贝壳作文300字

时间:2026-02-26 04:59:46 贝壳 我要投稿

贝壳作文300字集锦7篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的贝壳作文300字7篇,欢迎大家分享。

贝壳作文300字集锦7篇

贝壳作文300字 篇1

  在我们每个人以一生中,都会有几样我们最爱的东西,我也不例外,我也有自己最爱的东西,我最爱的东西就是我在海滩边捡的贝壳,因为这不仅是一个东西,更是一种纪念!

  贝壳的种类很多,有纯属是贝壳形状的,有像海螺一样形状的,有想石头一样的形状,可是他可不是石头,而是珊瑚!还有像扇贝一样形状的……许许多多。

  其中我最喜欢的是海螺,因为海螺不仅大,而且还特别好看!海螺的颜色多种多样,其中我最喜欢的是黑色和白色结合的!海螺的主体大概都是白色的,然后海螺的周围还有一圈圈的黑色的刺,特别好看。海螺有大有小,其中最大的只长几厘米左右,而最大的可以达到十厘米,放着做装饰品特别好看,而且站的空间又小!

  接下来我最喜欢的就是珊瑚了!

  珊瑚的颜色大多数都是白色的,有的珊瑚偶尔边角上会出现黑色的.条纹,像一块真正的石头一样!他和石头最大的不同就是要数是他身体上有许许多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布满了小洞,在海浪把它冲上来钱,他的洞里满是水,可是只要你把它拿上来,他就立刻金光闪闪,因为洞里的水遭成了反光,所以异常的好看!

  我最喜欢贝壳了!

贝壳作文300字 篇2

  死气沉沉的翻开语文书,老师开讲,学《蝉》和《贝壳》。待老师讲到贝壳肉体的一生都奉献在装修贝壳上了,我突然觉得,我若住在贝壳里,该是什么景象啊?嗯嗯,这可得好好想想……

  要我住嘛,我要住在一个绝对够大的贝壳里,这样才爽!

  至于装修贝壳,首先呢,先要做一些油漆,当然这都是环保油漆,因为我是把花瓣碾碎,碾成红色油漆;从海里和天空提取蓝色油漆;从小草里提取绿色油漆。然后,把天花板涂成蓝色的,在弄一些水蒸气进贝壳里,水蒸气化为云,天花板就成了天空;再把土弄进来,种上小花小草。

  我要去淘宝网买几只宠物,比如小猫小狗,对啦!看《狼图腾》的时候,看的那些狼挺可怜的,干脆就将一些草原地皮送给狼,然后将黄羊、兔子、老鼠放进草原,形成了狼的.世界!我也可以经常跑进去,抱抱狼,喊一声小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊为“腾格里”,哈哈!其实做回“腾格里”还蛮不错的呢!

  我还要在冬天时将雪转移一部分到我的贝壳里,将雪用隔热玻璃封起来,这样就不会化。接着我就可以一年四季享受雪景啦!当然,我还要请那些在南北极冰雪融化世界里的动物植物们到我的贝壳雪景来,那样雪地里才会有生机嘛。

贝壳作文300字 篇3

  令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多,今天,我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候,一天放学,天不合时宜的下着蒙蒙细雨,我一个人急匆匆的`往家跑,由于地上又湿又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得厉害,怎么都站不起来。这时,我的耳边响起了一个苍老的声音:“小朋友,你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头,看见是一位头发花白的老奶奶,她驮着背,脸上布满了皱纹,看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起来,又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说:“孩子,下雨天千万不要跑,地上又湿又滑,摔坏了可怎么办,要是没有人可就糟了。”我心里特别感激,忙说:“奶奶,谢谢您!我一定记住您的话,要不是您,我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说:“赶紧回家吧,免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

  这件事虽然过去很久了,可是她就像一个绚丽的贝壳,深深地印在了我的心里!

  

贝壳作文300字 篇4

  贝壳就是软体动物的外壳,是由软体动物身上得外套膜所分泌的碳酸钙形成,用来保护他柔软的身体,所以贝壳就像是一个活动的房子跟着房屋的主人到处跑。具有贝壳的软体动物,通常称“贝壳”软体动物在成长的过程中,会不断分泌贝壳质,使得贝壳变大,可是软体动物一旦死亡后肉体很快就腐烂,只剩下空的贝壳,而时常被海浪由海底冲上岸来,被人检走。贝类因为身上覆盖了一层厚厚的硬壳,所以不容易看见它的身体,通常称被类身体的'特征是:一。身体十分柔软,二。在腹部上有很发达的肉足,三。口在前端口内并具有齿舌,四。身体外部有套膜?/p>

  美丽辞藻:身体柔软的贝类背着他的贝壳房子,这些色彩缤纷、晶莹元华的贝壳,是大海送给我们的最好礼物。

贝壳作文300字 篇5

  综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。

  前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后,接着我收集了美丽的壳。

  第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。

  到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的.海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。

  下一次我要做出更精彩的作品。

贝壳作文300字 篇6

  一天,碧空如洗,万里无云。小贝壳在家里玩,觉得很孤单。他跟妈妈说:“我想出去找朋友玩。”妈妈说:“好,你去吧。”

  贝看见了“戎”正在唱歌,便走上前问:“戎,我们可以做朋友吗?”戎说:“不行,我们不可以做朋友,因为我们加在一起就变成了‘贼’,贼是偷东西的坏家伙。”

  贝往前走,看见“分”在跑步,就追上去说:“分,我们做朋友好吗?”分说:“不可以,因为我们加起来是‘贫’,贫的意思就是穷,我们在一起会没有衣服穿,没有房子住,没有饭吃,所以我们不可以做朋友。”

  贝又往前走哇走,看见‘兼’在路边看书,便热情地说:“兼,我们做朋友吧。”兼说:“好呀,我们可以做朋友,因为我们合起来是‘赚’。这个字很吉祥,如果我们做生意,就会只赚不赔,多好呀!”

  贝找到了一个好朋友,他想再多找一个。他走哇走,看见‘才’在做运动。贝走上去问‘才’:“我们可以做朋友吗?”才说:“可以呀,因为我们加起来就变成了‘财’字,我们不是经常说‘恭喜发财,红包拿来’吗?朋友就是财富啊!”

  小贝壳找到了两个好朋友,真高兴!

贝壳作文300字 篇7

  就在海边,海水到小腿肚深的地方,你可以用脚感受到一条粗糙的带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪,那里的`贝壳特别多特别好,而且捡不完,让人次次有惊喜。

  我在“贝壳带”上来回走动,寻找大个儿的贝壳。突然,我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧?!我蹲下来,把手朝“那个东西”伸过去。然后,我的手指触到了它。好光滑的质地!就是它了!

  我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿,一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了,已经来不及躲了!我一下子被大浪冲上岸去,一屁股坐在了沙地上。还好,那个锥形贝壳还在,可我却看见“贝壳带”旁,一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜!

  怎么办?我“苦思冥想”了一会,终于想出了一个“好”办法:挖坑。这样,贝壳就只能流进不能流出了!心动不如行动,我立即动手挖了个大坑。可是过了一会,别说贝壳,连坑都被海浪冲得无影无踪。

  没办法,我只好自己找。又是一个大浪过来,水雾飞腾,我没有躲,又摸出一枚小贝壳来。

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