（通用）感受的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感受的作文4篇，欢迎大家分享。
感受的作文 篇1
记得在我小时候，我身上有一颗血管瘤，外婆是第一个发现我身上有瘤的人，如果没有外婆我不可能再这么健康了，因为瘤的危害很大，要尽早切除。如果小时候不做手术的话，长大做手术会很麻烦。
于是，我住院了。爸爸、妈妈全程陪着我。手术那天，外婆、外公天还没亮，就急急地赶来了。后来又来了不少叔叔、阿姨等亲戚朋友。他们都焦急地等候在手术室外……终于，医生们把吊着输液瓶的我拉了出来，我还懵懵懂懂的，妈妈却哭了。多年后妈妈告诉我，当时是看到我整张小脸，特别是眼睛都肿了，看我这么小就吃这样苦，妈妈抑制不住地哭。在医生们的.精心治疗和亲人们的悉心照料下，我渐渐地恢复了健康。
我小时候很淘气，让父母亲人们提心吊胆的事，常有发生，但都是亲人们一一替我分担，替我承载，但我依然天真，依然懵懂，爱陪伴着我，从这里连向那里……
感受的作文 篇2
上次，说到期中考试时的感受，这次，就来说一下期中考试后知道成绩的感受和经验。
上次说到，语文考试时阅读题不太好，作文很好。果然，预感应验了。文言文阅读虽然很熟悉，但四道题错了三道，幸亏我现代文阅读只扣了两分。再说我最得意的一道题——作文。这次作文正合我意，发挥出了我的水平，57分。虽然这个分数不是最高的，但是比上次的40分好多了。这次语文总分109一般，还是基础知识不牢固。以前不出错的`课内文言文阅读，这次错了一个，以前基本不出错的基础知识，这次竟然错了三个。我真佩服二班的燕金芊，前面60分一分也没扣，如果她的作文58分，那就是多么让人惊讶的数字啊！
再说一下数学。上次数学检查出了如此之多的错误，可是，我还是输给了细心。虽然考试之前数学老师反复对我们强调细心决定成败，但是这一次我还是有点不以为然。这一次我考了112，大家可能会说：“不错啊！”可是我跟你说说错的什么题，大家就会感到细节真重要！先是两道题没转换单位，扣了5分。有一道应用题，没找单位一，本来都算对了，又画蛇添足，扣了1分。另一道人家让写出下午与上午的比，我就非得颠倒位置，写上午与下午的比，扣了一分。还有一道自认为很简单、不会出错的题，连看都没看一眼，好，既然你不检查，扣一分。大家清楚这8分是怎么扣的了吧？都是因为细节，这些题都会。要是加上这8分呢？可是，世上没有后悔药，已经晚了。
再说小学科，考得很差。虽然这些知识都背过了，可是运用的不灵活，稍微一变题就不会了。所以，小学科还要掌握一项技能——灵活运用。大家知道我总结出的经验是什么了吗？大学科要注意细节、检查，检查可能是打败对手的法宝。小学科也不能死记硬背，要会灵巧的应用，只要掌握了这几个方法，肯定能考一个好成绩！
感受的作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯，书是我们成长的营养，书是引领我们一生的文明之烛。我就是一个小书迷，读书一直伴随着我成长。
古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，。”，的确，书不仅能陶冶我们的情操，还能拓宽我们的知识面。有人说书籍是全人类的营养品，有人说书是一出你随时想去就去的故地，我说读一本好书就是一次心灵的旅游，一书在手，山川的秀丽；人生的悲欢；世界的'变化；就像沿途的风景扑面而来。
古今中外，有成就的人都喜欢读书，并从书中汲取营养，在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，共产党主义理论中有很大贡献。
我读过许多书，《三国演义》，《水浒传》我都看，一二年级时我些字读不懂，但到后来，我渐渐被书中那吸引人的故事情节给迷住了：“三毛”的遭遇让我感受到了美好的生活来之不易；“卖火柴的小女孩”让我十分同情；“丑小鸭”让我真正明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话的意义
……
感受的作文 篇4
暑假里，我们一家在芽庄的一座海岛上待了几天。
芽庄的天特别地蓝，阳光明亮得耀眼，花儿开得缤纷。一大早，我们乘坐大巴从酒店出发，到海边再换乘快艇来到了黑岛附近的一座“海岛”上。那是漂浮在海面上的一座“人工浮岛”。
在那，我尝试了海岛钓鱼。
我们先选了一根鱼竿，接着我把小虾鱼饵钩到钩子上，然后小心翼翼地通过转轮把鱼钩慢慢地放进海里。海水碧蓝碧蓝的`，清澈得可以看到成群的小鱼在海里游来游去，小鱼五颜六色的尾巴像一面面彩旗飘扬在海水里。
我拿着鱼竿等着鱼儿上钩。突然，我看见一条小鱼碰了一下鱼饵，我激动地快速把鱼竿拉起来。结果，小鱼忽拉一下受到惊吓跑走了。我有些失望，但也从中得到了经验：小鱼刚刚碰鱼饵的时候不能马上把鱼竿拉起来，要稍稍再等一会，不然它们还没有被钩住就吓跑了。
第二次，我和上次一样，把鱼饵钩在鱼钩上，慢慢地放到海里，静静地守着。这一次，我更加专注地盯着鱼竿。忽然，我看到小鱼碰了一下鱼饵，我没有马上拉起来，而是等着小鱼咬了一口，然后迅速拉起鱼竿。果然，这一次我钓到了一条黑色斑纹的小鱼。我开心地欢呼起来。妈妈也过来帮忙，小心地把鱼儿从鱼钩上取下来，放进袋子里。就这样，我总共钓到了两条鱼。
最后，我把钓来的鱼儿又放回了大海里。鱼儿好像很舍不得跟我分开呢，在岸边徘徊了一下才游回大海，我朝鱼儿挥挥手，开心地和它们告别。
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