(热门)感受的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的感受的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
说起长城，我们一定会想起那个响亮的名字——秦始皇。但其实，秦长城早已在无尽的战火中消耗殆尽，覆灭在历史的长河中。取而代之的是由明朝首鋪大臣张居正所补休的明长城。
长城位于中国北方，正得应了那句古话：”世之奇伟、瑰怪，常在于险远，而人之所罕至焉，故非智者不能至也。”今天，我和爸爸一起去参观长城，真是大开眼界。
整座长城曲折蜿蜒，一眼望不到边。既像滚滚长江东逝水，奔流倒海不复返；又如神龙临世，见其首不见其尾，见其行不见其踪，神秘莫测；还似一道长虹，以势不可挡的力量奔向天边......啊！长城似虹光，如神龙，像长江。不正代表了中华民族不畏艰险、勇往直前、越唱越强、经久不息的文化精神么！？仔细观察，慢慢呼吸，似乎还能闻到淡淡清香，水必人心脾，或许这就是长城的独特魅力吧？
边走边观察，我被这长城上比比皆是的烽火台所深深吸引。不是由其多，而是缘其精。这些烽火台经历了几百年岁月的洗礼，仍显得”精神饱满”、熠熠生辉。谁能想象它们经历了几百个年头，多次战乱呢？我不由得为长城所折服，但我更为中国古代人的智慧所折服。想想，长城也曾被列入世界奇迹，先于秦兵马俑，长城成为了中华民族的代表，中国的象征......
正想着，一片花瓣落在我的脸上，我立即明白了幽香的.来源——是花。我环顾四周，发现，在那些枝繁叶茂的大树之间夹杂着几朵花。左边有，右也是。望着这些花，我不禁想到了古时候战火纷飞的年代，顶多也只有一边有花吧！而现在，两边的花儿都开了。这不正意味着祖国的统一与富强......两边的花儿遥相呼应，更加美丽！
这次游览长城，让我有了许多感悟，受益匪浅。也让我决心摘下宅男的帽子，多出门游玩见识大千世界。或许这就是长城的独特魅力。啊！我又问道了那淡淡的幽香，尽管我这没有花。
感受的作文 篇2
今天，我们大家一起去南山春游。我发现春天是一个小画家，而且有一只多彩的魔法画笔。他把画笔抖一抖，草就绿了;他把笔再抖一抖，桃花就开了;他再把笔抖一抖，树上的叶子也长了。
我们走过蜿蜒曲折的石阶，走过桃花林，走过油菜花地，还走过生活着小蝌蚪的池塘。一路上，我们嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天这个小画家很调皮，他把画笔颜料抖在了我们的身上，是一丝丝细细的雨点;他冲着我们吹气，把我们的头发轻轻扬起，还往我们的`脖子里钻。我觉得既开心，又有一点点小难受。
后来，我们在九龙壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪们在池塘里游得正欢喜，估计它们也正在春游呢。我和同学看了心里直痒痒，实在受不了了，就拿几个杯子跳进小池塘，踩在石头上，等待好时机，大家各自都捞了好几只小蝌蚪，然后带着欢乐的心情和小蝌蚪回家。
我想我带着小蝌蚪，就像带着春天回家一样，我希望小蝌蚪就像春天一样住在我家里。
感受的作文 篇3
“哎呦，又漏了，再来。”天，怎么这么难？难道要我放弃？不，坚决不放弃，本大小姐可不会给这点困难吓倒。
这天，我写完作业已经中午12：00了，肚子一直在唱空城计，“妈妈我饿了，给我做饭。”妈妈“嗖”的一声跑进了厨房。就这样十分钟，二十分钟过去了，我的肚子从“空城计”变成了“唱大戏”，咕咕咕地叫个不停，“妈妈，午饭呢？”我忍不住跑进了厨房，看见妈妈在慢悠悠地包着饺子，“妈妈你……你的速度快要‘超过乌龟’了！”看着妈妈慢悠悠的'样子，我急得直跺脚。“不然，你来试一试！”“哼，试就试，这点小事难不倒聪明绝顶的我！”我很不服气。
首先，我先看妈妈包几个，“要先把手放进盘里沾点水，拿一片皮放进手心里，用筷子或勺子挖一勺肉馅，放在皮里面，合上皮，最后一步最难，要一点一点按，像在打游戏机时在按按钮一样按，这样就大功告成了”。
我像妈妈一样，先沾，再拿，再挖一勺肉馅，边做还边说：“肉馅宝宝，你要乖乖的哟！不要乱动，要在‘皮’叔叔的怀抱里安安静静地睡觉哦！”“嘻嘻！”在一旁的妈妈笑了笑。我像没听见似得，继续包饺子，但包到最后一个部分时，一直包漏，一而再、再而三地包，但是还是一直漏。妈妈终于看不下去了，立刻跑到我的身后，手把手地教我，“要先这样，再这样，最后这样，好啦，只要你在包饺子时一直重复着这个动作，你就不会再漏了。”我边耐心地听着，边包饺子，好像完全忘记了我的肚子还在唱戏呢！
就这样，一个个“小胖娃娃”从我的手上诞生了。妈妈把这些“小胖娃娃”放进锅里面。过了几分钟，“小胖娃娃”们出锅了，它们一个个站在盘子上，就像一个个军人似得昂首挺胸。
“我要开动了！”“真好吃。”我边吃边想着：成功的感觉真好！
感受的作文 篇4
窗外的天气就像是你多变的表情，下雨了，雨陪我哭泣，看不清，我也不想看清，离开你我安静的抽离，不忍揭晓的剧情。我的'泪流在心里，学会放弃。
当时在学校里早操跑步的时候我跑得极快，一不小心被别人绊了一脚。腿上的皮都裂开了流了许多血。老师对我说让我回教室休息，并叫了两个同学付我上去。在楼梯上，王钰和余文康一边扶着我的手，一边安慰我要坚持、挺住。他们为我心疼的眼泪，不时滴在我的身上。之后老师带我去了医院。医生对我说没什么大碍，只需要连续涂几天药水就好了。
这时，我紧张的心情终于平静下来，再看看王钰和余文康，他俩擦干了含着的泪花，破涕为笑了。瞅着这两位知心朋友，我忽然对“朋友”两字有了新的认识和感想：朋友，是人与人之间真挚感情的一种体现，是心灵上的慰籍和依托，是精神世界不可缺少的动力和财富。在学习时，可以互帮互助，牵手共进；在困难危机时，能够挺身而出，给予关爱和支持。我希望今后我们的友谊常在，我盼望今后有更多的牵手朋友。
感受的作文 篇5
老师是一本字典，在我们不理解时帮助我们；老师是灯泡，为我们照亮了前进的道路；老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵……讲起老师，我内心的感激不由自主地涌上来。老师对我们的爱，包含在生活中，学习中，不断地为我们奉献。其中，最让我佩服的是她——梁老师。
梁老师已经四十多岁了，头发有很多都白了，一个高高的鼻子，黑黑的脸，高高的个子……她虽然四十多岁了，但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过，她有时会有小小的感冒，但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师，依然上课不认真。我看不过眼了，想去批评一下他们，可老师的目光告诉我，“别理他们，我们学习我们的。”
记得有一次，我因为前一节课考试考得不好而把心情搞得很难过。到了上语文课，我一点心情都没有。脸显出了难过的神情，梁老师看见了，亲切地问：“戴依娜，你怎么啦？不舒服吗？”我只是小声地回答她：“没有。”当时，我的`眼泪快掉下来了。也许老师已经发现了，她不再问我了，她怕我的眼泪想断了线的珠子从天空落下来。到了下课，老师把我叫到办公室，她用严肃的话跟跟我说：“戴依娜，你不可以因为什么事把心情弄糟，你知不知道一节课可以学到多少知识。”这时我的眼泪已经掉下来了，老师连忙把一张纸巾剃过给我。她看见我把眼泪擦干净了，又对我说：“你现在已经是尖子生了，你的目标是考教育城，有可能只差0.5分，你也进不了教育城，而这0.5分可能就是我刚刚讲的内容，而你又刚好没听进。告诉老师，到底什么事把平时活泼的戴依娜弄得心情不好。”我一五一十地把这件事告诉了老师，老师却微微一笑，说：“傻瓜，你这次考得不好下次考好点不久行了吗？失败乃是成功之母啊！”听了老师讲这么多话，从中我感受到了老师对我的关爱，这爱一直让我努力下去，让我有自己的目标，让我有自己的收获，更让我懂得失败乃是成功之母。
现在，老师每天都很早来到学校，抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨，可我自从老师说了那番话，我明白了老师对我们的爱，我一点也没有怪她，反而很感激她。
现在，我很想和老师说一句话：“老师，你辛苦了，谢谢你。”
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