精选感受的作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的感受的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受的作文 篇1
今天是开学的第一天。我们来到学校,看到学校觉得很亲切。我好想跟学校说一句:“我的校园,我们又见面了,我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又见到了我们的教师还有班上的同学,大家见面都很开心,教师对着我们温柔可亲的笑着,说我们都长高,变的更可爱了。
今天是星期一,我们在学校操场举行升旗仪式,我们的大队辅导员张老师说了许多话,祝愿我们新学期好好学习,天天向上!我们还见到新来的校长。
我们的班主任张老师给我们发了新课本,书和上的课都多了很多,有的老师也换了。
我们升了一级,现在是三年级的学生了,换成在二楼上课,新教室宽敞明亮,不像楼下有那么多的蚊子,空气很好,我们的英语老师原来是夏老师现换成了李老师,我很喜欢她,因为她很年轻很温柔。还有校长上我们班的体育课。让我们觉得很新奇。
新课本发下来的'时候,我第一打开看的书就是语文课本,因为里面有很多好看好玩的故事。
我们开学的第一天的课都是在教室里上的。班主任老师要求我们定新学期的计划。我英语学得最不好,所以我打算这学期好好努力,把英语赶上去。
要认真把缺点改掉,上课不开小差,我期望自己能把坏习惯改了。
老师对我们严格,是希望我们能读好书,是对我们好,所以要听老师的话。
开学的第一天,我很快乐,因为可以天天和同学在一起学习,玩耍了。
感受的作文 篇2
上周我们班是值周班级,按照老师的分工,我负责管理游廊和土地,通过一周的工作,我感受颇多。
以前,我看到别的值周生站岗,总是觉得这个工作很简单,有一种不屑一顾的感觉。可是,当我自己当上了值周生,才感到了当值周生的.辛苦。
原来我只是觉得当值周生只要站在那里就行了,可实际上并不是那么简单。老师说做值周工作一定要认真、负责,扣分要公平、公正,在站岗时不能与别人闲聊,如果有人进入土地,第一、二次只是提醒,第三次才能扣分。我听完后,一吐舌头,心中暗想,原来做值周生还这么复杂呢。
记得在周三第二节下课的时侯,我正在写扣分条,写完后,却没有看到土地上有人在玩儿,心中不觉有些懊恼。就在这时,值周长正好来到我的岗位上检查,他却看见了有人在土地上玩,先是提醒了那几个同学,尔后又来到我的岗位上,问我为什么没有去制止,尔后批评了我一顿。
通过一周的值周工作,虽然在体力上感到很辛苦,但是我心里却很高兴,因为值周工作让校园变得更有秩序,那其中就有我的一份辛劳,我完成了自己的使命。
感受的作文 篇3
今天我们去祭扫了革命烈士墓,我们先来到了墓碑下,仰视墓碑,上面写着:革命烈士永垂不朽。后来,我们开始默哀,开始,我觉得很好笑,但我马上醒悟过来,是很严肃的,于是,我便想起了早上看的电影《红河谷》中打仗的`景象,想起了烈士们不怕牺牲,英勇斗争,拼死保卫祖国的英雄气概,想起了我们朗诵的小诗中的:“枪林弹雨何所惧,监狱刑场坐等闲。”
我们表演了许多节目,我还从五(2)班的故事中知道了有一个英雄,名叫江水旺。
我们绕着烈士墓走了一圈,还参观了纪念馆,知道了许多先烈。一位叫冯细珠的教师在徐市教书,一次突如袭来的龙卷风夺走了她年轻的生命,一位……
感受的作文 篇4
国庆假期,我们全家应邀去了爸爸的一位好朋友开的乡间饭店度假。这家饭店一楼吃饭,二楼住宿,楼后是一望无际的田野,远处是高峻挺拔的圭峰山。
楼后的田野里原来种着玉米,现在,玉米都被收割了,只剩下焚烧完的草木灰,光秃秃的一片荒野。几只黑白相间的鸟,在荒地里寻找食物,我的到来惊扰了它们,它们四散飞去,停在不远处的电线杆上叽叽喳喳。我找到了一把长满铁锈的破锄头,在地里漫无目的地东挖挖、西挖挖。在田埂上,我发现了一株草绿色的植物,结着满身带刺的小果子,居然是我们在课文中学到的苍耳。苍耳绿绿的,成熟的苍耳是黄色的,那些带钩的小刺完全可以挂住动物的皮毛,让它们带着苍耳宝宝去田野和山洼安家。
靠近楼房的后院是块菜地,里面种着辣椒、香菜、油菜、丝瓜和豆角。一些野草长在菜地里,妈妈说,必须把它们连根挖掉,这样它们才不会和菜苗争养分。我小心翼翼地用铁锄,把野草周围的土刨得能见到根茎,一旦动作过大,就会伤到周围刚刚长出来的'小菜苗。接着,我不停地从根的两侧向下挖,直到把一株野草连根拔起。然后,我把野草根部的土抖干净,把它们扔在硬硬的田埂上暴晒。妈妈说野草的生命力十分顽强,只有离开了泥土,它们才会真正死去。
我不停地挖啊挖,除掉了好多野草,太阳晒得我满头大汗,我一直挖到手上起了许多水泡,无法握住锄头为止。
饭店的对面就是大名鼎鼎的“草堂寺”。
在路标牌上,我看到了烟雾井的指向标识,这里就是关中八景中著名的“草堂烟雾”。传说高冠瀑布和烟雾井是相连通的,在高冠瀑布的潭底盘卧着一只蛟龙,蛟龙常常会吞云吐雾,烟雾就从井里冒出来了。我们顺着一条蜿蜒的小路来到了井边,看见烟雾从井里向外徐徐地、源源不断地冒出来。妈妈说,十多年前她来的时候就没有烟雾了,今天能看到,真是非常幸运。
这一天,我体验了乡村的田园生活,见到了课文中学到的植物苍耳,看到了草堂烟雾,度过了充实又难忘的一天。
感受的作文 篇5
今天,当我跨入蒙山中学的校门,进入预初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中学生。能成为蒙山中学的学子,我感到非常骄傲。
虽然在小学里,我们同学之间常常提到蒙山中学,但是我对蒙山中学的校园环境、学校发展历程基本一无所知。
今天听了张校长及各位老师的介绍,我知道了蒙山中学15年来的发展经历。蒙山中学从二附中的一个附属中学逐渐成长为石化地区的知名中学,其中,离不开老师和学哥学姐们的共同努力,由此,也形成了蒙山中学“人文见长,和谐发展”的办学理念,培养出了一批又一批“勤学、求实、文明、创新”的优秀的蒙山学子。
蒙山中学是一所具有鲜明校园文化的学校。学校曾经获得过许多的荣誉,这些都是蒙山的老师和学生通过长期用坚持不懈的努力换来的。如今,到了我们这一届,我们也一定要做一个“勤学、善思、尊师、守纪”的蒙山学生,也要像学校标志的含义一样,做一个遵守纪律的人;做一个乐于合作的人;做一个勇于负责的人;做一个有远大目标的人。我们要像翱翔在蓝天里的'大雁一样在知识的海洋里翱游。
来自预备九班的管筱月同学,以详尽的发言,说出了我们预初同学的心声。如今,小学生活已经和我们挥手告别,我们已不再是爸爸妈妈跟前撒娇的孩子;也不再是要爸爸妈妈帮着准备好一切的孩子。我们已经是蒙山中学的莘莘学子,我们要以中学生的要求,更加严格地要求自己。
我相信自己能够以充分的热情和饱满的精神积极投入到学习中去。在蒙山中学深厚的文化氛围里,成长为一个有理想,有文化,有道德的人,成长为一个对社会有贡献的人,为蒙山中学增光添彩。
感受的作文 篇6
春,就那样悄无声息地来了,让你没来得急发现。
——题记
不知是什么时候起,也不知是为什么,我突然想去感受春天。也许是漫长的冬夜让我闷得太久了,要舒活舒活筋骨;也许是没完没了的大雪冰封住了我的思想,要转转脑筋了。
清晨,我独自背上行囊,来到了这千里冰封的野外。虽说雪已经消融得差不多了,但春天依然没有要来的意思。我走在这山间的小路上,太阳不知不觉地爬了上来,让大地稍有了一丝暖意。我走过小溪,望见的只是一片光秃秃的山脊,像农民们黝黑的皮肤。望着清冷的大地,不免想着:春天有什么可感受的。
但是,我错了。可能是老天要否定我这个说法,在我身后,一片青绿的小芽冒了出来,顶着雪融的露水,在阳光的照应下,显得无比可爱。一闪一闪的金光像夜空中小星星的眼睛。我有点生气,但更多的是惊喜。难道这就是“草色遥看就却无”吗?我不得不承认。
回到家中,用笔写下这惊人的发现脑子不停的转着:难道这就是春天的启明星?哦,是的,我终于明白。春天是四季的开始,是一年的.开始,必须有所不同才行。如果你只单单用双眼去观察,那你也许什么都不会发现。要用心去发现,用心去聆听。发现春姑娘给大地带来的第一件礼物,聆听山间鸟儿的。
第一声鸣叫。这样,你不仅仅发现了春天、聆听了春天,还发现了人生的最美的意境。
其实,生活中处处皆有春天。当你看见一个个少年给一位位老人让座时,这难道不是一株株小草正破土而出吗?当你看见路边到处都是文明标牌时,这难道不是一朵朵花儿绽开的笑脸吗?
用心去感受春天,你就会发现一个与众不同的世界!
感受的作文 篇7
自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。
伴着留恋那嵫蹋易呓旱拿位茫夹唪龅恼趴肆常簿驳等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。
踏着丝丝的细雨,我独自漫步在夏日多情的'眼眸里,垂柳温柔的编织着飘逸的长辫子,不知哪个顽皮的孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢了出来,缓缓的流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一幅传神的水墨画,好一个怡人的盛夏。
告别夏的最后一缕热情,我也随之步入了秋的纯静,蓦然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落下了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。
走出秋的沉吟,我惊诧冰川女皇把冬已不知不觉地带到了人间,连声招呼都不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱咤、肆虐那才是冬,其实他不缺少柔情,每当雪花飘飘的时候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的。
哦,这就是自然,自然是一首小诗,充满韵律,充满内涵,我翻阅他,爱不释手,我感受它,万化冥合。自然是部旷世之著,我感受自然,永不疲倦。
感受的作文 篇8
记的上次爸爸带我去丽江的时候,看见一大群人向北方眺望,并发出赞叹之词。向北望去,看到玉龙上的山尖,在云里影影绰绰。我一向对自然景观的喜爱低于对人文景观的喜爱,原因是在人类的智慧和劳动中创造出来的东西是有生命张力的,这张力也许并不存在这作品的本身,而是关于创造者的联想。人说大自然才是最伟大的创造者,但我始终认为,这说法很矫情。
玉龙雪山也许不是最高最美的山,但是它刚好存在于一座城市的旁边,或者这座城市刚好在它的旁边。这一点是我会觉得上它很不错的重要条件。我没说它多么美,我要说的.是,它够震撼。你想一想这个画面,一条笔直的8车道公路,它的尽头消失在一座巨大的山体之下,它离你几乎近在咫尺,需要仰视才可看见全貌。每次从丽江回束河,坐在车里,面对着这样一个庞然大物直直的向它冲去,你说,这是什么感觉。
我不认为这山有什么生命力,山总是那样,即使变化,也是周遭诸如飘渺的云朵,随四季变化的植被而让它看起来有了变化。云彩让它每次都不一样,每次都那么让人心旷神怡。也每当这个时候,我脑中总会冒出一个念头,站在山顶俯瞰丽江,又是怎样一种情趣?
不见庐山真面目,只缘生在此山中,我一次也没上过玉龙雪山,我想我得好好留着这个机会,等大雪满山的时候才上去,因为没有了看见全貌的震撼,我希望我能亲近那些我在山下看到的白雪。
我觉得这山是如此让人痴醉入迷,我太注意那些人工创造的东西,而刻意忽略了这些早就存在,不以人意志而变化的自然景观。
它很美,看不够。
感受的作文 篇9
写之前,我翻了翻我的暑假作业计划表。暑假作业合订本计划在7月10日左右写完,其他作业将陆续在7月20日基本完成。剩下的时间全部用来预习新课本。
这看上去是一个很好的计划,但是我忽略了很多内容,包括作业的难易、自己放假的心野。
这样一拖,我暑假作业合订本在7月20日才完成,而其他作业在八月中旬才完成。完成之后,我借着“终于写完了这么多的作业”以及前几次的生病,过了几天悠闲日子,整日守着手机、电视。在八月下旬,我才稍微看了一下书。
一个暑假,便这么浪费了。现在想起来,我有好多没完成的任务,但是——永远不可能再去完成它了。
当我看烦了成绩报告单,听够了亲戚们的评语之后,我也迎来了新的学期。
我还以为八年级和七年级一样,无非多了一门功课,晚上作业还要写完一点罢了,但是,随着时间的前进,我发现了一个严峻的现实:一切都变了,变得我陌生了。
我还以为英语课上可以“扬眉吐气,骄傲自满”,但是,事实却是相悖的。我不但没有像上个学期那样,反而没有向新老师发挥出我好的一面。我知道自己的朗读水平并不高,但却没有在家里事先预习,自己给的理由是:“今天好累,明早再说”,但总是忘记。
我本以为可以用无所谓的态度对待“副课”,但我错了。不知怎的,我忽然觉得它们重要起来了,尽管在暑假就几次下过决心,要把副课学好,但一碰到副课的课本,翻了几页,我便感觉到不妙。当时想法几近崩溃,貌似受不了这么大的学习压力的禁锢。为了预习新课,那天晚上我被迫交出了电视遥控器,一脸不愿意的翻开课本,但是看着看着,我却觉得并不很难,反而比电视还精彩——说来也巧,我翻开的是历史填充图册,里面关于清末的内容立刻把我吸引了,我看完了。
后来,我发现课本并没有我想象中的那么难,政治大练上要背的内容也没有七年级下册时候多。这时候,我感觉到信心回来了,上学期期末考试时的激动回来了,我拣几本书预习了下,发现蛮顺利的!我还问自己制定了一个规矩:“今日事,今日毕!”
上课时,我也感觉很在状态,完全没了七年级两个学期后期那种自暴自弃的感觉,于是我上课开始认真听,回家也尽量认真记……
可是,我发现我要面对的`问题远不止这些,还包括与同学间的相处、自己要保持的良好的情绪,还有班级工作上的事宜等等。
都说:“结束,是另一种开始。”但我不知道被我结束了这么多东西后,将开启的是好的未来还是慢慢变糟,总之——我要经得住时间的锤炼,走完这一段必走之路。
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