【精品】初中感受作文汇总五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中感受作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中感受作文 篇1
感受古老文明 领略灿烂文化,今天将继续带您游览新落成的亳州市博物馆,看看还有什么新的发现。
昨天我们了解了亳州久远的历史,其实在中国几千年的历史长河中,亳州的文化是有着十分重要的地位,中国根柢全在道教,中国道教源自亳州,这说的就是我们的家乡道源圣地--亳州。
从古时候开始,人们就在思考着人与天地自然的关系,终于有人把这种思考变成了思想,这就是一代圣哲--老子。
亳州博物馆讲解员 李晓燕:老子姓李,名耳,字伯阳,谥号聃,楚国苦县厉乡曲仁里人,就是我们今天的亳州涡阳人,他曾任周守藏史之史,就是负责管理周朝的图书典籍,使他得以接触了大量的图书,学问非常的渊博,周王室衰微以后,老子辞官归里,返回家乡,研修学问,晚年西出函谷关,遇到关令尹喜,请求老子出书,于是老子就留下了《五千言真经》、《道德经》又名《老子》。
老子说“上善若水”,说的就是做人要像水一样,滋润万物,但是却不能与万物争高下,这种品格最接近道。我们现在看这个展厅,它似乎没有什么变化,但是下一秒钟就会有一个奇迹给您看,看到没有,现在这个世界好像是一个水的世界一样,而我又被水紧紧环绕着,耳边还有流水的声音在萦绕,还有更好玩的呢,你看用脚这么轻轻一点,地面上的水纹会泛起一圈圈的涟漪。
亳州博物馆讲解员:我们现在来到的是一个水的世界,这个是我们利用高科技做的一个整个展厅内全部就像水的世界,游客来到这好像置身于水的世界中,那么我们这么做的寓意就是要吻合老子上善若水,水利万物而不争的思想。你可以感受一下,随着你脚步的走动,水会有波动。游客可以体验一下,有种身临其境的感觉。看,随着水波的散去,中间一个强烈的光束突显出老子的画像。
从商汤、老子、楚灵王一路走来,亳州这块宝地终于在三国时期孕育了一代名垂千古的帝王--魏武帝曹操。我身后的这个展厅就是曹操留给我们亳州的众多珍贵的文化遗存。
亳州博物馆讲解员:这里是我们模拟的曹腾墓的模型,曹腾墓就是曹操爷爷的墓,他的墓是所以的曹操家族中可以说结构最好的,全部是石条砌筑的,石门、甬道以及门额全部有精美的石刻人物,这个里面展藏的是我馆收藏的重要文物,银缕玉衣,由2400多块大小不同的玉片,用银丝编制而成,这个银缕玉衣是用来保存墓主人尸身的,古人认为这样可以使尸身不化,根据墓主人身份的高低分为金缕、银缕和铜缕三种不同的规制,这个是银缕玉衣,可见墓主人身份是相当高的了。
我们现在看到这个玉猪又叫玉握,它是握在死者手中的,因为猪是财富的象征,象征着死者要掌握着财富而去,不能空手而去。
现场报道:这里还有古地道呢,我们到里面看一看,怎么人不动,地道在动。这个地道就是用高科技手段仿造地下运兵道建造的,在地道下方有一个红框和一个黄框,红框是固定不动的,黄框照着我的脸,当黄框大于红框的时候就是前进,黄框小于红框的时候就是后退,我的脸往左边,地道就往左边看,往右就是往右边看。这个古地道真的挺好玩的,如果游客到亳州博物馆游览的话,一定要到这个模拟的古地道来体验一下,真的`挺有意思的。
从这些价值连城的文物古迹里,从灿烂辉煌的三国帝王文化里,我们都能看出一代英雄曹操的伟岸形象。且不说他在政治和军事方面的才略,就他对于文学方面的贡献,可以说是他使建安时期成为我国历史上第一个真正意义上的文学繁荣时期。
亳州博物馆讲解员:曹操不仅是著名的政治家、军事家、文学家,还是一个了不起的文学家、诗人,这就是三曹塑像,曹操、曹丕、曹植,他们父子三人不仅提倡文学创作,还身体力行的创作了很多反映时代风貌的作品,开创了建安文学时代。在他们的对面就是建安七子,是孔融、陈琳、徐干、刘桢、王粲、阮瑀、应玚,他们七个人大体代表了除三曹父子之外的建安时期的主要文学力量,他们也是诗、文、赋各有所善,对后世的文学创作也有着比较深远的影响。
我们刚刚看到的这个展厅有个十分贴切的名字,叫汉魏风骨,这个展厅也是整个博物馆最大,内容最丰富,看点最多的一个展厅。穿越千年,跟随历史的脚步,明天我将继续带你游览。
初中感受作文 篇2
时间如沙子从指尖间流走,这5天走进了我们的灵魂,生命中还有什么不可能?有一天,当我们回首往事,这一个5天会以不同以往的任何一个5天的姿态出现在我们心中,5个昼夜的轮回,绝不是白天和黑夜的交替那么简单,有人在坚持,有人在思考,有人在写字,有人哭,有人笑,有人用镜头捕捉感动,有人用画面诠释经典……这5天,你,是怎么过的……军训前,对于军训的认知大概可以用六个字来形容:苦、累、枯、燥、无味。军训过后,我们发现它并非所说的那般可怕,应该是美好的、难得的。它不仅可以锻炼我们的身体,而且让我们真正领略到了军训生活和军人那不怕苦不怕累的崇高品质。
军训,犹如一股强劲的激流,冲刷着我们的身体,仿佛一阵猛烈的旋风,吹打着我们的意志,又似一场狂舞的暴风雨,历练着我们的灵魂。风雨中,那步伐依然有力,烈日下,我们的腰杆依旧笔挺。辛苦是有的,但这是一种难得的锻炼与考验,从身体到精神,肤色变黑了,但那是代表健康的色泽,身形削瘦了,但那是刻苦训练的见证。
许多同学都是第一次离开家庭,离开父母的细心呵护,搬进了寝室,融进了同学中,自己洗衣打理日常生活,跨出了独立的第一步。
同学们顶着烈日,认真地学会了教官们的动作。教官们也极其尽心尽责,不厌其烦地规范我们,标准我们,力求完美,严格至极。教官对同学照顾得也很细心周到,时不时让我们休息片刻,拉一拉歌,活跃一下气氛。
教官们用军人的一言一行,铁一般的`纪律,时时刻刻地影响着我们,让我们意识到,在这段军政训练的日子里,我们就是一个军人,应该有军人的风范,所以,如一团散沙的队伍顷刻间变成了一支纪律严明的队伍。这大概就是军人的魅力吧。
为了迎接第5天上午的会操,为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说:差之毫厘,谬之千里。不错,前排同学小小的一个错误,就会是整个排面变乱,操场上,没一个方阵无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。今天,我们又学会协调一致。
5天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚忍不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志,学会面对挫折的本领,迎难而上的毅力和增强集体荣誉感与凝聚力。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。
5天,从天之骄子到沙场战士,从幼稚软弱到坚硬刚强,从不可能到没有什么不可能。5天,创造了多少奇迹;5天,本身就是个奇迹,5天流金日子,属于你,属于我,属于每一个挥过汗洒过泪的人,当这12天淌过我们的生命,所有人都得到了一份最宝贵的礼物。
初中感受作文 篇3
军训是辛苦的代名词,开学一周后,我们就要军训了,我带着激动和期待的心情等着那一天的到来。
到达军训基地的第一天早上,我们将自己的生活用品搬到各自的寝室,一窝人闹嗡嗡的,叽叽喳喳的诉说的自己的心情,有些人抱怨,宿舍的环境不好,想要回家,有些人一脸的`激动,期待着接下来的形成,我们没有想到第一天就开始了繁重的训练,我们按照班级为一个连队,首先训练的项目就是站军姿,顶着火辣的太阳,炽热的阳光将周围的空气晒得热腾腾的,空气中似乎有些粘稠。
教官说,你们到这里来不是为了享受的,不要将哪里小公主,小王子的那一套带到这里来,你们到这里就是为了训练,就是为了受苦,让自己在军训中得到更好的锻炼。
在这里天里我们站军姿,向左转,向后转,慢跑,蛙跳,蹲姿……许许多多的锻炼项目,十分的枯燥乏味,而且任务又重,每天都腰酸背痛,还有一些同学在这高度的训练中倒下了,回了家。我也很想回家,我也不想训练了,但是我知道,那是一种逃避的行为,只有懦夫才会做,我不能够去做那样的事情。
我咬着牙齿,坚持了下来,每天一睁开眼睛就想着什么时候吃饭,好像这样子就会让自己好过一些,掰着手指头,数着还剩下的日子。
终于,我们到了最后一天,我以为我的心情应该只有欢呼雀跃,脑子里只有回家,但是不知道为什么我的心中有些涩涩的,有一些依依不舍,不舍在这几天陪着我们一起晒太阳,淋雨,扯着嘶哑的嗓子的教官,不舍这个挥洒着我的汗水的基地。
这一天天上也飘着雨,似乎和我们一样都依依不舍,但是我们还是将我们这几天训练的成果完美的体现出来。
回了家,我慢慢地品味着这几天的日子,虽然很辛苦,但是我造就了一个更加坚强的我,我知道我们做任何事情都不应该半途而废,勇往直前,学会了团结一心。
这些日子都值得我珍藏,那是我人生宝贵的财富。
初中感受作文 篇4
今天是我们开学的时间,可是这突如其来的疫情让我们不知所措,即使这样也拦不住我们开学的心,经老师安排我们将在网上进行特别的开学仪式。
今天是我们第一次在网上上课,我早晨6。30起床,第一件事就是在钉钉上面做健康打卡,随后妈妈做饭,吃完饭就到早读时间了,看着谢老师的要求我一项一项规划好,第二节课就是数学课了,在洋葱数学上进行听课、练习。
一天的.课程就这样结束了,上网课真的方便呀。
初中感受作文 篇5
转眼间,小学生活画上了句号,踏进了学校的初中部。新的环境,新的教室,新的课本,新的老师,还来了几位新同学。我慢慢来到教室,看到了全新的讲台,最先进的多媒体教学设备,一切既新鲜又有点陌生。
虽然才开学一个星期,但是我对中学已经有了许多感受。
中学的感受是害怕的':一下子从三科变成了七科,我有点怕跟不上,压力越来越重了。
中学的感受是新鲜的:叮叮当,上课铃响啦,第一节课是数学。同学们都在教室里静静的等老师来上课。老师轻快地走进了教室。做了一个自我介绍之后,开始上课啦。
我翻开新书,看到了许多从来没见过的题目。老师教我们认识了正负数,用他那熟悉的教法来教我们,可我们却感到新鲜。
中学的感受是有趣的:在这七科主科当中,有一科是我喜欢的,他就是生物学。一想着要上生物课了,我是多么开心。
生物课开始啦,生物老师走进了教室,他用来许多有趣的方法教我们记住了许多生物的特点,教我们做有趣的实验。
啊,中学的感受,多得数不清。
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