童话故事作文（精华9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的童话故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
“明天就要去人间了，我还那么小、那么无知，在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。
上帝怜爱地说：“放心的去吧，我在众多的天使中为你特别选了一位，她会保护你、无微不至地照顾你。”
小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱，你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。
“如果我不懂人间的语言，我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。
上帝轻拍了一下天使的'小脑袋说：“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言，她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”
“听说尘世间的坏人很多，谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。
“即使献出生命，你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。
听到这里小天使决定马上去人间，临走前轻声问了一下：“尊敬的上帝，请您告诉我，我的天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在怀里说：“照顾你的天使，你就叫她妈妈!”
是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子，看着他们一天天健康、快乐地长大。
爱我们伟大的妈妈吧!
童话故事作文 篇2
称霸森林几十年的狮子眼看这自己即将老去，它好想找个动物继承他的王位。于是他宣布，从现在开始，你们轮流当万兽之王，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。
第一个上任的是鹦鹉。成了万兽之王的鹦鹉得意极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要和我一样，学人说话！”动物们听了都议论纷纷，可又不能不服从命令，只好苦练学人说话的本领。 一个星期下来，大家的.嗓子都快哑了。
第二个上任的是小剌猬。它神气地说，从现在开始，你们都要用背来运食物！大家听了直摇头。可是又不能不服从命令，唉，谁让他是万兽之王呢！一个星期下来，动物们都叫苦连天。
轮到小蜻蜓上任了，大家都很担心:他会不会命令我们从现在开始，去学飞，学捕捉蚊子？谁知道，小蜻蜓只说了一句话：从现在开始，你们照自己喜欢的方法过日子吧。话刚说完，大伙立刻欢呼起来。
狮王见了，笑眯眯地说：“从现在开始，小蜻蜓就是万兽之王了！ ” 小朋友 你知道狮子王为什么选小蜻蜓做万兽之王来吗？
童话故事作文 篇3
蜗牛开了一家快递公司，这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来祝贺，森林就像过节一样热闹非凡。
小猴拿着一封信来找蜗牛。他说：“蜗牛，我给小狗鞋了封信，请他到我家了欣赏桃花，请你把他送过去吧！”
蜗牛拿这信，上路了。
不知过了多久，这天小猴正在家里玩，小狗来了，他说：”今天一大早我就收到了蜗牛送来的信就赶来了，我们去看桃花吧！“
小猴和小狗来到桃林，哪还能看桃花，只见满园的.桃子，他们干脆大吃起来……
小熊在山下找到一颗树苗，把他栽到大花盆里，请蜗牛把他交给妈妈。蜗牛高兴地出发了。
也不知过了多久，蜗牛来到熊妈妈家，熊妈妈来取树苗，没想到树苗变成了一颗苹果树。
“我的儿子真好！送我苹果，我就不用买苹果了。
蜗牛在路上碰到毛毛虫，他说：”蜗牛，你可以帮我一个忙吗？蜗牛毫不犹豫地答应了：“没问题，毛毛虫！“你带我去外婆家把！不知过了几个月，蜗牛到了。当他把车门打开，却没看见毛毛虫。蜗牛急了，四处寻找，也不见人影。蜗牛呆在车旁，突然一只蝴蝶飞出来，小蝴蝶说：“蜗牛，你别找我了，我就是毛毛虫。”
小朋友们，你们看，蜗牛的快递公司成了慢递公司！如果你们上了蜗牛的快递车，恐怕你下车的时候，都成了大人了！
童话故事作文 篇4
在一处花丛里，住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花丛里把自我打扮得漂漂亮亮的`，出去到处向人炫耀自我有多漂亮。这天，蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜，蝴蝶飞过来，朝着蜜蜂笑了笑，说：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每一天都这么辛苦，我不用劳作，都会有虫送食物给我，我的魅力多大啊！”蜜蜂没说话，继续采蜜。蝴蝶也没理会蜜蜂，又飞出去炫耀了。
蝴蝶飞着。这时，一个小女孩走过来，见到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶见状，赶紧飞啊飞，一边飞一边懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”
童话故事作文 篇5
森林里的小动物都有属于自己的帽子，扁嘴鸭的帽子是用芦苇做的;小兔的帽子是用胡萝卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
小猪想有一顶漂亮的帽子，这样的话它就和别人一样了，因为森林最近很流行戴帽子，看啊扁嘴鸭的`帽子是用芦苇做的;小兔的帽子是用胡萝卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
大家都有漂亮的帽子，就连老鼠也有一顶自己的帽子，想到这里小猪突然有些伤感，小猪拄着下巴，来到了一片西瓜地，这片西瓜地是小猪自己辛苦播种的，一个个诱人的大西瓜让大家看到了就想吃。
小猴路过西瓜地，看到小猪的西瓜小猴非常想吃，小猴走到小猪的面前说：“你好!小猪，我能吃一块你的西瓜么?”
小猪高兴的说：“当让。”
小猪热情的捧着一个大西瓜，小猴一口接一口的吃，嘴里还不停说着“真甜、真好吃。”
哎呦——!小猴回头一看，原来自己不小心把西瓜皮扔在了小猪的头上，小猴忙道歉。
小猪摸了摸自己脑袋，“嗨——这不就是一顶漂亮的西瓜帽子么。”小猪高兴的说着。
看到小猪有了一顶漂亮的帽子，小猴也决定去找一顶属于自己的帽子。
每个人喜欢的东西不一样，所以当自己有需要的时候，完全可以利用自己喜欢的东西来做装饰品，这样会显得十分有个性。所以呀，人生也好，生活也罢，我们追求的是一种自然与协调的美，适合自己的才是的。
童话故事作文 篇6
编写童话故事
教学目标: 1、能编写较完整、较具体的童话故事。
2、培养学生想象力和创新思维
教学重难点：
编写童话故事，培养学生的想象力和创新思维 教具：多媒体
课时：2
授课过程：
第一课时：（50分钟）
一、 导入：
同学们，今天老师给大家带来了一些好朋友，认识它们吗？（课件展示PPT《白雪公主》、《丑小鸭》、《坐井观天》等；它是哪篇童话里的主人公？这篇童话讲了一个怎样有趣的故事呢？（小鸟，青蛙——角色;小鸟说天无边无际，青蛙说天只有井口那么大 ------情节；1“你从哪儿来呀？” “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”2“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”“你弄错了，天无边无际,大得很哪！”3“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”“朋友，你弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。”----对话）
1、 童话真有趣！你能表演出来吗？（坐井观天）分角
色——小鸟，乌鸦，旁白（老师）
2、 点评刚才的表演
3、 总结童话的特点
同学们，通过刚才的童话剧表演，你发现童话有什么特点呢？（有角色，有情节，有对话）
在童话故事中，不仅仅人物有生命，就连动物、植物、甚至一切物质都是有生命的，他们会哭会笑会说话，有爱有恨有感情。那些丰富大胆的想象，曲折生动的`情节，还告诉我们一个又一个深刻的道理，这一切让人不得不喜欢它。
二、 引入本次作文内容。
1、 激趣；要是我们也能编出美丽动人的故事，那该多好
啊！同学们，你想成为中国的安徒生吗？现在，让
我们张开想象的翅膀，我们也来编一编童话故事吧。
第二课时（60分钟）
一、 引发写作需要：
同学们，看，角色定了，情节有了，对话编了，现
在大家一定都有了写作的欲望了，那么现在开始编
童话。（首先给童话起一个精彩的名字，然后学生根
据黑板上的板书—角色，情节，对话来编写故事）
二、写作
童话故事作文 篇7
从前，有一只臭臭的小老鼠。他从来不洗澡。每天生活在一个小桶里。里面全是它的粪便，还有餐巾纸。走到哪里那个地方就臭不可闻。
直到有一天，他那个小桶已经臭的`他自己都受不了了，于是他就“越狱”了。他走过一条街，整个街道的人都捂着鼻子说好臭。他走过一条楼梯，整个楼梯都散发着恶臭。每个人像躲瘟神一样，躲着它远远的。
一次，他经过一条河，于是就决定跳到河里去洗个澡。结果他游到哪里，哪里的鱼就翻了白眼白肚皮朝上，浮出了水面，熏死了。他立刻游回了岸上，发现自己在一个茂密的森林里。一只狮子看到了他，一下子扑了过去，没想到扑了一半就被他那臭气熏天的味道给熏晕了过去。
他走啊走，发现前面有一个小木屋。里面住着一个生病的老人，房间里到处都是垃圾，好像几百年没清理了一样。小老鼠看他这么可怜，于是就帮助他清理了房子。又喂了药给生病的老人。老人的病就缓解了许多。他十分感激小老鼠，说“我送给你一块神奇的香皂，用这块香皂洗澡，不到半个月就不臭了。就当作是我对你的感谢。”
自从用了这块肥皂之后，臭臭鼠变成香香鼠了。它走过的地方，花儿都陆续开放……
童话故事作文 篇8
圆鼓鼓的土豆，是个心地善良的胖子。他常想：“要是我地面上的茎枝能结出番茄，为人类多提供些食物，那该多幸福啊。”
脸红红的番茄也很善良。她也常想：“要是土壤下的根能长出土豆，为人类多提些食物，那该有多好啊。”
谁能帮肋他们实现这美好的愿望呢?土豆和番茄找哇，找哇，最后找到了德国的一位科学家爷爷，向他说明了愿望。科学家爷爷说：“不要急，孩子们，让我试试看。”
科学家爷爷把土豆和番茄的细胞用特殊的分解酶处理，细心的除掉细胞壁，再用融合促进剂处理没有细胞壁的“裸体”细胞，然后进行杂交。这就样研究呀，试验呀，也不知道过了多少年，科学家爷爷终于培育出了一株新的植物。这株植物地面茎上结的是红红绿绿的番茄，土壤中生长的`却是圆圆胖胖的土豆。
土豆胖胖和红脸番茄的愿望实现了。他们恭恭敬敬地向科学家爷爷行了个礼：“科学家爷爷，谢谢您!”
科学家爷爷满意地笑了，说：“土豆胖胖，红脸番茄，以后该叫你们啥名子呢?”
土豆胖胖回答说：“嗯……还是叫土豆吧。”
科学家爷爷说：“不成呀，你的茎枝上挂着番茄呢。”
红脸番茄说：“那就叫番茄吧。”
“也不成呀，你的根上结着土豆呢。”科学家爷爷摇头说。停了停，他接着说：“你们两个现在已结合成一家了，你们的名子也应该合二为一才对，我看……就叫‘土豆番茄’，好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和红脸番茄觉得这个名子挺不错，就愉快地接受了。
童话故事作文 篇9
不久，蝴蝶花开始骄傲起来了。有一天，蝴蝶花骄傲的对旁边的野花小草说：“你看你们多难看呀!”蝴蝶花指了指自己接着说：“看看我多好看呀！你们真不配在我旁边生活。”这时，蝴蝶花的根说话了，它说：“请你不要这样对你的朋友。”蝴蝶花听了气得一肚子的.气说“我还想说你呢！你藏在土里，全身是泥恶心死了，还跟我连接一起？呸！”蝴蝶花的根听了伤心极了，打算让蝴蝶花过上没有他的日子。于是，蝴蝶花的根瞧瞧的离开了那朵蝴蝶花。就这样蝴蝶花死了，它后悔到：我以前本来不应这么骄傲的呀!
就这样，公园里唯一的蝴蝶花死了。这个公园似乎没有以前那样热闹。蝴蝶花的根想：没有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩，如果我再弄一个蝴蝶花可能它还会象上一朵那样死去。蝴蝶花死的时候也知道自己错了还是让它重生吧，继续生活下去吧！于是，蝴蝶花的根问了许多种根他们都说，不知道。只有，玫瑰花的根回答道：“这个嘛，我倒是在故事上听说过，不过你也可以试一试，让根找到花的尸体，然后再让根吸一口水分，连接到花的茎上，这样就可以了。”蝴蝶花的根听完后，马上照办。
不久,蝴蝶花重生了,它现在不再像以前那样骄傲了。公园里又像往常那样热闹了。
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