感受的作文

感受的作文【热门】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的感受的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感受的作文【热门】

感受的作文 篇1

  新的一年来到了,新的春天来了,新的春节来了。

  除夕晚上我在电视机旁边看《春节联欢晚会》,守到新的一年的到来;随着新的一年的.到来我们又大了一岁,变的更加懂事了;随着新的一年的到来我们又走过了童年的一大部分;随着新的一年的到来各地离家的人们又回到自己的家团团圆圆;随着新的一年的到来那些回不来的华侨华人又在海外想念家乡了……

  新的一年来了,万物复苏各种动物都从树洞,地下,墙缝里……在乡间小道上长出了嫩嫩的小草,这是见证春天的最好证件,在新的一年中我们都会快乐的成长。我很高兴,很多人给我压岁钱,还有很多地有很多的小朋友一起玩。

  新年来了,家家忙着过大年,家家吃团圆饭,家家接客,家家放烟花炮种,家家庆新年。在过年以后我天天有肉吃,妈妈过年后天天炒肉我吃,今天吃羊肉,明天吃牛肉,后天吃鱼肉就这样吃下去。我感受到了父母对我的一份人间真爱,我感到无比的快乐,我就用表现来回报父母,让父母开心。

  记得上次我去婆婆家玩,在婆婆家玩的第二天,我刚一起来婆婆就给我了100元的压岁钱。而这时妈妈看见了就说:“不能要,这是老人的钱。”我就和婆婆相互推辞了起来,一会你推我,一会我推你的,推了半天后妈妈终于同意了,而我很高兴又有了100元,从那以后我就源源不断的收到压岁钱,现暂时已有400元了,过年就是快乐。

  过年快乐的事太多了,写也写不完。过年一直很快乐。

  祝我明年学习更上一层楼!

感受的作文 篇2

  清晨,校园里很静。雾蒙蒙的,并没有看到生机勃勃的朝阳。偶尔却有几丝清风拂过,路边的树叶轻轻飘落了下来,那一簇竹子沙沙作响。忽然,听到一句:“梦想就在前方,追逐我们的理想,心中充满美好希望,勇气照亮前进方向……”那一首歌,我很喜欢。

  回到教室,我回首了一下旋律,很容易就能把它唱起来。其实,那首歌很早就听过了,只不过没有非常注意它的歌词而已。

  我喜欢一首歌,不仅喜欢它的歌词,而且喜欢它的含义以及歌手独特的唱腔。一首好歌,所伴奏的旋律尤为重要,既而就要看歌手的风格了。不同的歌所唱出来的感情不同,它可以充分反映出歌手的思想及所要表达出来的感情等。例如,伤感的歌旋律低沉,歌手唱的时候总是能体现她那携带着的.那份忧伤。而一些抒情歌,也不过如此。赫然,音乐是要用心去感受的,是要用心去领略当中的感情色彩的。

  我热爱音乐,音乐能让我绷紧的神经得以放松。想想,这也算是一种压力的解脱啊!音乐,能让我得到心灵的升华;音乐,能让我走进别人的思想,体会它的感情色彩;音乐,能让我更加努力。它犹如一块磁石,具有一股魔力,深深吸引着我。它能让我觉得,身上的热血在澎湃,仿佛在跳动。我的梦想是,我能够走出一条音乐之路,因为我真心地热爱音乐。所以,我要先打好基础知识,任凭只有1%的机会走音乐这一门路,我也一定会坚持不懈,持之以恒,为了自己的梦想不断奋斗。

  正如一首歌所唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”虽然现在没有很好的机会让我去尝试,但是我相信心中有梦就不怕梦遥远!

感受的作文 篇3

  风柔,水静,人暖。绚丽的色彩铺满天空,原来父爱也是这样美丽。

  爸爸打工回来,泛黄的脸上露出笑容:“爸爸回来了,我给你做好吃的。”他对我说。

  市场边的杨树郁郁葱葱的,碧绿的叶子在风中起舞。

  “要吃什么?”爸爸有力的大手握着手吧,两双眼睛凝视着新鲜的蔬菜。不知怎么的,原来水果的.诱惑已经消失,我只是呆呆的,一句话也没有说。爸爸在豆角旁停下,那泛着一抹抹绿色的豆角像一个个绿色的胖娃娃,勾起了我的味觉。

  爸爸的手在豆角中不停地挑拣着,他的双眼紧紧盯着豆角,用凸出粗大的血管的手挑着豆角。口中不停地说;“要吃什么,快说呀!”

  这水果真是可爱。

  我瞅到一串火红的小球紧挨在绿藤上,像火球一样,红得鲜艳,红得耀眼。近一看原来是小西红柿。我轻轻咬住嘴唇,指了指西红柿。不知怎么的,爸爸竟注意到我的动作。他急跨两步走过来,提起鲜红的西红柿串,大声又爽快地说;“要买就买一串吧。”爸爸把西红柿快速地放到袋子里,那样急促,像赶不上什么似的。我看着父亲的样子笑了,他那笨手笨脚的样子真像个孩子。

  阳光特的洒在鲜红的西红柿上,几处反射出美丽的光彩,像是颗颗钻石镶嵌在西红柿上。

  阳光真明媚。

  “要吃什么就快点说呀!”爸爸望着我。暗黄的脸上依然泛着笑意。在他蓝色衣服的映衬下,像是电视中的“奶爸”。“要吃葡萄吧,看它紫得要把整个摊子都给映紫了吧!”我提着葡萄,那紫色像是要把我的心也给染紫似得,那样诱人,那样开心。

  爸爸高大的身躯中充满的都是精神劲。我只是站在一旁,伸出手来接住爸爸的水果。那是浸泡在爱中的感觉,似柔,似暖,让我无法描述。

  爸爸带着一大袋子的东西回去,坐在车子后面的我暗想:“今天又可以吃到好东西了!”但当我抬头时,父亲几根雪白的头发钻在发黄的头发中,显得那样不整齐。父亲像是大树,我则是无忧无虑的小鸟。

  原来父爱也是这样温暖。风柔,水静,人暖。父爱真暖……

感受的作文 篇4

  “沙沙沙……沙沙沙……”由远而近,由远而近……

  我站在窗前,闭着眼睛,这雨像一曲无字歌谣,飘进了我的耳朵。我的心微微一颤,那年春天的事又浮现在我的脑海……

  “怎么又考这么差!叫你每天做自主,你不做,看看你的成绩!”母亲的声音一直在客厅中回荡。我像霜打的茄子,蔫蔫的,一声不吭。做和不做有什么区别呢?这又不是一次两次了,数学就是我的痛呀!

  转头望向窗台,那雨越下越大,无情地拍打着地面,拍打着树叶,使人更添了几分愁绪。突然一抹绿色映入我的眼帘。前几个月种下的爬山虎竟然活了,叶子绿绿的,十分饱满。它已经爬上了许多,像一块绿色的海绵,贪婪地吸收着雨水。但看看它那绿油油的叶子,在风雨之中显得有一些狼狈,一片片叶子都慢慢往下垂。它们是投降了吗?不!它们没投降,努力往上爬,它的'触角努力抓着墙面!它们将绿色拓展,将生命拓宽!我突然感受到了强大的气息——生命,是生命不止,奋斗不止的顽强!

  雨停了,空气中蕴含着湿润的泥土气息,还混着些青草味儿。“滴答——滴答——”这好像是爬山虎亲吻春雨的声音。

  人生不就像爬山虎吗?只有经受住风雨考验,才能让自己的生命变得绿意盎然,所以何必为一时的失败而气馁,为一时的不如意而自怨自艾。——这是那个春天,我明白的道理。

感受的作文 篇5

  我常常想,幸福就是这么虚无缥缈的吧,等到失去的时候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。

  ——题记

  最近特别容易想到幸福这个词,或许我从没理解过幸福的含义,对它的理解也只停留在有爱,有心,有快乐,就会有幸福。但是我忘了,幸福是一种感受,而不是一种体现,快乐永远不会和幸福画上等号。

  one

  “孩子们,你们幸福吗?”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义,只知道,我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福,我们无忧无虑的承欢在父母膝下,父母的爱,便是我们最大的幸福。那时,快乐等于幸福。

  “所以,大家要把这份幸福保存起来啊,等到不幸福的时候,翻出来感受一下,就算不能再次获得幸福,也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。

  two

  “同学们,你们幸福吗?”看着老师迟疑的目光向我扫来,我沉默了,我不快乐,是因为我只能看到本质的东西,并不代表我不幸福。

  “幸福。”大家争抢着回答。“老师,我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的.人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实,不快乐并不等于不幸福。

  “大家都这么幸福,所以说幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,没有幸福就什么也感受不到了,那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。

  后记

  现在的我,不快乐可以装作快乐,不幸福却无法装作幸福。

感受的作文 篇6

  一个人趴在书桌上,,不知道在想些什么。窗外,受台风的影响,一阵狂风刮来,卷起了几片枯树叶在空中旋转......

  一转眼,我已从小学的大门口走出,踏入了初中生活的殿堂。新学校的夏令营生活刚结束,可我的思绪好像仍停留在那陌生而又新鲜的环境中。一个月的学校生活让我对新的环境有了一定的了解,也让我重新认识了自己。今天的我已告别了童年,走向了青春,有了对未来美好的憧憬,我必须要严格要求自已。来到了这里,我才知道,那个小学校园生活中凭借聪明学习优秀、骄傲自满的我原来是那么的无知,总以为自已学得够多了,不用再多学,如今到了初中,我的第一感觉就是紧张,这里的同学个个都是那么优秀,那么努力,他们给了我一种无形的压力。自已跟别人比起来还远远不够,早知道小学时把那经常当耳边风的絮絮叨叨多听几句,现在压力恐怕就不会这么大了。唉,俗话说得好,不听老人言,吃亏在眼前。我这是,不听老师言,吃亏在眼前。

  到了初中我觉得变化最大的就是学习环境了,也许是对小学生活的留念,这里严厉的管教,多多的作业,好像永远都讲不完的`课堂让我不时想起无拘无束的小学生活。昔日的小学生活是那么的轻松,作业都是当堂写的,老师不会让我们课后写作业,上课只要把重要的东西搞懂就不用听了,还没下课就抱着篮球准备冲向篮球场,初中呢?非常严格,要学到很晚才能回寝室,作业是不可能当堂写的,写不完还要罚呢!上课只要你稍不留神就会漏掉一个知识,这样积累起来就会漏掉很多知识,初中上课就不会像小学那么松,小学老师还会提醒你坐好,初中老师管都不管你直接一鞭子上来。一个星期下来,我从不理解到了理解,从不适应到了欣赏。学习依然是那么紧张,书包依然是那么沉重,作业依然是多多,但我课堂上精彩的回答换来了老师发自内心的微笑。在这里,老师和我们之间的师生情已开始发芽了,同学之情已开始萌生了,没有了昔日的陌生,让我重新认识了这所中学:严厉的教学或许是你的特色,多多的作业正是你的魅力所在。我也明白了:既然选择了,就要努力,只有付出才有收获。

  除了学习环境的不同,给我的第二感觉是学习风气好。我这个班是重点班,所以里面的学生个个都很优秀,他们的学习风气和我小学同学的学习风气大不相同,小学时老师没来催我们做练习题我们是不会主动做的,而现在的同学们只要一有时间就做事,女生练字,男生做数学题。一遇到问题不再绕道而行,而是会几个人聚在一起讨论,大家互相学习。就这样我们班的学习成绩是最好的,学风也是最好的。

  除此之外,让我印象最深的是对学生的仪容仪表的严格要求。这里的同学都很有礼貌,见到老师会主动问好。不再像昔日的我见到老师总是不闻不问或低头快步前进。小学时有赶时髦耍酷烫卷发的,有男生留着刘海的,个别女孩子还留着很长的指甲涂指甲油的。而这里进校之前的第一件事就是检查仪表仪容,同学们每一个都是端端正正,不留长头发,也不留长指甲。

  唉,初中跟小学真是天壤之别,我想也许到了这里我才会彻底改变吧!生活,因变化才会精彩!加油,乐外的学子们,让我们一起期待更好的明天!

感受的作文 篇7

  快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。下面是开学的`感受作文六年级,欢迎参考阅读!

  【篇一:开学后的感受作文】

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在上个学期的学习跟生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的'不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法跟好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。

  长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我这个学期一定要努力,不要辜负了老师跟父母对我的期望!

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