感受作文

时间：2021-03-24 12:06:02 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

【实用】感受作文合集十篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的感受作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】感受作文合集十篇

感受作文篇1

　　人的内心都住着恐惧，但如果你跨过了它，其实没什么大不了的。

　　三月初时，因为我的牙齿长歪了，所以家人带我去温州的口腔医院矫正牙齿。

　　刚进入医院时，并不紧张，空气中的苏打水味也使得我的心情更加平静。

　　在一系列挂号排队之后，我终于见到了医生。医生看了看我的牙齿，说问题有点严重，歪的很厉害，需要戴矫正器。

　　我一听要戴矫正器，轻松和平静一下子就消失了，心中还有点害怕：矫正器会不会扎到肉里？会不会不能吃东西？会不会痛？心里的胡思乱想始终停不下来。

　　医生先是拿了一个充满绿色液体的针筒，不过针头有点弯曲。不会是要打针吧，那不是很痛？我干脆闭上眼，看不见不就不怕了嘛。但我的心还是怦怦直跳。

　　医生又拿出了什么东西，我忍不住偷偷睁开眼睛瞄了一眼，不禁吓了一跳。医生手里拿着一把大钳子，难道还要拔牙？我霎时觉得医生的脸在头灯的光芒下变得十分狰狞。我的手紧紧扣住躺椅的边缘，两只脚绷得紧紧的，一动也不敢动。

　　开始安装矫正器了。医生手中的钳子和铁丝发出金属碰撞的声音，那个声音每响一下，我的恐惧就增加了几分。医生开始往我的牙齿上放一个小小的类似小盒子一样的东西，上面还会闪烁，难不成这个东西会牢牢地抓住我的牙齿？我又闭上了眼睛，听着嘴里传出的金属碰撞声。牙齿好像被拴上了什么东西，有一些不太剧烈的疼痛，却一直在持续。

　　“好了，可以起来了。”我听到这句话，瞬间轻松了，心中的一块大石头也终于放了下来。我看了看镜子，牙齿上多了一个金属的矫正器。原来装矫正器除了一些痛，也没有什么特别的事啊。

　　其实没有什么东西值得恐惧，只要勇于面对，就没什么是跨不过去的。

感受作文篇2

　　那天，大片的乌云笼罩着天空，闷雷声轰隆，一道道闪电像银蛇一般划亮了天空的一角。我抬起头，几滴雨珠砸在我脸上，轻声说道：“下雨了——”哥哥一边给我撑着伞，一手拖着行李箱。

　　“哥哥，你真的要去九江吗？”

　　“嗯，去工作，过年回来。”

　　我突然鼻子一酸，赶忙别过脸，用袖子拭去将要夺眶而出的泪水。结果，这细微的一幕，还是被哥哥给发现了。他凝视着我的脸庞，屏住气息，良久，才叹了一声。

　　“滴滴——”

　　爸爸从车窗探出头说道：“上车，走了。”

　　“好的。”

　　我帮他提着行李箱，上了车。一路上谁都没说话，只有雨水敲打在车窗上。三十里的路程，感觉一转眼就到了。到了检票口，父亲拍了拍他的肩膀，嘱咐道道：“注意安全，到了记得打电话回家。”

　　哥哥却转身对我说道：“好好读书，别让我失望。”

　　看着他的瘦削的背影，不由得想到了三年前的一件事。那时是冬天，只有我和哥哥在家。那时的我不懂事，拿着刀玩耍，结果不小心摔了一跤，刀子扎到了手上，当场疼得哇哇大哭起来。哥哥连忙跑出来，一看到我手臂上的血迹，吓了一跳，赶紧把我背到了医院。路上，他不时扭过头安慰我不要害怕。快到医院时，哥哥抬腿跨一条沟，结果脚一滑，我们俩都摔在了沟里。我倒没什么事，只是他的膝盖上蹭出了一大块伤口。他咬牙爬了起来，继续背我去医院。在医院，他忍着剧痛前前后后忙碌着，一刻也没有停。等我处理好了，他才去处理自己膝盖上的伤口。那一刻，我才感觉到，这个世界上，哥哥对我最好。

　　“回家吧。”

　　爸爸的一席话让我从回忆中惊醒。这才发现哥哥乘坐的车早已消失在雨幕中。我突然觉得脸上一片冰凉，手一摸，脸上早已湿透，分不清是泪还是雨。一滴雨珠落在嘴角，是酸涩的。

　　离别，尽管短暂，但在离别中体会到的味道，是苦涩而永恒的。

感受作文篇3

　　今天是放假的第一天，我是在姑姑家度过的。晚上，我自愿一个人睡觉。

　　我刚躺下床，姑姑就把我这个房间的门和灯关了。这时，四周黑糊糊的，我感到寒气逼人。我迅速将身子趴在床上，甚至不敢转过身来看着这周围的漆黑入眠。但过了一会儿，我感到胸口处闷极了，几乎喘不过气来。没办法，只能壮点胆，把身子转过来。

　　周围漆黑一片，身手不见五指。这时，我感到自己仿佛诗歌盲眼人，除了黑，其他什么也看不见。我转了个身，朝窗户那边睡去，于是，这种害怕之感更加浓厚了。窗外有一些极其微弱的光映在窗帘上，隐隐约约看见了上面的卡通人物。现在看起来已经不是那么可爱了，反而使人觉得很恐怖。它们就像一个个咄咄逼人的妖魔鬼怪，非逼你想出什么可怕的事来不可。

　　它们逼我往枪口上撞，我无法摆脱它们，因此，那些恐怖的科幻电影的一场一幕都不由自主地浮现在我的脑海。我拼命地挣扎，想摆脱它们，试图把思想转移到另一个地方去，想想明天都干些什么之类的也许会好些，但是，我刚摆脱一会儿，那些可恶的妖魔鬼怪就又纠缠了上来，在我脑海里作怪，我越想摆脱它们，恰巧，我就越摆脱不掉它们。就这样，我和那些妖魔鬼怪展开了激烈的战斗......

感受作文篇4

　　怦然心动！是，没错，这四个字让我想起了那温馨的画面。

　　深秋，已经有了几分冬天的气息，寒风钻进我的衣领，刺得我缩起了脖子，我走在石板路上，地上铺了一层金黄的落叶，时不时的有风卷起落叶浮上了空中，有一片飘落在我的头上，我用手把叶子拿了下来，对着微弱的阳光，可我的目光却不在那片叶子上，而是停留在不远处的早餐店。

　　走进店里，有不少的客人，来来往往的人流使店里暖和了不少儿，这时一个老奶奶走了过来说：“小姑娘，要吃些什么吗？我们店里有好吃的糍粑。”我要了一碗粥和一盘糍粑。糍粑，在我们这个地方并不多见，很少有人会吃到。

　　不一会儿，粥和糍粑端了上来，我的目光一直停留在糍粑上，思绪回到了小时候。

　　放学了，肚子又咕咕叫了起来，回到家门口，一阵香味闯进了我的鼻子，我迫不及待冲进厨房，只见奶奶端着一盘糕点一样的东西放在我面前，奶奶说：“这个是糍粑，是奶奶最喜欢的食物了，快尝尝。”我看着盘子里软软的糍粑裹上黄豆粉白糖，看的我都不忍心下口了。我拿着筷子夹起了糍粑吃了一口，竖起来大拇指：“好吃，好吃。”奶奶问我：“你知道奶奶为什么喜欢糍粑吗？”我摇了摇头，她摸着我的头说：“因为糍粑是要经过高温熟蒸，在经过千百下的捶打才可以散发它独有的香气。”我就想懂了一样：“我也要向糍粑一样努力。”奶奶一愣，哈哈大笑起来……

　　“小姑娘，小姑娘。”一道声音把我拉回了现实。“小姑娘，怎么了，是不是东西不合胃口。”我摇了摇头：“不会，很好吃。”不一会，糍粑就全部被我“消灭”掉了。我端起粥喝了一口，可能是放了白糖的缘故，甜甜的味道在我的舌尖蔓延开来。粥温暖了我的胃，更温暖了我的心。

　　或许，一碗粥，一盘糍粑也会让我怦然心动吧。

感受作文篇5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？”是啊，春天到底在哪？让我们来寻找春天吧。

　　在高楼林立的城市里想找到春天还得费点工夫。春节刚过，阴雨天，清晨在阳台上读书，感觉冷风有些刺骨，像针扎一样难受。一转眼，农历二月都过去了，风就似乎柔和了很多，这说不定就是春天的信息吧，是的，春风先来人间报春了。

　　春雨也来了，叮叮咚咚淅淅沥沥，把万物滋润。楼下那棵小树在雨的抚摸下爆出了点点嫩芽，阳台上的朱顶红也吐出了一片小小的叶子，小巧玲珑的，怪可爱的哪。

　　阳光明媚，和煦，把温暖洒在大地上，万物苏醒、生长；洒在竹林里，竹笋呀拔节儿疯长；洒在草丛里，花儿艳草儿绿，蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾，白鸽儿咕咕咕，它们报告：春姑娘来了，春姑娘来了。

　　春姑娘来了，我们有的`放风筝，有的去野餐，有的去公园，有的去钓鱼。春姑娘呀，你可知道，我们精力充沛，我们更加努力学习。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天在那柔和的风里，在那淅沥的雨中，在明媚的阳光下，在我们小朋友的心里。

感受作文篇6

　　“爷爷奶奶，新年好！”一大清早我们就出发前往山东烟台。下午时分，我们来到了爷爷奶奶家。

　　爷爷和奶奶闻声乐呵呵的走出来，引我们进了家门。屋子里喜气洋洋的挂着红灯笼，贴着红窗花。我爸妈还拿出我写的红纸对联贴在大门上家里充满了过年的喜庆。

　　我们就坐在茶几边，吃着桌子上的年货。这时奶奶招呼我们：“你们三个人闲着呢，来，一起包饺子！”这天是大年三十，照北方习俗，三十的晚上得吃自家包的饺子。

　　爷爷的面已经活好了大半，黏糊糊的面糊糊不一会儿就让他揉成了筋道的面团。我和爸爸一起铺好灶台，撒上白花花的面粉，奶奶拿出一盆满满当当的虾仁韭菜馅准备工作就绪。我挽起袖子：开始包饺子了！

　　我们各有各的分工：爷爷搓面团，爸爸擀皮，妈妈和奶奶包馅，我负责当个替补，哪人手不够就来帮忙。手上忙活着，口里也没闲着。聊聊天，唠唠嗑，讲话声，走动声，以及干活时发出的杂七杂八的声音，使家里沉浸在一片忙碌而快活的气氛中。

　　包完饺子已到傍晚。一盘盘的皮薄馅厚的饺子被放入蒸笼中。“开锅炉了！”爷爷一声吆喝，打开蒸笼盖子，白色的蒸汽便忍不住喷薄而出。冒着热气的水灵灵的饺子一拿到桌子上就立刻成了餐桌上的主角。我轻轻咬破饺子皮，鼓鼓的虾仁便露了出来，红嫩嫩的看着真是好吃，配上油绿的韭菜，引得我一口吃下整个饺子。

　　“慢点吃，还有呢。”奶奶看着我笑着说道。

　　享受完晚餐，打开春晚，听着外面的鞭炮声，全家人靠在一排沙发上其乐融融的聊着天。觉得无聊了，拿出两副扑克玩。

　　在欢乐中我们听到熟悉的那句话：新年的钟声敲响了！窗外顿时百花齐放，鞭炮声此起彼伏。此时此刻我感受到的是浓浓的年味。我们团聚在一起辞去了旧的一年，迎来了新的春天……

感受作文篇7

　　第一次上网课是英语外教课。虽说可以挑老师，但总有看走眼的时候，而且大部分时候，你喜欢的老师都没有时间，所以总有几堂课上的既不开心也没学到什么。而且由于这个课程不会要求背单词，也不会考查，更不会有考试，所以上了一段时间后，我除了多说几句英语之外，什么用也没有。这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。

　　但缘分就是那么奇妙。当时我的语文直线下滑，阅读题和作文题扣分比较严重，所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯一让我妈不放心的地方就是：这是网课！有外教的前车之鉴，她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊？我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊？但在西子妈的劝说下，妈妈最终还是给我报了这门课。

　　我怀着忐忑的心情打开页面，迎面而来的是因心老师的一张大脸。我当时想：这个老师看着真接地气啊！一般这么接地气的老师应该不会是那种很凶老师吧。果然不出我所料。我们这个班从老师到学生都很合拍。你别说，每次上阅读课，很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面，吐槽老师，吐槽同学，聊聊家常，所以说，我们在课前总会有“茶话会”时间。

　　但闲聊归闲聊，课，还是要上的。上课的时候，因心老师按照姓名顺序，针对不同的问题那就一个同学一个问题；遇到有多种答案的题目，她就会每个人都说自己的看法——这样，不仅能让我们说出自己的观点，也能通过别人的话语丰富答案，进而训练思维和能力。我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解，中考阅读理解啊！

　　再就是让人爱恨不能的作文了。每一堂课，因心老师总是让我们必须完成一篇作文，而且像唐僧一样在群里一遍又一遍的催促，这让我妈感到很放心。刚开始，我有些不耐烦——天呐，平常就写那么多作文了，好不容易休息了，还要写作文。不过，因心老师很好说话的。因为我们的课是在周五，所以通常学校会布置作文，这样，我们也可以写自己的作文，就相当于周末少写一项作业。而且，写完作文后，她还会帮我们修改，这样，我们在学校的作文评分也能更高。总之语文学习有因心老师相伴，不再那么枯燥。

　　因心老师虽然脸大，但不得不说，我的网课之旅是靠她维持住的。

感受作文篇8

　　开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

　　上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与以前都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这几年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　上初二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初二生活。

感受作文篇9

　　【作文目的】

　　1、热爱自然，体验自然，欣赏自然中的诗情画意，陶冶情操。

　　2、抓住主要特征观察景物，表现景物的美，表演景物的美，能通过联想和想像加深对自然的理解，实现与自然的沟通。

　　3、学会在观察与欣赏过程中与他人交流。

　　4、关注自然，关注环境。

　　【训练要求】

　　1、情景交融，寓情于景的表现手法。

　　2、细致观察，生动描述事物，抒发感情的写法。

　　3、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写。

　　4、恰当运用联想和想像的思维方式，合理安排文章的层次。

　　【思路提示】

　　文题1：走过(四季、春天、夏天、秋天、冬天)

　　提示一：本文在表达方式上应以描写为主，在写景的基础上，加以感悟，抒发自己的喜爱之情。那么，怎样才能写好景物呢?

　　1、要写出景物的特征。写出景物的特征就是写出一时一地的景物与它时它地景物的不同之处。天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面。同时，为了写好景物特征，我们还要考虑到景物的地域、时令、角度等，选取最具特色的典型景物，然后借助形象感强的词语直接描摹，用比喻、对比、拟人等修辞手法加以突出，这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。

　　2、要有合理的顺序。描写景物要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写;有的按照时间的变换，由早到晚、一年的四季来描述景物。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。

　　3、选择好的角度观察。首先要确定观察点，观察点有定点观察和移步换景两种方法，定点观察也有平视、俯视、仰视、近视、远眺等很多种，移步换景是不断变换立足点的观察方法。

　　4、要渗透作者的情感。景物本身没有感情，但是写景时要把自己的感受写进去。写景贵有情，不管写什么景物都要写出自己的真情实感。在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景，只有这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。

　　文题2：我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢乐的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思;朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想;在深思和遐想中，我们会有所感悟，请以"感悟大自然"为话题，写一篇文章。

　　提示一："感悟大自然"的话题是相当宽泛的，给我们提供了神驰遐想的广阔空间。写好此文的关键事如何打开思路，以及多角度观察和立意。我们要在眼前呈现出生机勃勃的大自然，让大自然的万千景象奔涌眼底，这样才能让思维的触角多方接触，给写作提供无限契机。不要静止地观察，要动态地观察和感知，要感受到大自然的生命，和自己的心灵碰撞，撞击出思想的火花。山有奇崛险怪，树有万种风情，惊叹世界奇妙多彩;感受小溪的清纯，感受大山的倔强，感受"海纳百川，有容乃大"的大海胸怀，只要我们用心去和大自然沟通，就会拥抱大自然的给予，笔下涓涓，尺幅天地!

　　提示二：对大自然的"悟"，首先要有一定的深度，作文的"意"才能有一定的内涵，古人云："意高则文胜。"如果仅仅写出自然属性，没有把它和我们的现实生活和深刻体验联系起来，就只能写出现象而写不出神韵，作文就失去了灵性。其次，对大自然的"悟"还要集中，不能漫无边际，浮光掠影。写"悟"，可以散见于全文，也可以凝聚于篇尾。

　　提示三：写这类文章一般从模拟实物的外部形态入手，可以从实物的形状、颜色、特点等方面入手，进行细致、具体、形象地描摹，然后准确地描述出所写对象的特征，或以物喻人，或托物喻理。要注意的是，所托之物的品性要与所喻之人或所喻之理有相似点，不可强硬地拉扯在一起，二者要恰切、妥帖。

感受作文篇10

　　人都是感情动物，经常看到一些情节就会回忆起以前的事情，当然我也不例外，而且我更容易看到一些情节，很容易哭得稀里哗啦，今天我再一次触摸到了这一幕。

　　今天晚上放学后，我骑马回家。温暖的春风吹在我的脸颊上，我感到轻松愉快。当我走向大楼的入口时，我看到一只黄头发、水汪汪的眼睛和湿湿的鼻子的小狗。看着它，我感到一种恍惚交错，好像我在奶奶家看见了狗。他们是多么相似。

　　我不自觉地陷入了回忆。我小时候没有玩伴，但我经常去奶奶家。在奶奶家，我的朋友是一只名叫贝贝的狗。它是一只温柔的狗，非常可爱。当我有空的时候，我经常跑到院子里和狗玩。它也不会咬我。我们一直相处得很好。我记得那次我给他洗澡，让他全身湿透。他不停地摇晃着身体。这很有趣，但他一点也不生气。甩掉水后，他又和我一起玩了。

　　的确，他是一只脾气很好的狗。有时候我会滥用它，当我心情不好的时候，我会把它高高举起，重重地摔下来，但是他没有抱怨，让我发泄。他后来生了几只小狗，都很像他，但都是给人的。

　　它也是一只非常专业的狗。我看见一些陌生人进来，扑向他。我对他咧嘴一笑，甚至咬他。正是因为它的高度警惕性，几乎每个家庭成员都喜欢它。

　　毕竟，狗也会变老。当我七八岁的时候，它已经进入老年。狗的七八岁相当于人类的七八岁。它已经开始掉头发，但它仍然拼命保护着家。后来，村子里有一只疯狗。每个家庭都必须打狗。奶奶别无选择，只能交出它。当我得知它已经死了，我非常难过，当什么都没发生的时候，我总是会想起它。

　　我已经呆了很长一段时间，我要回家时，几滴热东西落在我手上，非常热，真的，我感觉到了。

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