感受的作文

【精华】感受的作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的感受的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】感受的作文四篇

感受的作文 篇1

  9月30日下午,金山小学六年级三班、四班邀请到重庆市百君律师事务所的罗建生律师,为大家带来一堂精彩的法律知识讲座。

  “什么是法律?”罗律师的第一个问题就引发了同学们的深思。“法律是一个规则!”“法律要严格遵守……”各种各样的回答。罗律师微笑赞许总结:“法律其实是一种行为规范,对全社会的人都有约束力,它的处罚具有强制性。”

  接着,罗律师结合案例,给大家介绍常见的一些法律和相关规定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。

  随后罗律师重点给大家讲解“对未成年人的.特殊保护”,“未成年人的违法犯罪”以及“如何维护自身合法权益”。鼓励同学们树立对法律的敬畏之心,学会用法律来武装、保护自己。

  讲座中同学们纷纷积极思考,踊跃问答,中场休息时仍围住老师不停提问。更有同学认真地记着笔记,表示下来还要好好消化。有旁听的家长表示这个讲座很有必要,让他们也深受启发。

感受的作文 篇2

  首先,非常感谢数学建模协会能举办这个竞赛,给我们提供了一个施展才华的平台,在竞赛中也体会到了团队精神的重要性。 一道道启人深思的题目,让我们愉悦地遨游于数学的海洋中,数学竞赛就是一场头脑风暴,比拼的就是脑细胞,和平日的测试不同的是,在竞赛里题量不是重点,你的思维才是王道,思路决定你的出路。

  这次竞赛更突出了趣味二字,竞赛试题的内容富有“生活性”“趣味性”的特点,在答题的过程中,我们不但尽情的畅游了数学知识的海洋,同时享受了数学之精确,数学之周密,数学之趣味,数学之美感,增强了我们学习数学的兴趣,提高了运用数学的能力,同时也培养了大家的`思维能力,充分认识了数学与现实生活的联系。

  本次竞赛是以小组为单位,总共分成了六个小组,各个小组都高手如云,激烈角逐。在小组中也让我们体会到了团队精神的重要性,无论是大雁结伴翱翔蓝天的事实还是亿万蚂蚁倾巢而出搬运巨蟒的寓言都启示人们一盘散沙难成大业,握紧拳头才有力量。任何一个团队,成员之间必须团结一致大家心往一处想,劲往一处使,才能无往而不胜,充分的认识到在一个团队中,每个人都能够充分发挥自己的优秀,那么,这个团队将是无比强大的。 我喜欢这样的活动,我也为我是数学建模的一员而感到自豪,

  在职衷心祝愿数学建模协会的明天更美好。

感受的作文 篇3

  小时候,有很多问题,每天都扯着妈妈问东问西。一天,我问妈妈:“学校要我们为保护环境献计献策,妈妈,我该怎么办?”“你还小,就做一些力所能及的小事,像不能乱丢垃圾,见到废纸要捡起放到垃圾箱里……”这样,我照妈妈的话写了,得到了老师表扬;但妈妈的话,随着时间的流失,也慢慢消失了。

  ……

  上了初中,自己有了自己的爱好,向每个星期六都要去学电吉它。今天,像往常一样,听者MP3,走在去老师家的路上。

  走着走着,看见一个五六岁的小男孩,在风中追逐一团纸,小孩笨笨的样子和他那穿着新衣服显得十分不谐调。那小孩却还是追逐,一点也没有放弃的意思。

  莫非这团纸上有什么“宝贝”,于是我三两步将那团纸抓住,虽说背上背了个吉它,但这点儿事还是很容易办到的。抓到纸之后,回头看看那小孩,如果他要上来抢,就感快跑,但此时他的'脸上,露出了一个甜甜的微笑,那洁白的牙齿与脸上的汗水形成鲜明对比。

  这小孩有病!不管他了,打开纸团,“什么呀!只是一张废纸吗!”纸上写满了乱七八糟公式,生气的我再次将纸团团起,丢到路旁。

  早已不见的小孩又一次上演风中逐纸的景象,这孩子

  他,终于抓住了纸,脸上的表情仿佛刚打过一场胜仗,此时他也三两步跑了,他并没有打开,而是将纸团放入了垃圾箱。

  我惊住了,儿时妈妈的话又冲破了记忆的牢笼,回响在我的耳边:“你就做一点力所能及的小事吧!像不乱丢垃圾,见到废纸要捡起放到垃圾箱里”。

  那个小孩,给我上了重要的一课,让我感受到了许多。

感受的作文 篇4

  长大了,步入中学的大门了。正如妈妈之前预测的一样,果不其然我真的很不适应。校园里很大,很美丽,刚来的时候,仿佛觉置身在一所环境优美的大学学院里一样。我是一个刚上初一的中学生,初出茅庐什么都不懂。中学是人生的黄金发展期,可以说什么都变了,教学方式不一样了,周边的环境不一样了。每晚还要预习、复习,科目也增多了,比起小学真的累多了,而且承受的也多了。这个中学对我来说有着不同的意义很感受:面对宽敞的教师陌生的老师同学,繁重的学习任务,没有一样不把我压得喘不过气来。但惟有一点可喜的就是我可以结交的好朋友可以从他们身上学到知识还有可贵的精神。

  在远处望去,学校的建筑是那么美丽,在教学楼楼下还有各种各样的板报,无一处不充满了生机,每当下午放学,成群结队的学生在田径场上跑步,篮球场上总是站立着几个英姿飒爽的身影。还有老师们在排球场上尽情的挥舞着。他们显得是那么的充满动力!让我们在紧张的学习过后放松身心,投入激励的球赛的观看中!

  面对新的班级、新的同学、新的老师,我很开心。尽管我们之间还不是那么的了解、尽管我不是很优秀,但是我会通过努力让你们看到我积极向上的那一面。

  在众多新老师中,留给我印象最深刻的是教我们数学的许老师。因为他上课时,有一种独特的气氛让我感到放松。而且即使我们回答错了问题,他不仅不会生气还会咧开个大嘴巴朝着我们开心的笑,并一遍又一遍耐心的.教导我们直到我们弄明白为止。在他的课上有不懂得问题可以毫无顾忌的问,不必担心他是否觉得我们会让他感到烦躁。

  下课时,同学们可以尽情的玩耍。有的围在一起似乎在探讨什么问题,有的在走廊上追逐打闹,还有的安静的坐在座位上阅读书籍。然而在现在在我们看了是再也平常不过的画面了,这说明我们都已经融入了这个大集体中,已经开始慢慢的习惯中学生活了,甚至有些陌生的同学已经成了无话不谈的好朋友了。

  三周很快就过去了,我感受到了很多的“不一样”,它就像一扇门需要我们走进去适应、去学习,新的生活是一扇“门”,每一个科目都像是一扇“门”接下来的生活中我们还将面对各种各样困难的门。攻克这一扇扇门,就能打造出一个新的自己,一个令父母、老师、同学都喜爱的好学生!

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