感受的作文

时间：2025-01-22 10:16:59 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

感受的作文[锦集6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的感受的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受的作文[锦集6篇]

感受的作文篇1

　　再过几天就是妈妈的生日了，我打算在她生日那一天，亲自给妈妈炒个菜，让妈妈尝一尝。可是，哎！也怪我不好，我以前从来没跨进厨房半步，哪知道怎么炒菜呀！面对这次的生日礼物，我有点不知所措，只好先看看妈妈是然后抄的。

　　走进厨房，妈妈正要做的菜是西红柿炒鸡蛋，妈妈先把鸡蛋“砰砰”的敲，接着用手一抠，“咔擦”一声鸡蛋裂开了一条缝，紧急着蛋清，蛋黄“砰”的一声，落在了碗里，妈妈拿了只筷子开始搅蛋，发出了“叮叮当当”的声音，不一会儿，但搅好了，妈妈吧冰箱打开选了一个红通通的西红柿。

　　妈妈总是说西红柿炒鸡蛋一定得挑红红的，不红的，汁水少，而红的'汁水多，酸酸甜甜的非常好吃。这是，妈妈把有倒入锅中，火苗快活的舔着锅底，发出“兹兹”的声音。啊！炒菜如一首动听的音乐交响曲。

　　这是，但已经炒好，妈妈又把葱姜西红柿倒入锅中，“噼里啪啦”的声音再次响起，不一会儿，西红柿也炒好了，把先炒好的鸡蛋倒进去，搅拌几下，这一碗香喷喷的西红柿炒鸡蛋就炒好了。妈妈把这道菜用锅铲盛入盘中，又发出“铛铛”的声音。尝一块蛋，吃起来有西红柿的酸酸甜甜的味道，美味极了。

　　我心想：“原来炒菜这么简单呀，我明天可就要大显身手了。你们可别流口水。”

感受的作文篇2

　　大自然的美是没法足不出户便感受和欣赏到的，或许我们能够看到摄影师拍摄的美丽风景的照片、短片，却没法感受清新的空气；或许我们可以听到人工后期合成的虫鸣鸟叫声，却那么地不真实而遥不可及。或许我们可以看到清澈的河水，却没法感受到河水的冰凉。去大自然，感受四季的世界。

　　感受春天，春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的`手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了!

　　感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。

　　感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊!

　　感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

　　自然，需要我们去保护，去感受!

感受的作文篇3

　　“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享快乐，分享知识，分享情感，分享幸福。很多人都会晒出自己的一首歌，一份心情，一张自拍照，一件工艺品等等，而我要把我的感受“晒”给大家分享。“感受”一个平凡的字眼，大家可能会想是什么感受呢？还是让我告诉大家吧！

　　我想，在我们现在这个社会上的孩子都读过书吧！没错，我们每天都与书零距离的接触，每天都与书打交道。今天我要分享我对书的感受，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。列宁说：“书籍是巨大的力量”。巴罗说：“一个爱书的人，他不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”我觉得书籍是我精神食粮，我可以经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成人生之路上的驱动力。读书它可以丰富我们的知识，充实我们的情感，所以在这里我提倡大家要多读书！

　　鲜花之所以艳丽，是因为阳光的照耀；彩虹之所以绚烂，是因为风雨的考验；人类之所以进步，是因为书籍的滋润。古今中外有成就的人，都喜爱读书，并善于从中汲取知识，从而走向成功之路。这说明了只要我们多读书，才能有收获。

　　大家想一下，如果我们的生活没有书，那么，我们的生活将是多么寂寥空虚，我们的生命是多么暗淡无光。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书是快乐的天堂，让我们忘记了所有的忧伤，所以读书是我们生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书融入我们的生命，就会有一个比海更为广阔的心灵空间。

　　同学们，让我们读书吧！书可以将成长的空间和漫长的.时间毫无保留地浇灌给我们，让我们能够驰骋古今，惊天动地。书籍可以唤醒我们沉睡的大脑，可以复苏我们干涸的心灵。书籍虽是一种死的物体，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体，它可以帮助我们，丰富我们，提升我们。约翰逊曾直言不讳地宣告：“在读书与没有读书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”所以让我们多读书，读好书吧！

　　读书是我生活中的一部分，书像一艘帆船，让我们遨游在知识的海洋中吧！

感受的作文篇4

　　才华酿成的词，天赋流出的曲，戴上耳机，我的世界，因你而美。

　　——题记

　　静静地倾听着你的歌，戴上耳机，“江南三月烟花笑，痴玩年少之美妙”，你的美，就在你的才华中。我仿佛看到你在西湖畔，阳春三月的柳树又一次垂下了令人怀念的翠绿，夹杂着你的歌声，陶醉了我。

　　我感受着你的美。你是一个音乐才子。一行行的歌词，似泉水般流露，为我创造了宝贵的灵感：清明雨上，折菊寄思；断桥残雪，白堤柳帘；如果当时，古语眷恋；半城烟沙，金戈铁马；庐州月光，梨花雨凉……你用你真挚的情感谱写出一句句扣人心弦的青春回音，你华美的歌词不是浮华，在美丽中尽显真实，你的.作词胜过作曲，每当我写作文时觉得枯燥厌烦，没有灵感，便是你，是你给了我宝贵的灵光，让我在陶醉于你的歌声时释放压力，放下重担。我感受着你的美，是你，让我充满了智慧与力量。

　　我感受着你的美。你是一位音乐天使，你展开音乐的翅膀，轻轻萦绕在我的身旁，细细聆听，细细品味，你清脆悦耳的歌声，让我陶醉；你告诉我，最真实的喜怒哀乐不必要表现出，只做自己最美的素颜；你诠释了那种”过的去过不去都会过去”的豁达，你的音乐溢满伤感，人生若只如初见，又何须感伤离别，我的思维总随你的歌声而起伏，随你的感情而绵延，你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我感受着你的美，随你一起升华。

　　我感受着你的美。你是一个音乐医生，用音乐为我疗伤。坚持做自己，做我的改变，又何必纠结；柔情难断，一缕青丝，一生珍藏；你告诉我，玫瑰花的葬礼，用美丽埋葬了过去，让记忆的伤感化成美好；世间常伦，花开后花又落，轮回也没结果；断桥残雪，何必因为小伤而放弃追逐梦想的机会……你已经占据了我生活的一部分，睡觉前我总会听着你的声音，让你的歌声充斥我的身心，让你为我一天的辛劳而放松，让你的歌声赐予我无限的力量。我感受着你的美，让我释放，爱生活。

　　我感受着你的美。你是一道看不见的风景。你”潜伏”网络，保持着”犹抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方，为我鼓掌。你”破冰而出”，签约海碟，空降全国，签售专辑，走上荧屏，锻炼自己，我终于看到了你这道靓丽的风景。我众里寻你千百度，蓦然放眼，你就在那灯火阑珊处。我感受着你的美，让你的事迹激励着我前行，无所畏惧。

　　你的音乐才华令我痴迷，你的低调令我佩服，在这个高调的世界，需要你的降温，在这个压力如山的时期，我需要你的安慰。

　　我感受着你的美，静静享受耳机中伤感的歌声，如泉般流淌过后，心中豁然开朗，你的美，就在如此。

感受的作文篇5

　　今天是周五，我放学回到家便听妈妈喊：“我买了两条鱼，有一条半死不活了，我又不敢杀鱼，周杨你说如何是好呀？”我拿起刀自告奋勇地说：“我来！”妈妈用吃惊的眼神望着我说：“你？”我得意地说：“对，我！”

　　我先捞起鱼。游西蹿呀，这鱼好坏哦，看我是个弱小的女生，它居然不给我抓起它，东跳西窜。“你这个坏东西，超坏坏东西，我就不信（“啪”）抓不了你。哈哈抓到了吧！我要割你个粉碎，看你还戏弄我不！“擦擦擦”我把鱼的白肚皮给割开了。“嘿嘿”！！“呀，不好，出屎了？！没关系我开水龙头，‘洗呀洗呀我洗呀洗，看你出屎还不出屎’。”我一边哼着我自编的《杀鱼曲》一边杀鱼。不一会儿一盘杀好的鱼呈现在我眼前。我此时的心情既高兴，又难过。高兴的是我比妈妈强，因为我敢杀鱼而妈妈不敢；难过的`是我把两条活鱼给宰了，觉得自己好残忍，好无情！“嗨，对不起呀小鱼鱼们，我也是没有办法的办法，谁叫你们天生就是我们高级动物――人类的美食呢！”

　　嗯！鱼肉真好吃――当然罗，这是自己的劳动所得，呵呵。