感受的作文

感受的作文【汇总5篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的感受的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感受的作文【汇总5篇】

感受的作文 篇1

  十一月的一天,我们五年级成员全体出动,去老一中看流动科技展览。

  一进老一中,我就被惊呆了:里面人山人海、川流不息。好像不仅我们五年级来了,好像全校、全县、全市、全省的人都来了!

  突然,有人朝我大喊:“快来呀!这里有很多东西可以玩呢!”

  我全速跑了过去,果然有很多好玩的,但是,最让我感到惊奇的还是这个:

  那是一个透明、白色的框子,里面有两个铁架子,只要一按动“启动”键,第一个铁架子就会飞一般转动起来,可是第二个铁架子却纹丝不动。第一个铁架子不断扑打在第二个铁架子上,两个铁架子不断摩擦,释放出一股强烈的电流,“咝咝”的冒响。

  突然,旁边的一个人大叫起来:“啊!我的'手!”原来他的手被电流击中了。“哈哈哈哈!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。

  现代科学真是有趣,我长大以后也要当个科学家,为祖国做出贡献。

感受的作文 篇2

  在一个人的人生中,不可能都是些平坦大道,都会有许多许少的坎坷,遇到坎坷后 ,你是不是就放弃了,就气馁了。但是,海伦·凯勒——一位美国的小女孩却没有放弃,却没有气馁,正因为她的这些勇气,才使她有了不一般的'人生。海伦·凯勒出生在美国,同许多正常孩子一样。直到她一岁半的时候,一场大病让她双耳失聪。双目失明,而且还喊不出一声“妈妈”。对于一个只有一岁半的孩子打击该有多大呀!虽然她有些憔悴,但她却很坚强。从沙利文去他家的那一天起,海伦凯了的一声就改变了……当看过海伦·凯勒的一生后,我非常难受。我们每个人都没有经历过这样的一生,可是,海伦·凯勒——这个坚强的女孩,却在沙利文老师的帮助下走出了阴影,走出了逆境,成为了一个杰出的人物!正是她的那种坚强。不放弃。不气馁的精神才造就了她辉煌的一生!无论你的命运有多悲惨,但你要记住,会有比你更悲惨的人。

感受的作文 篇3

  我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

  《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。

  在智谋人才,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,人都可以运筹帷幄,决胜千里,之间的能力势均力敌,是当时杰出的人才。

  武将,《三国演义》的描写,熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国,吕蒙、甘宁、太史慈等人一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

  三国的人才旗鼓,才使三国如此富有魅力。

  三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国地域广阔,政治上好的人才制度,了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的.人才制度落后,优秀的文臣武将少于魏国,这蜀国和吴国走向衰落的原因。

感受的作文 篇4

  春泪眼朦胧,洒下了轻柔飘渺的绵绵细雨,雨雾弥漫,点点新绿若隐若现,引诱着我品咂余味无穷的自然风光,心灵开始躁动起来。

  ——题记

  在我的软磨硬泡下,母亲心中坚固的堤坝渐渐动摇,终于无可奈何的答应我去南山一览秀丽风光。

  不经意间,车窗外的高楼大厦已被抛之车后,取代而之的是鸟语花香,姹紫嫣红,到处一片春意盎然。路边是无穷的画布,在或嫩绿或新绿或深绿的葱茏树木的点缀下,如同一副令人心神荡漾的春的佳画,角落里一撮撮不知名的小花给这幅艺术品抹上了七彩,更加美丽动人。车飞速行驶着,窗外的景色呼啦啦的往后退隐,前方的又迫不及待的闯入我的眼帘。响亮的喇叭声在我身后的.无限空间的回荡,好似我被拉长的欢呼。旅途的颠簸在我满心的期待中显然,显然不值一提。

  到南山了!扑面而来的清新空气使我为之一振,我迫不及待地跳下车,奔向顶峰。都说半山腰的景色独好,今一看,果然绝妙。大簇大簇的春菊悄然绽放,扑鼻的清香沁人心脾,满目的鹅黄在高峻的山峰中夺人眼目。朵朵蝴蝶轻盈来回穿飞,舞出了南山独有的旋律,沾满了清新的菊花香。“予谓菊,花之隐逸者也”,想来定是陶渊明的心灵被这淡淡然的菊花洗涤,才能吟出“采菊东篱下,悠然现南山”的绝世佳句吧!抚摸着丝绸般嫩滑的菊花瓣,嗅着纯净的菊花香,恋恋不舍的迈开了步伐。暖暖的太阳光普照万物,随着时间的流逝缓缓移动,汗水逐渐沾湿了额头的黑发,大颗大颗咸咸的汗水打在错落有致的石阶上,“滴答滴答”,谱出了清脆悦耳的旋律。顶峰近在咫尺!我加快了速度,原本疲惫的双腿也好似甩掉了僵硬,快速的挥动。到了!我猛地一跃,掠过了最后一级石阶,呼呼的春风贴心的为我吹干的湿漉漉的头发,轻松,惬意!远眺南山春景,婀娜葱郁的的芦苇染绿了一湖江水,轻拂杨柳,柔情的向游人问候。风吹过时,绵延起伏,像一片片的汪洋,发出阵阵涛响。无数飞鸟在芦苇丛中盘旋,嬉笑打闹,觅食游水,让我不由得心生留恋。此时,我已经卸下了人生沉重的包袱。如果能永远的待在这里该多好,我内心叹息着,霎那间,我心中顿悟为何古人向往隐居,而对官场不屑一顾。这种来自心灵的放松与安心是复杂的社会生活无法给予的。无论官位权势金钱多么诱人,纸醉金迷的颓废生活终究不是人心所向。在这里,人们能感受到真实的自己,真实的心灵,能够褪去杂念和污泥去拥抱生活,体味生活中的美好。这就是隐居的美妙,一个字:真。

  南山之旅随着夕阳西落步入了结尾,我也深深的感受到了隐居的美妙……

感受的作文 篇5

  今天是开学报到的第一天,我兴奋地背着火红的奥运新书包,来到了熟悉的校园,走进教室一看,哇!教室里焕然一新,被重新粉刷的墙壁雪白雪白的,没有一点污渍,桌椅都是崭新的,同学们的精神面貌也都是焕然一新,同学们坐在各自的座位上,互相交谈着暑假里的趣事和自己的感受。

  这时,老师走进了教室,老师先把我们的暑假作业收齐,然后征求我们大家的'意见,选几个同学来在教室后面的黑板上做一个板报,老师问我们哪个同学想来帮忙,我和同学们都踊跃地举起了手,老师选了我们几个画画写字都不错的来帮忙。下午,我们带着自己回家查找出的一些资料和图片来到学校,在老师的指导下,我们先排好了版面,然后,一人分配一块来在上面画图案和写一些内容,我们每一个人都忙碌着,干了很久,大家都觉得累了,于是休息了一会儿,又开始忙碌了起来。在我们齐心协力、共同努力下,不一会儿,一幅精美漂亮的板报展现在我们眼前,这幅板报里包含着我们每个人的力量,虽然很累,但我却感到非常快乐,因为我为班级出了一份力。

  新学期,我还为自己制定了一份详细的学习计划,首先做好每门功课的课前预习,特别是在语文上,严格做好老师要求的那几项:熟读课文、圈生字、写生字、组词、词语解析等,对新课文提出自己的疑问,第二天有针对性的去听老师讲解。认真完成老师当天布置的作业,语文课学过的课文要会背,生字一定要会默;数学课,做作业时要把老师讲的解题方法灵活运用,作业一定要做到准确无误。英语课,学过的课文要读熟,单词要会默写,每天抽出固定的时间专门来读英语、背单词。没事时多看一些课外书籍,把看到的好词、好句、好段都画出来,一边阅读一边进行摘抄,精美词句的积累,会对我的写作水平有很大的帮助。平时我会尽量帮家长做一些力所能及的家务活,并锻炼身体。这学期我一定要按计划去做,把良好的学习习惯保持下去。

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