感受的作文300字

有关感受的作文300字五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的感受的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

有关感受的作文300字五篇

感受的作文300字 篇1

  在我们的生活中离不开彼此的帮助,虽然它是那么不起眼,但是这正是善良的写照。

  还记得那是我上一年级的一个冬夜,天下着牛毛细雨,我正在回家的路上,由于天比较暗,我拿着伞一步一步小心地走着。正要过马路的时候,我猛地看见迎面飞驰过来一辆小汽车,我躲闪不及,不知如何是好。忽然,一位四十多岁的阿姨,把我往身后使劲一拉,我这才躲过一劫。我一时惊住了,不知对那位阿姨说什么好。那位阿姨语重心长地对我说:“以后过马路千万要小心,否则会出事故的。今后过马路的时候要先看看左右有没有车,才能过马路。”说完,并拉着我的手,把我安全地护送到了马路对岸。

  我好一会才缓过神来,正想对那位阿姨道声谢谢,但是她早已走了。

  那位陌生的阿姨在那么惊险的一刻把我带离了死亡线,我是多么地感激她。

  现在,我有许多事已经忘却了,但是那一位,却永远印在了我的心中。那位好心的直到现在我也没有再见到,但是只要我想起她,我的心中就会油然生出敬佩之情;只要想起她,我就会闻到桂花那清新淡雅的香气。

  在这世界上,帮助是美的象征,是善良的写照,所以我们都要帮助他人,这样,世界才会是美的天堂。

感受的作文300字 篇2

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

  刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

  老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

  在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

感受的作文300字 篇3

  这个暑假我学了舞蹈,马上就要结束了,回忆起学舞蹈的感受与艰辛,还别有一番情趣。

  那时,我刚刚踏进舞蹈学校的大门,对于眼前的老师和同学,我有些茫然,不知所措,呆呆的站在那里,是刘老师带我走进了舞蹈的殿堂,让我来领悟舞蹈的智慧与奇妙。

  渐渐的,我跟老师和同学们混熟了,整天和她们打闹嬉戏,当然,上课时,我的话也是最多的,每次上课都打开“话匣子”说呀说呀,还给别人起外号,陈老师很漂亮,我不叫她陈老师,而叫“美女老师”,大家都哈哈大笑起来,同学们都说有创意!

  现在回忆起来,是多么温馨啊!

  在学舞蹈的过程中,我最害怕的就是开肩,开完肩又酸又痛,都直不起腰来,每次都痛的呲牙咧嘴,哇哇大叫,我从此就不敢开肩了,每次开肩,我总是向后躲,刘老师对我说她小时候也怕开肩,每次一提开肩她也向后躲,可渐渐地她又喜欢开肩了,因为开的次数多了,就不痛了,这一句话让我的勇气倍增。

  舞蹈马上就要学完了,但我舍不得同学和老师,准备报一个长期班,每周见一次同学和老师,那该多好。

感受的作文300字 篇4

  风有声音?若是在以前,我一定会说不是,可现在,我的看法却有些变了。

  在一个天气颇为晴朗的下午,我出去放风筝,可随着风筝的不断升高,我在线轴上听到了些奇怪的声音。

  那声音。刚开始时细碎朦胧,听不真切,只依稀感到是一个人在拨动古筝的琴弦一般:铮,铮铮;后来,声音逐渐大了起来,仿佛是从亘古传来的呼唤:轰隆,轰隆隆…… 亦真亦假。它渐渐变小,继而又猛地增大,好似平地的.惊雷,猛然轰炸于我的耳畔;可转眼,又恢复成了‘’铮铮‘’的琴声。

  我听的入迷了来自亘古的呼唤;古筝所发出的天籁之音;朦胧如仙境的意境…… 这些,不都是风的声音吗?

  风的声音虚幻缥缈,就像它自身一样,无人知道它下一秒会有怎样的变化,如虚如幻,亦假亦真。风和它的声音一样,你看的到它,却看不到,摸不到它。

  风有声音,风的声音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的声音。

感受的作文300字 篇5

  秋天是丰收的季节,秋天的野菊花香了田间羊肠小路,秋季的果实把农夫的果篮变得沉甸甸的。虽然我不会像诗人一样作诗,但是我能用我心灵的彩笔画下秋天的美景。

  画一:我用色彩鲜艳的蜡笔画下一个个惹人喜爱的果实:我用红色的蜡笔先画下了一个个灯笼般火红的石榴,我拾起渌色和紫色的蜡笔画下了一串串晶莹剔透的葡萄,我再次拿起淡粉色的蜡笔画下一个个可爱的水蜜桃,最后我拿起浅橙色的蜡笔画出了一个个圆圆的橘子。

  画二:我拿起金色的蜡笔画出了正在低头弯腰的向日葵和捧着红樱乐了的玉米,我又用浅红色的蜡笔画下了红着脸儿的高粱和火红的枫叶。

  最后我拿起颜色不同的蜡笔画下画下了一朵朵野菊花。

  秋天是丰收的季节,秋天使碧绿变成枯黄,把果实再打扮一番。

  

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