【精选】感受作文集锦6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的感受作文6篇，欢迎大家分享。
感受作文 篇1
六十年暑往寒来，六十年风雨兼程。我的祖国在一穷二白中起步，在改革春风的吹拂下发展壮大，特别是近三十年的发展，更是日新月异。
轻松上学不是梦
听老师说，他们那时上学要缴学费，虽然不是很多，但足以让家境贫困的孩子们的上学梦想破灭。望着那一双双渴望求知的眼睛，许多家长却无能为力，家庭的温饱都难以维持，哪有经济供孩子们上学？如今，国家实行九年义务教育，中小学生可以免费上学，不仅如此，一些家庭真正困难的学生，国家还给予一定的'补助。
医改暖人心
以前人们生了病大都是“小病拖，大病扛”，因为一旦治疗，花费极大，去正规医院接受正规的治疗更是“渴望”而不可及。如今可好了，国家实行了医保，真正实现了“小病不花钱，大病少花钱”。更值得欣喜的是，药品实行零利润销售，真正减轻了人们看病的负担。
生活锦上花
听家乡的老人们说，三十年前吃的是稀饭就咸萝卜，更多的时候吃了上顿，下顿还没着落，吃顿肉，更是要等到逢年过节；买新衣服简直是奢望，家里孩子多的，更是“新老大，旧老二，缝缝补补是老三”。现在，苦日子一去不复返，蔬菜和肉餐餐有，吃腻了，还变着法儿新鲜，什么稀罕吃什么；各式衣服挂满柜，整天还去逛商场，跑腻了，上网购。过去未来天壤之别。
六十年艰苦奋斗，三十载改革开放，我们终于在世界的东方崛起。我为我的祖国而自豪。
感受作文 篇2
相比城市的喧嚣与忙碌，这里就是让人放松的圣地。大自然好像一首乐曲，无边无际，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带有欢快的节奏，每个音段都带有柔和、安适。
1月16日，我们在老师的带领下来到太阳河国家森林公园，参加了由青少年活动中心组织的“圆梦蒲公英——美丽中国行”主题研学活动。
在大自然里探险少不了意外和危险，这就让我想起了这次研学活动中一个刺激的项目——“飞跃丛林”。这个项目的每一个关卡都是在半空中进行的，穿上安全装备的我们摩拳擦掌，跃跃欲试，心中即既兴奋又害怕。迎着凉爽的风划过索道，郁郁葱葱的树林在脚下飞驰而过。往下走，路越发险峻，有些关卡只有几块摇摇欲坠的木板让人站立，有些关卡甚至只有一根钢丝让人行走。我们的每一个步伐都如此的小心翼翼，好似稍不留神就会掉进无底的深渊。一步一步走完所有的关卡，所有人好像都忘记了前一秒的恐惧，露出发自内心的'笑容。这个过程固然艰难，可我们还是用心去感受，获得了无尽的自豪！
说起大自然的美丽，就少不了观赏星空。
夜晚，黑慢慢布满天空，我们借助着月光走向山顶，抬起头来仰望，天空满天星斗，犹如一粒粒珍珠，撒在碧玉盘上。忽然飞来的一只大黄蜂，扰乱了森林里的宁静、安详。在山顶待了短短十几分钟，却让我有了感悟：茫茫的宇宙之中，我们仅仅是一粒微尘。但是哪怕风一吹就不见，我们也会尽全力去改变它，就像是在一百多年前又有哪个国家能想到中国也能变得如此强大。看着天空中飞速行驶的人造卫星，我们也不禁为它感到自豪、骄傲！
第二天早晨，老师带我们体验
砸染。有人会说：“不是扎染吗？”是的，但如果到了我们的身边，听着叮叮咚咚的响声，就会明白为什么叫砸染了。我们每人拿起一块小木板和一个木锤，沿路采集着各式各样的花草做原料，之后来到工作台，再把花草摆成自己喜欢的图案，铺上白布，轻轻地用木锤砸出汁液，白布上就呈现出一副美丽的图画。看，体验到砸染的我们脸上洋溢着兴奋的笑容。
通过这次的研学活动，让我们彻底的走进自然，去感受自然。丰富了我们的文化知识，也发扬了“读万卷书，行万里路。”的教育理念。用实践来探索无尽的知识海洋！
正如罗丹所说：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。就让我们去发现大自然里的美，用心去感受大自然，大胆去探索大自然的神奇之处！
感受作文 篇3
这才是人生难预料，不想团圆在今朝。
猛听得金鼓响画角声震，唤起我破天门壮志凌"
儿时不懂戏曲之美，只觉得咿咿呀呀的声调乏味枯燥，长大后用心欣赏着国粹之芳华，不曾想竟深陷入梨园春色中，痴迷到再也无法自拔。
舞的是风华绝代，唱的是一曲情深，每一台戏都是一场文化盛宴，一个个身身着华美服装的戏角演绎着脍炙人口的故事，彰显中华文化之深厚。
粉黛胭脂抹上眉目，凤冠珠钗点缀容颜，平添几分古韵，一颦—笑，皆令我为之沉醉。
唱腔似春风轻拂下澄澈的流水，时而缓慢沉稳，尽显古朴，时而轻扬活泼，充满可爱意趣，从听觉潜入，与我的心灵碰撞，唱念做打中皆是滔滔中国文化之底蕴，辉煌艺术瑰宝之经典。
穆桂英年近半百挂帅出征，挥戈只为保大宋，飒飒英姿造就传奇；红娘活泼机灵，鼓捣棋盘，促成伉俪情深一段佳话；杨贵妃花中醉酒，百花亭中独有一抹娇俏可爱。
若不是《汉明妃》美得不可方物，我又怎会《二进宫》？若不是《窦娥冤》的凄凉可怜，我又怎会流下《荒山泪》？
一段段或真或假的故事，一个个鲜活动人的人物，在生旦净丑的演绎下淋漓尽致的展现在我眼前。
最令我动容的，是一代代传承者对梨园星火的默默守护，对中华文化的不懈传承。
王佩瑜自幼开始学习京剧，义无反顾踏上女老生之路，一路险峻，未曾放弃，支撑她咬牙熬过段段无声辛苦日子的.，是发自心底对戏曲的尊重和热爱，是那份追逐梦想的执着。
不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。待繁华唱响，王佩瑜成名后始终不忘京剧艺术的根，坚守初心与热忱，做一名现代京剧推广人。
她成立个人工作室，参加综艺节目，以一种传统与现代交融的新方式弘扬京剧艺术，构筑现代年轻人与戏曲的桥梁，用行动尽力浇灌守护先辈留下的梨园春色。
踮脚顾盼梨园，满园春色惹人醉，—曲新词唱遍繁华，何不一同前往，感受春风醉酒，满目葳蕤的美好？
感受作文 篇4
我最喜欢用感受的方式来读书。
阅读是美妙的精神之旅，让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。
循着文中人物的脚步，我仿佛来到事发“现场”，看到他们见到的景像，亲历他们的遭遇，体验到他们的喜怒哀乐，从而更好的'理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时，就觉得小作者来到我的面前，娓娓地讲述着他们的见闻，诉说着他们的情怀，理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量，我都去体悟、注意。文字中有气韵，有才情，有思想，有抱负……这些东西都蕴藏在文字里，不会自动显现出来，在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书，我发现，好的语言都是作者用生命、用想象力、用知识等调动文字得来的，这样的语言富有弹性，充满了跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。
我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。
感受作文 篇5
又是全新的一天。今天早上一起床，我照例有这样的感觉。
带着几份朦胧，我不知不觉地去了阳台，因为那儿有我喜爱的阳光。在温暖又惬意的阳光中，我总忘不了楼下的那个菜市场，总喜欢扑在阳台上张望：一位卖菜的老婆婆走向热闹的`菜市场，眼看就要到达目的地了，但是被一根木头绊住了。我恨不得冲下去，说是迟，那是快，一位大伯连忙扶住她，虚惊一场。
中午用餐时，我看见桌上放着三碗面和两个蛋。妈妈走过来说：“蛋只有两个了。”可我们仨都爱吃蛋。我想起了刚才的场面，于是，我用“心”将那碗放着蛋的面条往妈妈身边推，又使尽全身力气把那碗汤面往自己这边挪。妈妈仿佛看出了什么，问道：“你怎么了？”“我……我……没什么，只是我不喜欢吃蛋。”我显得有些语无伦次。妈妈又说：“我说，你怎么了？你平时挺爱吃的。”说完，又调了回来。
我发现，原来，生活中，阳光无处不在，只要用心寻找，总能找到。
感受作文 篇6
死神快要降临了，我想：祖先的象冢太远了，我还是跟战友躺在一起吧！这时我想起了象鞍，我指向阁楼，可是他却给了我两串玉米，我一下子甩出象房。终于我披挂上了象鞍，我觉得自己很想一个久经沙场的战士，威风凛凛。
日落西山，苍色茫茫，在一片唏嘘声中，人们拿着香蕉、糯米粑粑，我什么也没吃，因为快要死了，吃了东西不就浪费了吗？我就只喝了点水，围着寨子饶了三圈，就上路了。
我走到了打洛江岸上，凝望着水面，“这里是我来到这里的地方啊！”我垂下头，思念着波农丁随我的照顾“打仗时，我受了重伤，战友牺牲了，我被不人们救了，在他们的帮助下，我愈好了伤……”。
太阳升到了槟榔树梢，我进了一条箐沟，我在一个小山坡上停了下来，我在百象冢的石碑前，“兄弟们，我来了，咱们一起打败了日寇，我受了重伤，你们却牺牲了，我好伤心”我选了一块平坦的土地，开始用牙齿挖，这里的泥土很硬，我坚持着挖，使劲用象牙掘土，我花了很长时间，挖了一个浅坑，我滑了下去，继续挖，太阳落山了，月亮升起来了，我已经很累了，挖的节奏非常的.慢。
我挖呀挖，挖了个很深的坑，我没劲了，我倒在了那里，我睁着眼，心里有一些遗憾：我还没有报答人们的救助之恩，就里去了，真是过不去呀！唉……”
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