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贝壳作文300字【优选5篇】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的贝壳作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
贝壳作文300字 篇1
我有一个漂亮的贝壳，它是爸爸去泰国旅游时买回来的。
贝壳外表有许许多多的黑点和黄色的小斑点，非常的密集。有一些白色空隙，真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的，两头的边缘是波浪形的，中间是空的。如果从它的上方观察，它就像一条小鱼正在清澈见底的小河里游来游去；如果从它的侧面去观察，它又好像一只小螺号在尽情的歌唱。
我把这贝壳摆放在柜子上，每天晚上都用我嫩嫩的小手轻轻的去擦它，我从来都不会去把它弄脏，因为它是我最最心爱的.贝壳。
平时，我把它摆放在柜架上，兄弟姐妹.亲朋好友来了观赏之后，都对它的造型赞不绝口：“这贝壳真漂亮！......”听到这些赞美的话语，我心里真是可高兴了！
对了，它还会安慰我。比如，今天哥哥又气我了，这时，我轻轻地动了它一下，它就像是在给我唱歌。它这一唱，我很快就不哭了。我对着它微笑，因为，我觉得很快乐很舒服。而我开心的时候，它还会给我跳舞看，而且跳的舞还很好看呢！我觉得我们是天底下最最好的知道对方心的朋友，没有人能比的上我们！
这就是我的与众不同.能歌善舞的贝壳。它给我的生活变得多姿多彩，五彩缤纷的，我很喜爱它，所以我要把它当做我的无价之宝。
贝壳作文300字 篇2
死气沉沉的翻开语文书，老师开讲，学《蝉》和《贝壳》。待老师讲到贝壳肉体的一生都奉献在装修贝壳上了，我突然觉得，我若住在贝壳里，该是什么景象啊？嗯嗯，这可得好好想想……
要我住嘛，我要住在一个绝对够大的`贝壳里，这样才爽！
至于装修贝壳，首先呢，先要做一些油漆，当然这都是环保油漆，因为我是把花瓣碾碎，碾成红色油漆；从海里和天空提取蓝色油漆；从小草里提取绿色油漆。然后，把天花板涂成蓝色的，在弄一些水蒸气进贝壳里，水蒸气化为云，天花板就成了天空；再把土弄进来，种上小花小草。
我要去淘宝网买几只宠物，比如小猫小狗，对啦！看《狼图腾》的时候，看的那些狼挺可怜的，干脆就将一些草原地皮送给狼，然后将黄羊、兔子、老鼠放进草原，形成了狼的世界！我也可以经常跑进去，抱抱狼，喊一声小狼小狼，狼就跟我玩，然后狼就把我尊为“腾格里”，哈哈！其实做回“腾格里”还蛮不错的呢！
我还要在冬天时将雪转移一部分到我的贝壳里，将雪用隔热玻璃封起来，这样就不会化。接着我就可以一年四季享受雪景啦！当然，我还要请那些在南北极冰雪融化世界里的动物植物们到我的贝壳雪景来，那样雪地里才会有生机嘛。
贝壳作文300字 篇3
今天我们大家放暑假了，我和姐姐去海滩散步。
我和姐姐看到深蓝的大海，觉得烦恼都不在了。这事我捡到了一枚贝壳，它是深蓝的，很美丽。突然姐姐跑过来，说：“我们把这个贝壳拿回家吧。”到家的'时候，我拿出贝壳给爸爸妈妈看，妈妈想了想，说：“孩子，我们把这枚贝壳归还给大海吧。”我好奇地问：“为什么?它很漂亮。不是吗?”妈妈摸了摸我的头，说：“因为贝壳原本是小虾的家。贝克没了，小虾多可怜啊。”我开心地点了头，“好，我们明天早上出发。”
第二天早上，我和姐姐来到沙滩上，果然，小虾来找我们要它们的房子。我友好地问：“你就是房主?”小虾说：“正是。”我和姐姐一起对小虾说;“对不起，我们因为贪美，夺走了你们的房子，你能原谅我们吗?”小虾说：“好，我原谅你们，不过你们再也不能夺走大家的房子了。”“嗯”。我和姐姐重重地点头。
夕阳还剩最后一丝余韵时，我和姐姐手牵手回家，海滩的影子分外漂亮。
贝壳作文300字 篇4
一天，碧空如洗，万里无云。小贝壳在家里玩，觉得很孤单。他跟妈妈说：“我想出去找朋友玩。”妈妈说：“好，你去吧。”
贝看见了“戎”正在唱歌，便走上前问：“戎，我们可以做朋友吗？”戎说：“不行，我们不可以做朋友，因为我们加在一起就变成了‘贼’，贼是偷东西的坏家伙。”
贝往前走，看见“分”在跑步，就追上去说：“分，我们做朋友好吗？”分说：“不可以，因为我们加起来是‘贫’，贫的意思就是穷，我们在一起会没有衣服穿，没有房子住，没有饭吃，所以我们不可以做朋友。”
贝又往前走哇走，看见‘兼’在路边看书，便热情地说：“兼，我们做朋友吧。”兼说：“好呀，我们可以做朋友，因为我们合起来是‘赚’。这个字很吉祥，如果我们做生意，就会只赚不赔，多好呀！”
贝找到了一个好朋友，他想再多找一个。他走哇走，看见‘才’在做运动。贝走上去问‘才’：“我们可以做朋友吗？”才说：“可以呀，因为我们加起来就变成了‘财’字，我们不是经常说‘恭喜发财，红包拿来’吗？朋友就是财富啊！”
小贝壳找到了两个好朋友，真高兴！
贝壳作文300字 篇5
我们都玩过许多游戏，如木头人、跳房子、跳绳等等，我们今天要玩的游戏是捡贝壳。
我们到了贝壳公园，公园大门旁边有一片湖，湖边沙滩上有许多精美的贝壳。来到湖边，我公布了游戏规则：自己选一片地方，开始后，抓紧时间捡地下的贝壳，谁捡的多有奖励。
游戏开始了，我选了一个贝壳多的地方，低下头迅速捡起来。同学们选好之后，一秒钟都不舍得浪费，匆匆忙忙地捡起了贝壳。看大家争分夺秒的样子，我也加快了速度。有的同学已经捡了一大把贝壳，有的同学还在选地方，我们一边捡，一边跑来跑去，就在我准备去远处捡贝壳的时候，时间到了。我看了看别人的收获，又看了看自己的`，心想：这次捡贝壳的最后一名肯定是我了。
游戏结束后，我们都数了数自己的贝壳数量，最少的竟然不是我，而是小强，他捡了19个贝壳，我捡了26个贝壳。我放松地叹了一口气说：“吓死了，还以为是我呢！“
游戏过后，我发现我的衣服都被汗水浸湿了，不过，我觉得很充实，很开心。
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