精选感受的作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感受的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
中国古老的汉字里，有造字人的智慧，有学者的情怀，还有哲人的感悟……
汉字里，有造字人的智慧。“目”横着看就像一只明亮的眼睛，中间是眼珠，两边就是眼白；“尖”就更简单明了了，上面小、下面大的东西不就是“尖”了吗？
汉字里，还有学者的情怀。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的树叶、残败的花朵，听到瑟瑟的秋风，心情怎么会好得起来呢？看到这个字，我便情不自禁地想起了学者的愁情：“移舟泊烟渚，日暮客愁新”，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，仅仅几句话就勾勒出了作者的惆怅之情。
汉字里，更有哲人的感悟。“赢”的构成是这样的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要与人沟通；“月”代表要成功就要长时间地积累。“贝”是古代的钱币，代表着资本；“凡”代表一颗平常心。简简单单的一个字，就表明了成功的要素。还有我非常喜欢的一句话“一人不成众，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。这句话颇具哲理，它说明了，一个人的力量是微不足道的，只有齐心协力，才是最强大的。
诵读汉字，可以感受汉字的温度，体会古老文化中的智慧。一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
感受的作文 篇2
想必大家都会打羽毛球，在20xx伦敦奥林匹克运动会男子羽毛球单打决赛上，中国选手林丹对战马来西亚选手李宗伟。 开局李宗伟领先1分，但很快林丹反超到了2:1，但由于林丹的`回球出界，比分2：2打平，3:3 4:3,5;3......当第一场比赛快结束时，李宗伟领先，19:15，当李宗伟又胜1分的时候，林丹的球出了 底线，李宗伟拿下了第一场。第二场林丹追了上去，拿下了第二场，1:1。第三场开始了，林丹还算 顺利，可中间被李宗伟给反超了，14:13，当林丹20:19时，李宗伟球打出界了，林丹疯狂的跑遍了 全场，羽毛球场仿佛变成了400米跑道。林丹拥抱了教练，躺倒了羽毛球场上高兴地哭了起来。马 来西亚教练在安慰李宗伟。
这是林丹脱了上衣，扔了出去，拿着国旗，行了一个军礼，献给了全球 的羽毛球爱好者，献给了中国的观众，献给了李宗伟。这是，他穿上一件专门为夺冠而准备的T-恤 衫，披上中国国旗，然后又换上四年前夺冠时穿的球衣，在上面签名。 林丹又一次夺冠，真不愧是超级丹，他和李宗伟时老对手了，对战了四次，可以说他们的实力 差不了多少，但是林丹拿下了比赛，就是一件好事。
看完比赛，我懂得了一些道理，如果和熟人 或朋友比赛，一定不能心慈手软，否则很可能输掉比赛，要为目标努力奋斗，坚持到最后，尽自己 最大的能力。
感受的作文 篇3
今天我帮母亲干家务。我们先收拾玩具。我把床底下的玩具一箱一箱地拖出来，先把它们倒出来，我想留着的就再放回箱子中；不想留着的就放到一个塑料袋中扔掉。收拾了好长好长时间。吁！终于干完了。这是我第一次帮母亲收拾玩具，我知道了原来收拾玩具这么累呀！
然后我们又收拾书。我们先把书一摞一摞地拿出来。我们的书架分为5个大格子，每一大格又分为两个小格，所以是10个格子。我们把书架擦过后，再一摞一摞地放回去。
辛苦的劳动终于过去了。我知道了母亲干家务是多么累呀！以后，我玩了玩具一定要收拾好，不再让母亲收拾了。
感受的作文 篇4
写作文的时候，我有许多不一样的感觉。觉得有话要说的时候，笔下的字就像打开的高压水管喷水一样，有时啊，感觉连“龙头”都拧不上了，一口气就能写上几百字;而心里没有话说的时候，就像挤牙膏一样，挤一下出来几个字，不挤就没有，半天写不完一句话;实在很不想写的时候，完全就像拿着一个空牙膏皮在挤，无论怎样都挤不出一点，心里一片空白，纸上也是一片空白。
假如写得正顺手的时候有一个字不会写，那感觉就像是一块石头堵在了打开的高压水管里，难受得要命。
有时我又觉得，写作文的时候，脑子就像个资料袋，边写边在里边刨有用的东西，有时要什么有什么，有时完全翻个底朝天，一丁点儿有用的东西都没有。如果平时多在里面装东西，刨起来就容易很多。“挤作文”的时候，也像在很慢的电脑上下载一个什么超大的文件，断断续续的，这样是一定写不好作文的。
当然，打开的高压水龙头关不上也很麻烦，“闸门”控制不住了，结不了尾也很糟糕。最好是写得下去又收得了尾。收放自如，就会写出好文章。
感受的作文 篇5
阵阵凉风吹来，深吸一口气，感到了稻子的香味，放眼望去一片金灿灿的颜色，告诉人们秋天来啦!
城市里人们匆匆忙忙的赶路，无人留心江滨的树变黄了，环城的山由夏天的深绿色变成秋天的黄色。
人们总是喜欢春的绿，觉得那是生机勃勃的象征，觉得秋的黄是濒临冬的飘零所以不喜欢，但我觉得秋有秋的美，金灿灿的稻田让人感到丰收的喜悦，叶子黄了那树又是另一番风景，秋天有秋天的花儿会开放，展露她婀娜的身姿，即使是落叶的树木我觉得这也是另一种的风景，他的枝丫依然会傲然挺立，虽说叶子落了但是枝丫本身也是美丽的风景。
这使我想到了学校的孩子，孩子中有象春天一般活力四射的;有象夏天火一般的热情;但也有象秋悄悄地在绽放默默地在努力的孩子;象冬天冰雪傲放的寒梅般坚毅的孩子。是不是只有象春的孩子才讨人喜欢呢?其实不然就像四季有各自的美一般，每种孩子都有他优秀的一面，关键是欣赏的人采用的角度，和欣赏的心态吧!
感受的作文 篇6
眼看着寒假就要过完了，仔细想想，其实这个寒假还算过得比较充实：购物、拜年、收红包……要说我最难忘的是过年之前我和妈妈去超市疯狂的购物。那天早上，妈妈突然对我说：“今天天气真好，来佳莉马上就要过年了，我们今天就去买年货吧!”一听要买年货，爱购物的我别提有多兴奋，赶紧准备好环保袋，出发了。
一进超市，我不禁被眼前的一幕幕惊呆了：每一个收银台都排满了比往常更长度队伍，买好年货的人提着大包小包，连最小的孩子也加入了进来，帮助提东西。我咽了一下口水，跟着妈妈一起进了卖场。“唉!妈妈你在哪里？噢!救命啊!”我一声惨叫，我被一个人给挤了出来。我正要寻找妈妈，“哎呦!”，妈妈也被挤了出来，我和她对视了一下，我说：“妈妈这也太夸张了吧!这么多人，好像超市的东西是免费的，而且现在赚钱也不容易，有些东西能不买的，就不用买了!”妈妈说：“不行，该花的地方还是要花点，这是中国的习俗，一年一度，有些地方是不能省的!”听了妈妈的话，我想：哎呀，过个年，要用很多钱，倘若家家户户都这样疯狂购物，这家超市一天赚钱能赚很多。“好了好了，我们也去买吧!赶紧离开这里，我要被挤扁了。”
我说。我和妈妈来到了蔬果专区，那里可以说是一片狼藉，地上全是水果，水果货架上面，人们疯狂的抢，服务员一车一车地把水果运出来，妈妈安奈不住也去凑热闹了。大家疯狂的抢，货架边上的一些水果都掉在了地上，我实在看不下去，溜之大吉了我逃到了卖海鲜的地方，买海鲜的大叔拿着麦克风大叫：“哎!便宜啦!便宜啦!，原价18。35元一斤的带鱼，现在卖10。99元一斤啦，快来买啊，机不可失，时不再来啊!”一群马大哥马大嫂们一蜂窝地跑去，我也加入了其中，当起个小马大嫂，赶紧挑带鱼。那天，我和妈妈收获还算不错，买了吃得、用的、穿的……这一天使我很难忘记，因为在这一天我感受到了过年的喜庆。
感受的作文 篇7
我上初三了，站在了百米冲刺的起点上。我不会停留，也不敢停留。在初三，学习是船，坚持是帆，帆升的越高，船行的越稳。
早晨起床，用五分钟完成所有的杂事。像离弦的箭一样冲向教室，可还是迟到了。老师严肃的面孔，同学嘲笑的目光，如一颗尖锐的石头掉落心海，我却不敢有丝毫的表示。大声读书，背那些拗口的单词，把它们强挤在脑海中，坚持，再坚持……生怕一不小心它们又溜走了。可还是走神了，教室里烧的开水又没有了，看着同桌杯子里满满的开水，狠狠地打了自己一下：唉，每天都起晚，我怎么这么懒……眼泪浸湿了眼眶，赶紧用手捂住耳朵，大声地背书，眼泪在眼眶里转了两圈还是回去了，初三了，我好像连哭的权利也没有了。
下课了，用最快的速度冲向餐厅，路上一个同学笑我头发像鸟窝，管它呢，我又没时间打理。狼吞虎咽吃下了饭，进入教室便又跌入题海，做着多又难的数学，外面多姿多彩的风景也没有使我对它多看一眼。上课了，还是背书，做题，听老师讲题，课间了，伸一下懒腰，哪敢放肆地和同学打闹。一下……
周末，回到家，爸妈亲切地迎上来，他们想知道我的学校生活，急切的眼神让我也想坐下来和他们谈谈一周的见闻。可是，想到如山的作业，我只是强挤出一个笑脸，就回屋了。妈妈敲门催我睡觉的时候，抬起僵直的脖子，看看表，十一点了，可我的作业还没做一半呢。
学校里，同学之间朋友之间见面没有了高谈阔论，互相问候一声就各忙各的去了。有时候，我觉得学校就像恶魔，吸走了初三学生的笑容；而有时候又觉得学校像蜜罐，苦思冥想做出了一道题，心里那个甜啊，是多少糖业无法比拟的。
初三要拼，因为爱拼才会赢，初三要坚持，因为只有坚持才会让我们看到彩虹。其实，我们离成功永远只有一步之遥，迈鬼过这一步，前方是一片柳暗花明。
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