感受的作文(合集6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的感受的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
今天是个风和日丽的好天气，我决定到离家只有百米远的广场游玩，观赏一下春雨过后景物的变化，投入大自然怀抱，放飞心情，感受生活的美好。
到了广场，这里的人真多啊！好多大人带着孩子享受阳光浴，孩子在广场上快活地跑着。很多小朋友在玩蹦蹦床，也有老年人在石凳上坐着谈心呢！
因为我更喜欢风景，于是顺着石板路前行，一片片迎春花吸引了我，远远望去，像黄色的海洋，真美呀！我走近一片迎春花，在相机下定格了这份美丽！
那是什么花？还真的叫不上名字来，我轻抚一朵仔细看，颜色是深红的，有点像梅花的形状，闻一闻，很香！遍地绿色中的这一片嫣红，总能给人“万绿丛中一点红”的感觉，如此搭配，很和谐。因为喜欢这些花，所以驻足很久也没有离开，真有一种“身处梅林，梅香阵阵”的感觉！
冬青是广场上最不缺少的植物，在冬天里，当所有植物都变得枯黄，它依然展示着那略带干涩的绿叶，似乎在提醒人们：有绿色就有生命，希望我们每个人的生命里都要有绿洲。
春天来了，这冬青也变得精神起来，新绿完全覆盖了原来的老叶子，这鲜活的生命力带给人们的不但是美丽，更是新的希望和力量。
那是什么花，远远看去枝头像落着无数只白鸽，走近一看，原来是玉兰树，枝头开满了白玉兰，虽然没有绿叶的搭配，但是让你感觉的却是淡雅，高贵之美！
如此美丽的玉兰花，花期却很短，开放不到一周就会凋谢，每次看到玉兰花，因为挽留不住她的美丽，不免有些伤感！
这应该是野桃花吧！树上结满了含苞待放的花骨朵，开放了的野桃花呈粉色，树上刚刚冒出一些嫩叶，树枝很细，也很乱，但是有这些花的盛开，这些野桃树便有了观赏价值！
站在广场中央，四处远望，广场真是个大植物园，树木成行，花红柳绿，三叶草长势茂盛，像给大地铺了一层绿毯，小广场上很多人在健身，篮球场上热闹非凡，远处小区的一幢幢居民楼跟广场的景色交相辉映，两个字：真美！
天气晴朗了，人的`心情也跟着亮丽起来，此时，我不由想起金子美玲的《向着明亮那方》这首小诗中的句子：
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向
灌木丛中的小草啊！
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕烧焦了翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊！
……
看着这样的小诗，心里总是非常温暖，所以我想：一个人不管身处顺境还是逆境，都要心存希望，只要心中有春天，生活中就不会缺少暖阳！
感受的作文 篇2
又一次大型考试结束了！考的差极了！尤其是英语，身为堂堂英语委员——只考了这么一点分数，丢死人了！大多都是理解上出现的问题，要加强语文啊！哎！尤其是地理——看的'我头都大了！真没想到班上有4个数学满分，我要祝贺他们，以后不会做的题目也请他们多多指导！
今天语文试卷发下来时，我觉得那分数把我眼睛刺瞎了，只有96分，再看看周围，都是100分以上，死党问我多少分，我都难以回答！
惭愧，惭愧······
感受的作文 篇3
快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离初中这个充满未知数的`地方不再遥远。下面是开学的感受作文六年级，欢迎参考阅读！
【篇一：开学后的感受作文】
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。
在上个学期的学习跟生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法跟好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的.数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力，不要辜负了老师跟父母对我的期望！
感受的作文 篇4
六月的乡村是美丽的，最迷人的。
山坡上的麦田已变成淡淡的金黄色，像披了新装似的。微风送来一阵阵麦谷的清香。金黄色的麦浪此起彼伏，那沉甸甸的麦穗儿像是害羞的姑娘低头默想。今年又是一个丰收年。
玉米秧苗已有一尺多高，伸出两三片叶子，像一个个小哨兵，正拿着枪站岗放哨，齐刷刷的一片。它的.边上是绿油油的包心菜，两片大叶子小小翼翼地包着一个浅绿包的胖宝宝，像慈爱的爸爸、妈妈守护着自己心爱的孩子。
最热闹的是白色塑料大棚里的各色蔬菜。紫色的茄子；又细又长的丝瓜；青的、黄的、红的西红柿；黄瓜头顶黄花，身带尖刺，长得颀长匀称；西瓜已有小皮球大小了，不出一二个月就可以吃到又甜又红的西瓜了……
小路边的上各种不知名的野花，六彩斑斓。红的、白的、蓝的、黄的、紫的……你不让我，我不让你，开得正欢。
“一年之计在于春”三三两两地农民在田头正忙着锄地、施肥。小伙伴们在田间忙着捉蝴蝶、捉青蛙，不时发出欢笑声。
远处传来哗啦哗啦的声音，原来是远处欢快流淌着的小溪。小溪清澈见底，可以看见溪底的沙石，蓝天上的白云倒映在溪水里，云影波光，相映成趣。一阵风吹过，湖面上泛起微微的涟漪，和煦的阳光照在河面上，闪烁着啐金似的光彩，好像千万条小金鱼在游来游去。到了夏天，这里就是孩子们的乐园，捉小鱼、捉螃蟹、摸螺蛳……
这就是六月的乡村，我喜欢六月的乡村。
感受的作文 篇5
上次，说到期中考试时的感受，这次，就来说一下期中考试后知道成绩的感受和经验。
上次说到，语文考试时阅读题不太好，作文很好。果然，预感应验了。文言文阅读虽然很熟悉，但四道题错了三道，幸亏我现代文阅读只扣了两分。再说我最得意的一道题——作文。这次作文正合我意，发挥出了我的水平，57分。虽然这个分数不是最高的，但是比上次的40分好多了。这次语文总分109一般，还是基础知识不牢固。以前不出错的课内文言文阅读，这次错了一个，以前基本不出错的基础知识，这次竟然错了三个。我真佩服二班的燕金芊，前面60分一分也没扣，如果她的作文58分，那就是多么让人惊讶的数字啊！
再说一下数学。上次数学检查出了如此之多的错误，可是，我还是输给了细心。虽然考试之前数学老师反复对我们强调细心决定成败，但是这一次我还是有点不以为然。这一次我考了112，大家可能会说：“不错啊！”可是我跟你说说错的什么题，大家就会感到细节真重要！先是两道题没转换单位，扣了5分。有一道应用题，没找单位一，本来都算对了，又画蛇添足，扣了1分。另一道人家让写出下午与上午的.比，我就非得颠倒位置，写上午与下午的比，扣了一分。还有一道自认为很简单、不会出错的题，连看都没看一眼，好，既然你不检查，扣一分。大家清楚这8分是怎么扣的了吧？都是因为细节，这些题都会。要是加上这8分呢？可是，世上没有后悔药，已经晚了。
再说小学科，考得很差。虽然这些知识都背过了，可是运用的不灵活，稍微一变题就不会了。所以，小学科还要掌握一项技能——灵活运用。大家知道我总结出的经验是什么了吗？大学科要注意细节、检查，检查可能是打败对手的法宝。小学科也不能死记硬背，要会灵巧的应用，只要掌握了这几个方法，肯定能考一个好成绩！
感受的作文 篇6
在一个阳光明媚的下午，炮声大得像要把教学楼都震塌了一样，我的心跳顿时加快了。
当我看见那六年级的沉重比赛时，他们一个个都神采飞扬的，当他们入场时，那一排排整齐的队伍，每一排都像一条线那么直，他们那一个个姿态都做得很好，整齐。
看着一个个班级都比完了，到了我们班，我那时真的好担心我会做错，因为我在第二排，评委一看便可以看到我们。
我这时便提醒自己说千万不要做错，千万不要做错，音乐一响，我自己便在心里默默地喊着节拍，慢慢地做着，到了第八节跳舞跃运动，我又开始不安了起来，生怕别的`同学出左手时，我出右手，我这时就像一只老鼠在一个只有四面墙地房间里被一只猫追着，不知到要躲到哪里去才好。
当跳舞的音乐响起时，这个音乐没有节拍，我便自己在心里默默地喊着节拍，生怕自己出了错，眼看比赛快结束了，在这时，我出错了，我的心里非常担心，生怕跟不上节拍，但我稳定了一下自己的情绪之后就跟上了。我想这应该让评委看到了吧也才会使我们只得了一个第二名的原因吧。
我们以前没有怎么训练，直到比赛的前一天才一天，当评委打分的时候，我还以为我们可以拿第一，因为我看见有的班里的同学还不会做，可是人算永远都不如天算，让八（二）班拿了一个第一，那一瞬间，就像天塌了一样。一个意想不到的结果发生在我们这里了。
这一场比赛我们拿了二等奖，但老师并没有说我们，因为老师知道我们已经尽力了。
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