻美丽，已经有了掩盖不住的白发。或许我们已经记不清彼此的模样。可是我相信，不管有多少个或许，都不会阻碍我们重逢的惊喜，都无法割舍我们那份最真的同窗友情。
转眼六月，告别，欢送，一切自然地发生，让人无限眷恋。但即使时光停在六月那场曲终人散，又能抓住什么？不如将记忆装进行囊，带上它们，踏上更美好的征程。
毕业了作文8
“哇呀——”看着我的帽子再一次“不知所踪”，我在心里叹了口气，“这真是个高难度的动作啊！”
这是全班拍毕业照的日子，我们专门请了摄影师来摆拍造型。但是，“跳起抛帽”这个动作好像存心跟我们过不去，练了几次总是有“拦路虎”在半路杀出。
当摄影师再一次摇头时，我的心里充满了失望与急切。再一次尝试时，随着口令“一、二、三”的响起，我两腿使劲一蹬地，双手迅速举起，同时两腿一钩，手中的帽子经过我的“大力神掌”，已经飞到了“九霄云外”，我像飞起了一般，任发丝在空中乱舞，但不忘摆出“70年代剪刀手”的造型，也向镜头露出了灿烂的笑容。
可能是老天被我们不断努力的行为所打动，我们奇迹般地完成了最好的拍摄。接下来，我们“瞬间变装”，轻松完成了集体视频和集体照片后，男生、女生兵分两路。作为女生团队中的一员，我不忘和姐妹们摆出最美的造型。
我们在向日葵墙站定，自愿分成了四组，在每面墙的中间，是我们的容身之地。当相机对准我们的时候，谦让什么的完全抛到了脑后，心里只剩下三个字——抢镜头！我是团队中最高的，但同时也因为这个被挤到了最后面。拍摄时，我的眼前全是一双双摆POSS的手，完全没有我的“容脸之地”啊！想到这个，我心里顿时产生了一股前所未有的`动力——下次一定要有我的一席之地！
相机转了一圈又回来了。我仗着身高优势，站在了高处，但很快被前面两个同学高举过头顶的手遮掩了。有句话说“身高不够，踮脚来凑”，可我现在的情况却是：“踮脚来凑，还是不够”。我有些着急了，只好病急乱投医，见缝插针，看到了一个空位置，不管三七二十一，如光的速度一般转移阵地。不得不说，这一下还真的“卓有成效”，我成功抢镜，虽说过程有些“惊心动魄”，但结果还是令人满意的。
一整个上午的拍摄，有欢笑，有失望，也有坎坷。但我相信，我的每一个笑容，每一个姿势，都是为了留下最美好的回忆。母校，我们约定6年后再见！
毕业了作文9
何以致契阔，绕腕双跳脱。——题记
春天来得有点突兀，忽然之间，那带着肃杀之气的冬天就被那悄然而来的阳光所覆盖。阳光透过玻璃，折射出棱角，有点调皮的落在了桌子上，温暖，却不燥热。
这样的天气让周围的景色焕然一新，连空气中都带着点快乐的元素，每一个人仿佛被这个偷偷传播的东西所感染，没遇见微微上扬，那种被阳光填充的心也溢满了欣喜。
我放下了笔，转了转早已酸软的手腕，向窗外望了望。还是那样的风景，银杏树透着初春的嫩绿，没有了当时秋天的零落。我想要好好记住，用目光一笔一划将它记忆在脑海中，害怕会忘记。依旧有车辆路过学校的门口，带着时不时传来急促的喇叭声，略有点刺耳，却格外的亲切，我随着车辆而远去的目光最终被拉了回来，不知道刚刚那个场景是否记住，我也害怕会忘记。
周围的'景象在潜移默化中转变，那个曾被我浇过水的刺桐树早已被砍掉了枝干，只剩下光溜溜的主干像一个老者一样在这阳光中。我幻想着阳光的照射让他一瞬间长出树叶，向上伸张。我记住了那个盛夏我与它的约定，但是它违约了，我却也舍不得忘记。
那阳光如同一只只细细的绳索，缠绕住我的手腕，拽着我一路向前，我哥随着它，看着周围的景象，一帧一帧如同一部黑白电影般的播放，时不时的按下暂停键，停留了一两秒，便又飞快的播放起来。
那些带着时光气息的画面，让我渐渐平静了下来。我想一个旁观者，看着那些或快乐，或痛苦，或轻松，或劳累。最后只留下了一个孤零零的结束。手被捏的生疼，却固执的不肯落出一句告别，我不愿，不愿那些东西被染上名为时光的颜料，不愿让那些东西泛着黄，对我说再见，我忘不了，我做不到。
离人挥霍着眼泪，回避还在眼前的离别，你不敢想明天，我不肯说再见，有人说一次告别天上就会有颗星，又熄灭。
毕业了作文10
让我们了解的时候是在夏天吧，让我们分别的时候也是在夏天吧。也许，夏是意味着离别。天下没有不散之筵席，在即将来临的七月份里，我将要和母校、和敬爱的老师、和可爱的同学们说一声“再见了”。
在这六年的小学生活里，每一点每一滴都深深地烙印在我心里。回顾过去的往事，还真是有点不舍。总觉得六年的光阴怎么会这么快就过去了呢？我们在这六年里一起哭过、一起笑过、一起走过了风风雨雨……
记得大概在四年级第二学期的时候，学校举行了班际篮球赛，那时候可以说我们第一次在校内接触篮球，同学们都很兴奋。但到了真正上场比赛时，就不太顺利了。因为我们都不太懂篮球，在技术和作战方案这方面都不熟悉，所以一上场就连连犯规，进球数字可谓惨不忍赌。最终我们输了。
有的同学很不服气，脸涨地红红的；有的高大威猛的男同学竟哭了起来，眼泪像断了线的珠子，看起来有点狼狈。这样的局面一直维持到五年级的第二学期，也许上了五年级我们长大了，在篮球技术方面有了新的突破，但常因练习的时间不足，球技常会生疏，从而导致了我们班班际篮球赛的排名常徘徊在倒数一、二名。
不过，在六年级的第一学期，我们的班际篮球赛却获得了第一名，这是个多么令人振奋的消息。可以说“六（三）班的朝代终于光复”了，在这成功的背后，我们挥洒了多少的汗水与时间，不管是同学还是老师，都为这第一名出了一份力，为六（三）班争了一份光荣！
正如徐志摩的.《再别康桥》里的一句话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。六年的小学生活就这样从我生命里消失了，六年，多么漫长但又多么短暂。过去的往事早已在脑海里挥之不去，同学们可爱的笑容，老师们亲切的教导都定格成了永恒的风景……
哦，留下吧！即使我即将毕业了，也将那六年的时光留下吧！
毕业了作文11
最近还好吗，女儿好想你哦！坐在电脑面前，听着轻音乐，突然很想老爸，想和你说说心里话，你出差三个月了连个音信也没有。跳动的音符带着我的思绪飞扬回想着一幕幕，无语地敲打着键盘诉说着思念。我内心深处有一种说出的感激，而现在的我只能用简单的文字表达，感想你给予我生命，激励我做向上的人，家里没有什么经济来源，而您却让我读镇上最好的小学。你二话不说把我抱到自行车上，耳边凉爽的风抚过我的脸告诉我快乐幸福的味道。送到校门口，递给我馒头笑着说，看着老爸，我乐呵呵地笑了，小小的童心里，甚至奇怪希冀我再有一回迟到。风过云过，把快乐的童年也带走了。女儿真的很不孝，我还是在求学路上失败了。我曾经自责过，而是因为我看到你那疲惫的心感受到了你那无微不至的安慰，你为我手了那么多的苦，你怎么就不责怪我一下呢？你大包小包扛在身上，送我到读高中的学校。浇湿了我的眼睛，却浇疼了我的心。你害富贵病，行动有点不便，还和我一起上七楼的宿舍，看着老爸的背影，我的任性差点毁了我自己的一生，是您用父爱独有力量支撑我。和朋友骑摩托车疯狂兜风，拐弯处将我的生命停留了一下，在死神门口徘徊。感觉到老爸温暖的手牵着我冰冷的手，泪珠滴在我心上，惊醒了昏睡的我。睁开眼，模糊看到老爸衣服上面残留着泥巴。意识里知道老爸穿过湿漉漉的`庄稼来医院的。母亲笑着对我说，性情木讷，坚硬的父亲竟有那么大的本领，真是父女连心。一种血脉相连的情素在我的心底里汩汩流淌。你知道吗？在家的我心里有多难受，别人的父亲正在享受着家的温馨，可老爸你却马不停蹄的日夜奔波。我在外读书那么多年了，简单的寒暄一下。自从我离开家之后，你总叮嘱我乘车不要着急，安全要紧。你简单的一句话：我的感情线触动了，就踏上归家的列车。每次回到家，眼泪不知什么时候打湿了我的双眶，我不禁哽咽地叫一声“爸”家里的大厅。
毕业了作文12
时光飞逝，不知不觉，我已经在我们的初中度过了三年的时光了，在这即将告别我们的初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的'文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
我们的初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
我们的初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大我们的初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。
毕业了作文13
转眼就要毕业了，我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景，真是一种享受。
从一年级到现在，往事一桩桩一件件，让我记忆犹新，就好像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累，但是儿时同学、朋友对我来讲更重要，虽说好朋友性情有几分差异，但我们情投意合，整日形影不离。同学苏浩较为腼腆，大智若愚；何昊性格幽默，不失风度；我心直口快，思维灵敏；程润川足智多谋，赛过诸葛；再说同桌女生，说话办事犹如男生，虽然性情暴烈，却能够让人毫不拘束，为什么呢？因为我把她当男生了。不过也好，她却比其他女生超凡脱俗，没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前，我们在劳动课上，品尝同学们亲手做的凉菜；科技课上，我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”；美术课上，又有过多少次如今看来画得耐人寻味的`涂鸦。啊，翻开从前的课本，看看我们留下的笔迹，翻开一二年级的日记，去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊！只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童，成长为12岁的少年？我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起，这种情谊，怎么能从我们的脑海中抹去呢？
此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏，多么有趣啊！虽然我们班“久经变革”，人去人又来，可仍是那么和谐，班级就好像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”，犹记得他特别有趣，说着一口不是方言却又极怪的口音，他三年级转来上学，作文很好，却好像个不能招惹的“刺头儿”，经常说的一句口头禅就是：“惹急了我扁你！”这个声音像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事，不知现在他还记不记得？
不管怎样，小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候，它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。
毕业了作文14
我觉得，把时间比喻成沙漏很恰当。不是么我们的小学生活比喻成生活中一个沙漏，那么里面的沙子已经快流尽了。那么，应对即将空了的沙漏，我们会想些什么呢——题记
六年级即将结束，我们的学习越来越紧张。细算来，我已经经历了九场小升初考试，九场，全都是奥数和较难的英语。
记得第一场考试时，我怀着万分紧张的心境来到考场，心一向在跳，似乎这场考试有多么多么重要，应当怎样怎样把握。之后，渐渐适应了，临考前复习完竟然还能和同桌谈笑风生——不管认识也好不认识也好，都聊得挺投机的。能够说，这些考试我们已经适应了，没什么紧张，没什么激动，也没什么遗憾。
在第九场考完，我收到了郑州一所名校的录取通知。和爸爸纠结了一晚上，打了无数咨询电话，研究到距离、年龄、营养、青春期等综合因素，最终决定还是不去为好。之后想想都想苦笑——这才小学升初中，就这么纠结，那以后呢那不更难决定了!
最近班里又流行起了“同学录”，虽然前一段时间禁止过，可是眼看就要毕业了，教师也不再说什么，记录下来以往的同学，让大家都不会忘记自我是毓秀路小学20xx届六(1)班的学生。
我一向拒绝填同学们给我的同学录，高晨曦、王凌波、支麒越也是。没什么其他原因，只是想好好上完这小学的最终一个月，不增加什么伤感。因为以前，见到同学录时，总有一种怅然若失的感觉——真的.毕业了么这是一个多么不愿意看到的事实。
此刻，张仲坤攻破了我的“防线”，我才认真对待这个不愿意看到的事实。没想到，我只填了一张，这个消息就在极短时间内传遍全班。紧之后，好几张同学录先后放在我的桌子上。我苦笑，看看高晨曦的桌子上，也有两三张，她也是一副无奈的表情。
一次次的考试，一张张的同学录，使我愈发看重这剩下的一个月。六年了……真的，放不下我们的友谊，毕竟已经同窗快六年了。那么，除了学习外，锻炼锻炼，劳逸结合;除了锻炼外，那就珍惜我们的友谊吧。我们迟早要分开，而我们能做的，仅有珍惜。好好珍惜此刻我们的友谊，让我们的小学生活不留下遗憾。
我的话：只剩一个月了，突然感觉到，我们都长大了许多。还是那句话，我们能做的，仅有好好珍惜——珍惜同学们的友谊，珍惜小学的时光。
毕业了作文15
光阴荏苒，岁月流逝，四季轮回，六个年头的小学学习生活转瞬即逝，半个月之后，我即将离开与我朝夕共处的母校。此时我的心情无比激动，依依不舍之情油然而生。
曾经的母校在我眼里一度是那么的平淡无奇，简单普通，欠缺魅力，可如今在离别时刻，我却有着对母校深深地眷念，厚厚地情结。在母校的六年里的画面和尽头此时又浮现在我的脑海，又重演在我的眼前，我的整个身心仿佛又回到了从前，我也仿佛置身其中，从前的一切历历在目，声声在耳。六年级的尾巴是那样的弥足珍贵，我陷入了对母校怀念和依恋的情感之中。
我开始怀念老师们，那些曾经对我们谆谆教诲的老师们。在与他们相处的日子里，我们给他们增添了无数烦恼与忧愁，让他们操神心思和煞费心血，然而老师们依然在自己的岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，孜孜不倦的工作着。尽管上课期间我们有过嬉戏打闹，尽管下课时候我们有过争吵摩擦，但老师们依旧对我们耐心的牵引和指导，从没有半句的怨言。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”大概就是对老师们的.真实写照，同样也是对他们的热情歌颂。因此，在六年级即将结束的时候，我想对老师们说一句：感谢老师，您们辛苦了！
我开始怀念同学们，那些曾经与我朝夕共处的同学们。在与他们交往的每天里，我们之间培养了深厚的友谊和浓浓的情感，平日里我们互帮互助，相互学习，遇到不懂的题目我们一起讨论，一起克服困难。我和同学们融洽地，温馨地生活了六年，那段记忆将永远保存在我的灵魂深处，慢慢咀嚼，细细体会，让我回味无穷，感慨万千。当然，我和同学之间也有过小矛盾，我们有过不愉快的事情，但作为顶天立地的我们却没有斤斤计较，而是一笑而过，彼此之间的感情更加增强了。所以，在六年级快要终结的时候，我想对同学们说一句：感谢同学，你们是最棒的！
最后，我开始怀念过去的自己，那些在我以后人生中会产生巨大影响的点滴，经历过酸甜苦辣，也体验过成功的喜悦，失败的沮丧。我对未来充满了希望和期待，我想坚持到底，就一定能实现自己的梦想。
我的六年级，再见了！母校，再见了！
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