童话故事作文

童话故事作文实用[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的童话故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童话故事作文 篇1

　　秋天到了，苹果树上的苹果红了。刚好小猴路过，他心里想可以把苹果买了，小猴就把苹果一个一个地摘下来，他背起篮子，心想：这下我可以卖好多钱了。可是他一点也不知道篮子是破的，苹果从破口一个一个地掉下来。这时小狗看见了，于是，他把苹果一个一个地捡起来放进自己的篮子里，他们一起来到市场里，这时小猴看见自己的`篮子只有一个苹果，感到很奇怪，心想：咦，我的苹果到哪儿去了?在边上的小狗在坏坏地大笑……

童话故事作文 篇2

　　机枪射手刚醒来，僵尸们就冲过来了，机枪射手说：“怎么又出来了？来吧。土豆地雷、坚果、玉米投手出来！”

　　说着，他们就全出来了，玉米投手说：“呀，你们又来了，笨蛋”。僵尸们说：“哈哈，就你们？”来吧，看我的巨人僵尸，植物们召唤了：双向射手、猫尾香浦、地耐、钢地刺、莲叶、高坚果和地刺王。

　　看看我们的厉害，植物们说，战斗开始了，机枪射手使用了四炮连发，打倒了四个僵尸，巨人僵尸用了大棒子打死了坚果。猫尾香浦使用了小刺打死了巨人僵尸和雪人僵尸。双向射手打掉了矿工僵尸，钢地刺和地刺王分别干掉了八十个雪撬车僵尸。高坚果在保护后面的`植物。

　　僵尸们投降了，一场战争结束了。

童话故事作文 篇3

　　春天的早晨，小蜂蜜拿着桶去花园采蜜。

　　花园里有桃树，树上开满了美丽的花，还有碧绿的柳树，草地上也开满了五颜六色、鲜艳无比的花。

　　小蜜蜂飞到东，飞到西，在花园中采蜜。花儿对它微笑，小树对它点头，仿佛对它说话，小蜜蜂心里美滋滋的.。

　　小蜜蜂采完蜜后就高兴地唱着歌回家了，它要在家里享受自己的劳动成果。

童话故事作文 篇4

　　金秋十月，瓜果飘香，在茂密的大森林里举行了水果模特大赛，有苹果妹妹，香蕉姐姐，西瓜哥哥，黄梨叔叔，桃子小姐，葡萄弟弟

　　主持人十森林里最漂亮的鸟儿百灵，它穿着华丽的衣服，百灵用清脆的声音说：“大家好，现在十森林第一水果大赛，下面有请苹果妹妹上场！苹果妹妹穿着红色的连衣裙，绿色的高跟鞋，走上舞台。苹果妹妹的.步子很漂亮，让人看了，都有热烈的掌声，还有苹果妹妹说：“大家好，给我这么多掌声，投我一票吧！百灵鸟用动人的声音说：“下面是我们帅气的黄梨叔叔，它穿着西服，身上的雀斑可真不少，它也在不停的拉选票。西瓜哥哥胖胖的，脸上一条条的，穿着白色的西服，就像白马王子。西瓜哥哥说：“看，我胖胖的，多可爱呀！投我一票吧！”葡萄弟弟调皮极了，不时的互相碰撞，一个个的，真可爱，还穿着水晶的晚礼服，博得了大家的阵阵掌声

　　投票结果出来了，记分员庄重的宣布：“第一名是香蕉姐姐，第二名是西瓜哥哥”百灵说：“今天的比赛到此结束，谢谢大家。

童话故事作文 篇5

　　从前，森林里有一幢房子，里面住着一个女主人和一个女仆人，女主人和女仆人性格大不相同，长相也大不相同。女主人虽然美丽漂亮，但性格凶猛残暴。女仆人虽然长得十分丑陋，但心地善良，为人忠厚老实。

　　因为她们性格不同，长相不同。女主人对女仆人很不满意，经常对女仆人拳脚相加，处处为难女仆人。可女仆人从不记恨，对女主人忠心耿耿，女主人提出任何要求都是尽量满足。

　　在一次为了给女主人找草莓的时候，偶然与兔子的相遇，使女仆人的命运发生了翻天覆地的变化。

　　在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬，女主人的馋虫勾了上来，她非常想吃草莓。于是她让女仆人外出找草莓，女仆人犯愁了，在这冰天雪地、滴水成冰的冬天，哪儿会有草莓呢？女主人看到女仆人发愁的样子，生气极了。便对女仆人说：“你要是找不到草莓，就别想回来。”说着就叫手下把女仆人撵出门外，在这白雪皑皑、寒风刺骨的冬天，去哪里找草莓呢？女仆人伤心的哭了。

　　但是，找不到草莓女主人不让女仆人回家啊！女仆人只好走呀走，走了一会，她听到了有人在喊：“救命！救命！”她三步并成两步朝着喊声的`方向跑过去。原来，有一只兔子被猎人追赶。女仆人把兔子放到准备去给主人找草莓的篮子里，等猎人过来，女仆人对猎人说：“兔子朝前面跑了。”猎人走了，兔子被女仆人救了下来，它非常感激，对女仆人说：“朋友，你救了我，我可以满足你的两个愿望。”

　　女仆人听了非常的高兴，对兔子说：“好吧！1、让我变的漂亮了，2、让我找到草莓。”

　　原来，兔子是上帝派来帮助女仆人的，兔子马上把女仆人变得十分美丽，她的篮子里也给变了满满一篮子草莓。

　　这时，兔子对女仆人说：“你的主人她心太狠了，上帝为了惩罚她，已经把她变成了一株带刺的花。”

　　女仆人听了以后，悲痛欲绝，马上带着草莓跑回主人的家。

　　善良的女仆人回到主人的家，她看到了一株带刺又美丽的花，女仆人明白这就是自己的主人，带刺说明主人的性格，美丽说明主人的样子。看到这些后，女仆人把草莓埋到了花盆里，伤心的哭了起来……

　　女仆人她不计较主人以前对她的所作所为，决心要以诚心让主人恢复原形。

　　女仆人把这株花叫做玫瑰花，和美、贵的音一样，表示主人美丽高贵。表示花儿每朵都华丽、富贵。

　　女仆人对那株花经常浇水、施肥，就像服侍主人一样服侍那株花。她从不间断，精心护理。女仆人的诚心感动了上帝，上帝又让她的主人恢复了原形。上帝为了让她的主人别忘了过去，在花盆里留了一些种子，让她们主仆把花种在院子里，留作纪念。主人十分感动女仆人对她的精心照料，她让女仆人成为她的好姐妹。从此再没有主仆之分，她们每天开开心心、高高兴兴成了一对令人羡慕的好姐妹。

　　她们种的玫瑰花也流传至今。现在，玫瑰花成了人与人之间表示深情厚谊的象征，成了人们互传爱心的象征。

童话故事作文 篇6

　　我是一片普通的树叶，我喜欢一个小姑娘，她叫欣怡。每天早晨她都会走到阳台，冲我微笑，放学后，她坐在书桌前写作业、看书，偶尔抬起头发呆或沉思，样子可爱极了！我很想来到欣怡身边，做她的好朋友。

　　机会终于来了，天气预报说台风“海燕”来了，我终于可以挣脱妈妈的.怀抱了。“啊，啊，啊……救命啊！”我好害怕，台风太大了，一下子把我吹到正在施工的马路上。压路机大哥恶狠狠的说：“小子，滚开，这不是你呆的地方！”“知道啦！”我也不想呆在灰尘和噪音里，何况，这路面的振动频率像要地震了一样。

　　又一阵风吹来，我努力一跃，竟然贴到了一辆汽车的“屁股”上。“啊呀妈呀，好难闻啊！”近距离的闻着汽车放的“臭屁”，真的受不了啦！真希望人类能少开车，多走路！

　　正想着，发现汽车竟然停在欣怡家楼下，更让我期待的是欣怡放学回来，正向我走来，近了，近了，再近一点，我的心脏像小鹿一样乱跳。哈哈，欣怡发现我了。

　　“妈妈，爸爸车后面卡着一片漂亮的树叶，我们带回家用它做书签，怎么样？”

　　“好主意，宝贝！”妈妈说。

　　虽然经历过两次危险，但总算美梦成真喽！

童话故事作文 篇7

　　这个远离声嚣侵扰的寒假，偶尔掠过心头的念古情结，让我沉迷在黑白的光影时代，以自己十四岁的心体味着黑白胶片闪烁中散发着的不灭的芬芳，追溯着一个个经典的故事。

　　印象中好菜坞冲击人们心灵的，并不是《珍珠港》、《泰坦尼克号》之类的战争片、灾难片，更多的还是《罗马假日》、《魂断蓝桥》这样的爱情故事。

　　爱情与童话

　　半个世纪以来，《罗马假日》的故事依旧传唱在世界的每一个角落，那段云淡风清的假日时光，仍在沉静地昭示着好菜坞经典时代的爱情信念。

　　那样的爱情不但拥有了浪漫的砝码，而它真正震撼人心的却是责任的十字架，它不是一般的爱情童话，不是一段完美的风月史，而是永远停留在一个最美的点上，却永远不会圆满的爱情。

　　大片大片的童年时光里，陪伴我的除了童话还是童话，一个个完美无缺的`童话满足了我对爱情的想象。而在十四岁的尾巴上，格利高里与赫本带来了《罗马假日》，忽然使我明白了：爱情不是童话。

　　《罗马假日》的导演廉威·惠勒一生捧红了二十多位好菜坞明星，其中包括安公主——赫本。就《罗马假日》看，他属于那种不出世的天才，他明白喜剧只能博人一笑，而真正让人们刻骨铭心的是喜剧后的悲剧。

　　大导演用天才的手笔缔造了一个令人回味悠长的故事，糅合了悲与喜的全部要素。他用一种很有节制的笔触，圈点出《罗马假日》，令绅士与淑女的爱情逐渐走上高潮，令人们都确信这是一个公主的童话。可廉威却将爱情停留在最美的一个点上，自从那个抛物线的顶点后，所有的美丽都会不可阻挡地消逝。

　　爱情没有套路，而爱情故事却一个个走上了童话的轨道。在早年的印象中，几乎每一个童话故事都有一个相同的结尾：“从此，公主与王子过着幸福的生活。”

　　我记得安公主说：“我要是不明白我对国家和家庭的责任，今晚我就不回来了，或者永远都不回来。”宫殿里没有风，可她的眼中却有东西在闪光。

　　原来，读过的童话只能满足一个小女孩美好的愿望，而这样背离了童话的轨道的爱情故事也许更耐人寻味。

童话故事作文 篇8

　　从前，有一头大象，它有一块很大的比利时巧克力，它舍不得吃，更不会跟其它小动物分享，别的小动物馋的口水直流。

　　有一天，大象要外出旅行，它把巧克力放在桌子上的一个漂亮小盒子里。一年过去了，大象回来了，回家的第一件事就是看它的美味巧克力。盒子里空空的，巧克力不见了。它很生气，马上叫所有动物集合，它要找出那个偷走巧克力的小偷。

　　这时，小黄站出来说：“大象先生，是我吃了你的巧克力。因为冬天太冷，我找不到虫子，实在太饿了，路过你的家，看到桌子上的巧克力，于是我就从窗户进去吃了，想等明年再还你。”大象简直气疯了，它用长鼻子卷起一块石头用力向小黄扔去，可怜的小黄就这样摔死了。

　　动物们都被吓的纷纷跑了，从此，所有的小动物见到大象都躲得远远的，没有谁敢接近它。每天大象都过的'很孤单，一点也不快乐。它不明白为什么朋友们都不和它玩了。

　　大象去小河边喝水，碰见了小时候的玩伴狮子东东，它开心的正想喊，谁知狮子冷冷的转过头不理它。大象问：“你们都怎么了？见到我就躲着，我没惹你们呀。”狮子说：“你自私、暴力，大家都怕你。”

　　大象为了挽回朋友的关系，就把好吃的都拿出去给大家分享，对所有动物总是那么温和。从那以后，它有更多的好朋友了，经常收到朋友们的问候和礼物，每天都生活在幸福和快乐中！

童话故事作文 篇9

　　教学目标：

　　1. 激发学生说的愿望，写的兴趣。

　　2. 依托水果形象，培养学生的想象力。

　　3. 能够比较通顺地完成写话。

　　教学重难点：清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点。

　　教学过程：

　　一．创设情境，导入活动。

　　1 ．激趣导入：

　　师：今天我们的教室有了新变化，五颜六色可真漂亮呀，空气里还弥漫着甜甜的香味，是不是来了一群“小客人”呀？噢！原来我们请到的客人是——“我喜欢的水果”（板书课题。）

　　2 ．问答练说：

　　师：你们都喜欢什么水果？

　　生：我喜欢苹果，红红的多好看啊！

　　生：我最喜欢吃香蕉了，它又甜又香又软，味道可好了！ 生：我喜欢吃的`水果有橘子、有桃子、还有大西瓜。

　　二．猜测水果，练习说话。

　　1 ．师说生猜：师：这样吧，我不直接告诉你们水果的名字，但是你们可以向我提问，想想应该从哪几个方面来问？

　　生：老师，你喜欢的水果什么形状的？有多大呀？

　　师：我喜欢吃的水果是椭圆形的，跟玻璃球差不多大。 生：那么您喜欢的水果是什么颜色的？什么味道的呢？ 师：我喜欢的水果是紫色的，又酸又甜。

　　生：我猜到了，你喜欢吃的水果一定是葡萄。

　　师：你猜对了，老师就把这种水果奖给你！

　　2 ．生生互猜：

　　师：小朋友都喜欢吃什么水果？能从这几个方面来简单说说，让同桌的小朋友来猜一猜吗？

　　（同桌互相你说我猜。）

　　三． 指导观察，训练说话。

　　1 ． 观察练说：

　　师：大家现在仔细看看手中的水果，看看它有什么特点？谁愿意把你最爱吃的水果的形状、颜色、味道介绍给同学们？小组同学当美食家听后评评谁说得好。

　　生：（组内练说。）

　　师：同学们说得很清楚，但怎样才能说得更好，让其他小朋友听了你的介绍也喜欢这样的水果呢？我们一起来努力！

　　①说水果的形状。（用“像”补充说明，引导学生用“圆圆的橘子像什么？”“弯弯的香蕉像什么？”练说。）

　　②说水果的颜色。（以刚才说的水果为例，引导学生准确说出水果的色泽特点，如“橘子是金黄色的。”或用上“红彤彤、绿油油、红黄相间”等词。）

　　③用拟人化的手法来练说。（给学生提供范例：“香蕉穿着金黄色的外衣。”让学生的语言变得更加丰富生动）

　　（同桌互相你说我猜。）

　　四、合作写话，师生共评。

　　1.推荐写话：

　　师：每个小朋友都有自己喜欢的水果，老师都很想了解，可是小朋友一个个讲又很浪费时间，你们有什么更好的建议吗？ 生：写下来。

　　2 .分组练写。

　　3 .朗读交流。

　　4 .师生共评。

　　5 .继续修改：

童话故事作文 篇10

　　一个星期日，小白兔生病了，她躺在床上，非常的难受。

　　这时，听说她生病的小猴子来了，带来一个由红又大的桃子，说道：“我给你带了香甜可口的桃子，希望你吃后赶紧好起来。”小白兔不停地道谢。小猴子刚走不久，小鸡来了，说：“生病了多喝水，多吃些有营养的东西，我给你带了些鸡蛋。希望你早日恢复健康。”“谢谢你。”小白兔说。小鸡走了不久，小白兔最要好的.朋友小猪也不例外，他走进小白兔的家门，把刚从地里拔出来的新鲜的白萝卜送给你了小白兔。小白兔感激地说：“谢谢你们这些好朋友。”

　　有了好朋友们送来的“阳光”，让他感觉到无比的温暖，小白兔开心地笑了。

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